Пошуковий запит: <.>K=персонажі<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 72
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Бондаренко Ю. І. Вивчення образів-персонажів на основі стандартної літературознавчої схеми/Ю. І. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі, 2015,N N 4(квітень).-С.19-22
|
>2.
| Бондаренко Юрій Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу/Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі, 2015,N № 2.-С.30-34
|
>3.
| Бондаренко Ю. Дослідження системних зв'язків образів-персонажів на уроках української літератури/ Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі, 2014,N № 4.-С.30-32
|
>4.
| Бондаренко Ю. І. Мовна практика у процесі шкільного вивчення образів-персонажів літературного твору/Ю. І. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі, 2015,N N 3(березень).-С.25-27
|
>5.
| Примушко Наталія Запрошуємо на галявину казок/Наталія Примушко // Дошкільне виховання, 2015,N № 9.-С.4 обкладинку
|
>6.
| Цілком таємно. Досьє на літературних героїв // Шкільна бібліотека, 2015,N N 11(листопад).-С.51-59
|
>7.
| Мартинова М. П'єса Івана Котляревського "Наталка Полтавка" - своєрідне дзеркало моральних чеснот найвищого рівня /Марія Мартинова // Українська мова і література в школах України, 2015. т.№ 9.-С.41-44.
|
>8.
| Веселі шибеники Астрід Ліндгрен, або За що люблять Карлсона? // Шкільна бібліотека, 2015,N N 9(вересень).-С.32-34
|
>9.
| Мінаєва І. Люди в історії: історичні персонажі, групи людей, народи/І. Мінаєва // Історія в рідній школі. -К.:Педагогічна преса, 2014,N № 6.-С.2-5
|
>10.
| Дроздовський Геній як "Інтелектуальна патологія": шлях Шерлока /Дмитро Дроздовський // Дніпро. -К., 2014,N № 3.-С.112-115
|
|
|