Пошуковий запит: <.>K=профільне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 55
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Глинський, Ярослав Миколайович.
VBA як об’єкт вивчення і засіб діяльності у компетентністно орієнтованому навчанні інформатики / Я. М. Глинський, В. В. Лапінський, В. А. Ряжська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 42-50
Рубрики: Інформатика--Алгоритмізація і програмування
Кл.слова (ненормовані):
інформатична компетентність -- інформатика -- алгоритмізація -- об’єктно-орієнтоване програмування -- візуальне програмування -- профільне навчання -- компетентнісні підходи
Анотація: У статті подано результати аналізу досвіду навчання інформатики, зокрема - навчання кодування алгоритмів різними мовами програмування і в різних середовищах програмування. Порівнюються вимоги до результатів освітнього процесу з огляду на необхідність формування у суб’єктів навчання достатньо широкого кола компетентностей незалежно від профілю навчання. Розглядається використання у середовищі офісного додатку MS EXCEL мови Visual Basic for Applications (VBA) як засобу формування інформатичної та інших компетентностей, визначених конкретним профілем навчання.
Дод.точки доступу:
Лапінський, Віталій Васильович; Ряжська, Вікторія Анатоліївна
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Таранік-Ткачук, К. В.
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2013/2014 навчальному році [Текст] : інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 н. р. / К. В. Таранік-Ткачук, Г. Т. Шелехова // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 2-12.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Законодавчі і директивні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва змістова лінія -- мовна змістова лінія -- навчальні програми -- профільне навчання -- вимоги до оцінювання -- види контрольних робіт
Анотація: Публікація методичних рекомендацій щодо вивчення української мови в 5-11-х класах в ЗНЗ із різними формами навчання у 2013/2014 навчальному році.
Дод.точки доступу:
Шелехова, Г. Т.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
3.
| CUKK-VDPU-528431
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : інформатика [Текст] : інструкції // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2011. - № 22/23/24. - С. 30-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Плани і програми--Підручники і посібники
Інформатика--Плани і програми--Підручники і посібники
Освіта--Керівні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- поглиблене вивчення -- календарне планування -- оцінювання знань -- пропедевтичне вивчення
Знайти схожі
|
4.
| CUKK-VDPU-704708
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : економіка [Текст] : інструкції // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2011. - № 19/20/21. - С. 65-68.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Плани і програми--Підручники і посібники
Економіка--Плани і програми--Підручники і посібники
Освіта--Керівні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- допрофільне навчання -- рівень стандарту -- академічний рівень
Знайти схожі
|
5.
| CUKK-VDPU-834306
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : хімія [Текст] : інструкції // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2011. - № 19/20/21. - С. 83-89.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Плани і програми--Підручники і посібники
Хімія--Плани і програми--Підручники і посібники
Освіта--Керівні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- академічний рівень -- рівень стандарту
Знайти схожі
|
6.
|
Арбузов, Микола.
Інформатика в школі - початок ІТ-освіти / М. Арбузов // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 11. - С. 100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Інформатика--Методика навчання та викладання
Кл.слова (ненормовані):
Державний стандарт базової і повної середньої освіти -- профільне навчання -- ІКТ-компетенція -- мотивація
Анотація: Автор аналізує сучасний стан викладання шкільного курсу інформатики. Розкриває проблеми загальної та профільної підготовки старшокласників, які збираються отримати вищу ІТ-освіту.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Малихіна, Катерина.
Алгоритм профорієнтації у взаємодії ВНЗ та школи / К. Малихіна // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 5/6. - С. 95-103. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
професійна орієнтація -- алгоритм -- сутність професії -- спеціальність -- вища освіта -- вища школа -- менеджмент -- маркетинг -- здібності -- нахили -- наміри -- профільне навчання
Анотація: Стаття розкриває зміст професійної орієнтації ВНЗ у старших класах загальноосвітньої середньої школи і спрямована на поліпшення якості профорієнтації через дотримання вимог до змісту сутності професій та послідовності кроків алгоритму її виконання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
8.
|
Ружицький, Валерій.
Аналіз зарубіжних концепцій реалізації професійного навчання та їхній інноваційний потенціал / В. Ружицький, А. Ратушинська // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 4. - С. 22-35. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Профільне навчання
Професійно-технічна освіта
Освіта зарубіжних країн
Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
інтеграція -- профільне навчання -- адаптація -- самовизначення -- профорієнтація -- професіоналізація -- ліцей -- мережева взаємодія -- портфоліо -- інноваційне середовище
Анотація: На основі порівняльного аналізу інформації з різних джерел розкривається специфіка профорієнтаційної роботи зі школярами у США, Канаді, Ізраїлі, Франції, Великій Британії, Німеччині, Данії, Швеції, Японії, Китаї та Індії. Автори узагальнюють приниципи організації психолого-педагогічної та адміністративної допомоги у професійному самовизначенні старшокласників.
Дод.точки доступу:
Ратушинська, Анастасія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
|
Федоренко, В.
В епіцентрі творення новочасної освіти [Текст] / В. Федоренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 3. - С. 149-156.
Рубрики: Українська мова--Семінар--м. Чернігів
Україна--Чернігів--Українська мова--Семінар
Кл.слова (ненормовані):
зміст -- форма -- українська мова та література -- профільне навчання
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ (УМ)
Анотація: Виступи освітян на семінарі за темою "Зміст і форми організації вивчення української мови та літератури в профільній школі в м. Чернігів"
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Караман, С.
Вітаємо переможців конкурсу! [Текст] / Станіслав Караман // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 3. - С. 3-5.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Конкурс
Українська література--Конкурс
Кл.слова (ненормовані):
номінації -- вчитель-словесник -- профільне навчання -- методична майстерня словесника -- науково-практичні пошуки студентів -- переможці конкурсів
Анотація: У першому числі журналу "Українська мова і література в школах України"(2017 р.) зазначалося про нові підходи до проведення редакцією журналу конкурсу на кращу розробку уроку з української мови і літератури для учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. У цьому журналі подано список переможців вчителів-словесників за багатьма номінаціями.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний