Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)Буковина (20)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=повторення<.>
Загальна кількість знайдених документів : 128
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Вербецька, Г. П.
    Частини мови. Повторення й узагальнення вивченого. 7 клас [Текст] / Г. П. Вербецька // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 12. - С. 18-20
Рубрики: Уроки української мови--Розробки уроків--Частини мови
   Українська мова--Методика викладання--Частини мови

Анотація: Подано конспект уроку української мови, мета якого узагальнити та систематизувати знання учнів про частини мови, їхні морфологічні ознаки, синтаксичну роль, особливості поділу на самостійні і службові.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Філоненко, С.
    Хто забуває історію, той ризикує побачити її повторення... [Текст] : 2008-й - Рік пам'яті жертв Голодомору / С. Філоненко // Віче. - 2008. - № 21. - С. 64-66
Рубрики: Голодомор--Україна, 1932-1933 рр.
Анотація: Розпочинається проект "Голодомор - невідомі сторінки", за яким будуть публікуватися документи про голод 1932-33 років в Україні, розсекречені СБУ. В даному номері журналу надруковані уривки із щоденника Дмитра Заволоки, завідувача відділу культури й пропаганди Ленінського райкому партії м. Києва, члена бюро райкому ВКП(б).


Знайти схожі

3.


    Головко, Л.
    Формуємо навички грамотного письма : Використання опорних таблиць в умовах технології особистісно зорієнтованого навчання [Текст] / Людмила Головко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 45-52.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання--Особистісно зорієнтоване навчання
   Українська мова--Засоби навчання

Кл.слова (ненормовані):
повторення вивченого в 5-9 класах -- схема уроку -- умови вибору орфограми -- робота над помилками -- класифікація помилок -- таблиці з орфограмами та пунктограмами
Анотація: У статті визначено методику використання опорних таблиць за допомогою технології особистісно зорієнтованого навчання. Зокрема, приділено увагу підвищенню орфографічної грамотності учнів випускних класів, розвитку вмінь самостійно працювати над виправленням власних помилок з метою більш досконалої підготовки до ЗНО.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Блізніченко, О.
    Усунення лексичних помилок у вживанні паронімів : урок української мови : 10 клас [Текст] / Ольга Блізніченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 36-38.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
повторення й узагальнення знань -- робота в групах -- творчий пошук
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - повторити й узагальнити знання про пароніми, формувати навички правильного вживання їх у мовленні, стимулювати учнів до самоосвіти, творчого пошуку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.
74.268.1Укр
П27


    Пересунько, Т. М.
    Уроки повторення в 6 класі [Текст] / Т.М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №15. - С. 3-7
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--6 клас
   Українська мова--Синтаксис

   Українська мова--Пунктуація

   Українська мова--Мовленнєва діяльність

Анотація: Плани-конспекти уроків, присвячених таким темам, як "Загальне уявлення про мову й мовлення, ситуація спілкування", "Пряма мова, діалог", "Словосполучення і речення. Головні та другорядні члени речення, однорідні члени речення, звертання й вставні слова і словосполучення",


Знайти схожі

6.
CUKK-VDPU
Ш42


    Шелехова, Галина.
    Уроки повторення і узагальнення в кінці року в п'ятому класі [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 19-24.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика
Кл.слова (ненормовані):
узагальнення і систематизація -- лінгводидактика
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- УРОК МОВИ -- МЕТОДИКА МОВИ -- МОВОЗНАВСТВО
Анотація: Добірка поурочних планів (поширених конспектів) для уроків повторення і узагальнення, які забезпечують розкриття усіх змістових ліній.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

7.
74.268.1Укр
Б26


    Баранник, Н. Л.
    Урок-гра "Найрозумніший": Повторення вивченого [Текст] / Н.Л. Баранник; Н.Л. Баршшш // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №14. - С. 33-39
УДК
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--6 клас
   Урок--Нестандартний--Гра

Кл.слова (ненормовані):
Повторення й узагальнення мовного матеріалу шостого класу (план-конспект уроку).


Знайти схожі

8.


    Гайворонська, Наталія.
    Урок-гра на тему "Чи знаємо ми Україну" [Текст] : підсумковий урок-повторення / Н. Гайворонська // Географія та основи економіки в школі. - 2005. - № 4. - С. 21-25.
Рубрики: Географія--Фізична географія України
Кл.слова (ненормовані):
природні ресурси -- корисні копалини -- водні багатства -- кросворд
Анотація: Розробка нестандартного уроку, мета якого - закріпити знання з теми "Загальна характеристика України"

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

9.


    Антоняк, Соломія.
    Урок-гра "Літературна мозаїка" : повторення та узагальнення вивченого з української літератури в 7 класі / Соломія Антоняк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 4. - С. 18-20
Рубрики: Українська література--Розробка уроку-гри--"Літературна мозаїка"
Кл.слова (ненормовані):
узагальнення -- систематизація -- повторення -- гра -- конкурс -- герой твору
Анотація: Стаття містить розробку уроку повторення, узагальнення та систематизації знань, умінь і навичок з української літератури, здобутих у 7-му класі. Урок побудовано у формі гри, що містить різноманітні завдання. Такий формат уроку дає змогу провести підсумкове заняття нестандартно.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Олійник, О. І.
    Урок на тему "Оригінальні задачі, що містять команду повторення" [Текст] / О. І. Олійник // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 3. - С. 27-28.
Рубрики: Інформатика--Уроки, теми
Анотація: Розробка уроку формування навичок учнів.


Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)