Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=опорні схеми<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Савчин, Марія
Назва : Використання опорних схем з хімії
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С.21-24
Примітки : Бібліогр.: 7 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Викладання хімії
Засоби навчання-- Дидактичні матеріали
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інновації--оксиди--гідроксид--опорні схеми
Анотація: Розглядається проблема засобів навчання, яка не нова і широко висвітлена в педагогічній та методологічній літературі. У хімія ця іновація представлена опорними конспектами, схемами, таблицями, сигналами тощо. У нашому розумінні, опорні схеми - це засоби, які є згустком найнеобхіднішої інформації. Отже, опорні схеми під час вивчення хімії є одним з ефективних засобів організації самостійної навчальної діяльності учнів.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суптельна С.
Назва : Урок на тему "Кліматичні умови та ресурси України"
Місце публікування : Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 1. - С. 14-16.
Предметні рубрики: Фізична географія-- Вивчення і викладання
Фізична географія-- Класно-урочна ситема
Дескриптори: ГЕОГРАФІЯ--ФІЗИЧНА ГЕОГРАФІЯ--ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ ГЕОГРАФІЇ--В ШКОЛІ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): робота з картами--опорні схеми--психологічний міні-тест--структура уроку
Анотація: Пропонується розробка уроку по засвоєнню нових знань, на якому використовуються графічні , пояснювально-ілюстративні проблемно-пошукові методи, а також бесіди, розповіді та ін.
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1)
Вільні : ЧЗПЕРІОД(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Глущенко С. Г.
Назва : Урок з використанням ОІС на тему "Води суходолу. Річки, їх елементи, живлення та режим річок, їх робота", 6 клас
Місце публікування : Географія та економіка в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 35-38.
Предметні рубрики: Географія-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): опорні схеми--робота з картами атласу
Анотація: Урок засвоєння нових знань, метою якого є ознайомлення учнів з річками планети та розширення знань про річкові системи.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Костюкевич В., Канарська О.
Назва : Образ рідної землі у творах Миколи Гоголя "Тарас Бульба" та Івана Франка "Захар Беркут" : українська література : 7 клас
Місце публікування : Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 30-33.
Предметні рубрики: Українська література-- Урок
Українська література-- Міжпредметні зв'язки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): історична повість--світова література--спільні риси козаків і тухольців--патріотизм--компаративний метод--опорні схеми
Анотація: Мета запропонованого уроку - узагальнити знання учнів про вивчені повісті М. Гоголя та І. Франка, ознайомити з компаративним методом аналізу творів, дослідити характери головних героїв, а також виховувати героїзм і патріотизм, любов до Батьківщини.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Возняк, Оксана
Назва : Переваги та недоліки застосування опорних схем у навчальному процесі
Місце публікування : Вища школа: наук.-практ. вид. - К.: Знання, 2017. - № 4. - С. 90-97. - ISSN 1682-2366 (Шифр В100/2017/4). - ISSN 1682-2366
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дидактика-- Процес навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): опорні схеми--конспекти--компетентність--старшокласники--репродуктивний рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками--творчий рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками--продуктивний рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками--моделювання інформації
Анотація: Представлено порівняльний аналіз щодо роботи з опорними схемами в навчальному процесі. Охарактеризовано загальні етапи моделювання інформації у вигляді опорних схем і роботи з ними. Проаналізовано доцільність застосування опорних схем для старшокласників.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Васильєва, Дарина Володимирівна
Назва : Дистанційне навчання: вчора, сьогодні, завтра
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 1. - С. 21-27 (Шифр К100/2019/1)
Предметні рубрики: Математична освіта-- Дистанційне навчання
Дистанційна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дистанційне навчання--навчання математики--основна школа--освітня платформа gios--відео лекції--опорні схеми--тести
Анотація: Розглядається дистанційне навчання математики як форма і засіб навчання, спрямоване на забезпечення рівного доступу учнів до якісного навчання. Висвітлюються окремі історичні аспекти виникнення, поширення та функціонування дистанційного навчання. Розкривається структура та змістове наповнення освітньої платформи "Глобальна інноваційна онлайн школа. Математика (GIOS)". Подається методика використання платформи GIOS під час проведення уроків математики, в умовах організації змішаного навчання в школі, для індивідуального дистанційного навчання математики учнів з особливими потребами тощо.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)