Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=образне число<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Кіщук, Наталія
Назва : Системний підхід до формування поняття натурального числа
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 38-43
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
Предметні рубрики: Математика-- Початкове навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методика викладання математики--системний підхід--лічба--образно-графічний рівень--образне число--початкова школа--вивчення нумерації--системи числення--першокласники
Анотація: Завданням даної статті є представлення образно-графічної математичної мови для формування поняття натурального числа у першокласників.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кіщук, Наталія Василівна
Назва : Розвиток обчислювальних навичок молодших школярів з використанням динамічних моделей
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 2. - С. 42-48 (Шифр К100/2019/2)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- На уроках математики
Математика-- Початкові класи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): система динамічної математики--geogebra--математика --початкова школа--динамічна модель--образне число--системний підхід
Анотація: В статті обгрунтовується необхідність використання образно-графічної математичної мови при формуванні математичних понять у початковій школі. Такий підхід, на думку автора, створює умови, за яких учні можуть самостійно будувати математичні моделі і досліджувати їх.
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)