Пошуковий запит: <.>K=обдаровані діти<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 58
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Іщенко, О. О.
Очно-дистанційна школа для обдарованих учнів як засіб розвитку їх ключових компетентностей [Текст] / О. О. Іщенко // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 4. - С. 13-16. - Бібліогр.: 14 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
географія -- очно-дистанційна школа -- обдаровані діти -- розвиток творчих здібностей обдарованих учнів -- рекомендації
Анотація: У статті йдеться про те, як педагог може виховати в учнів відповідальність, компетентність, здатність виконувати свою професійну діяльність на рівні світових стандартів. Статтю подано у рамках обміну досвідом.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
2.
|
Бєлікова, Ю.
Проектна технологія як особливий компонент / Ю. Бєлікова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 11. - С. 20-22
Рубрики: Педтехнології--Проектна технологія
Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
проект -- проектна технологія -- обдарованість -- обдаровані діти
Анотація: Автор висвітлює особливості проектної діяльності на уроках мови та літератури як форми роботи з обдарованими учнями.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
3.
|
Бабійчук, С. М.
Модернізація позашкільної географічної освіти (на прикладі Малої академії наук України) [Текст] / С. М. Бабійчук // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 12. - . - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
Мала академія наук України -- Комунальний позашкільний навчальний заклад "Київська Мала академія наук учнівської молоді" -- обдаровані діти -- позашкільна освіта
Анотація: У статті розглядаються особливості організації навчально-виховного процесу Комунального позашкільного навчального закладу "Київська Мала академія наук учнівської молоді" в контексті відповідності викликам часу та узгодженості з суспільними запитами.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
4.
|
Бабаніна, Світлана.
Виховувати креативну й успішну особистість / Світлана Бабаніна // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 52-53.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
здібні учні -- обдаровані діти -- креативна особистість -- педагогічні проекти -- Інтелект України, проект -- диференційовані завдання -- початкова школа
Анотація: У статті розглянуто основні шляхи реалізації всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" у Добропільському НВК № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів та дошкільному навчальному закладі "Волошка".
Знайти схожі
|
5.
| CUKK-VDPU
Б48
Березанець, І.
Є таланти на Харківщині... [Текст] / І. Березанець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 3. - С. 4-5.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Література Харківщини
Кл.слова (ненормовані):
Обдаровані діти -- мистецтво слова -- олімпіади
Анотація: Творчі доробки талановитих дітей Харківщини.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Бобко, А.
Від навчальних занять із трудового навчання до творчості / А. Бобко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 2. - С. 10-11
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- обдарованість -- обдаровані діти -- талановиті діти
Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з талановитими дітьми, керуючись розробленою ним схемою поетапного формування творчих здібностей.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Бовкун, Т. І.
Літня школа з географії за технологією кейс-методу як форма підготовки до олімпіад [Текст] / Т. І. Бовкун // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 12. - С. 4-7. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Географія--Позакласна освіта
Кл.слова (ненормовані):
географія -- літня школа -- обдаровані діти -- олімпіади -- кейс-метод
Анотація: У статті йдеться про роботу з обдарованими дітьми шляхом організації літньої школи з географії. Головна особливість такої форми роботи в тому, що крім спілкування і відпочинку дитині пропонується достатньо інтенсивне навчання.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
8.
|
Бовкун, Т. І.
Літня школа як складова безперервної географічної освіти [Текст] / Т. І. Бовкун // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 3. - С. 2-3.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Позашкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
вивчення географії -- обдаровані діти -- літня школа -- основи роботи літньої школи -- методи роботи літньої школи
Анотація: У статті йдеться про роботу з обдарованими дітьми, зокрема - організацію та роботу літньої школи з вивчення географії. Автор вважає, що робота з дітьми має бути системною та безперервною, тому доцільно у червні організувати роботу літньої школи. Метою літньої школи є: підтримка здібних та обдарованих дітей; формування географічної культури учнів; залучення учнів до написання пошукових, дослідницьких та проектних робіт; поглиблення, розширення знань і робота на випередження.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Бовкун, Т. І.
Майстер-клас на тему "Координація роботи з виявлення та підтримки обдарованих учнів, організація розвитку їх обдарованості" [Текст] / Т. І. Бовкун // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 11. - С. 4-8.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
педагогіка -- обдаровані діти -- майстер-клас -- план проведення майстер-класу
Анотація: У статті йдеться про вироблення системи роботи всіх учасників навчально-виховного процесу з виявлення та підтримки обдарованих дітей. Подано майстер-клас з елементами тренінгу.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Бурлака, О. М.
Робота з обдарованими дітьми [Текст] / О. М. Бурлака // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 12. - С. 2.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- олімпіада -- обдаровані діти -- підготовка команд
Анотація: У статті йдеться про підготовку команд до Всеукраїнської олімпіади з економіки. Автор вважає, що запорукою успіху є правильна організація роботи з обдарованими дітьми в школі. Насамперед це виявлення зацікавлених дітей, орієнтування їх на систематичну позаурочну роботу з підготовки до олімпіади.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
11.
|
Вавриш, В.
Обдаровані діти сільської малокомплектної школи / В. Вавриш // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 2. - С. 32-34
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Виховання--Фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
здібності -- обдарованість -- обдаровані діти
Анотація: Автор ділиться досвідом організації роботи з обдарованим дітьми на уроках фізичної культури.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
12.
|
Венгер, В.
Розвиток академічної обдарованості молоді / В. Венгер // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 12. - С. 37-39
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- академічна обдарованість
Анотація: В статті висвітлено суть поняття "обдаровані діти", розкрито особливості академічної обдарованості, окреслено форми та методи роботи з обдарованими дітьми.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
13.
|
Виговська, Ольга.
Всеукраїнський конкурс наставників обдарованої молоді - "Первоцвіт" [Текст] : новий формат / Ольга Виговська // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 4. - С. 34-41. - Зміст: Положення про Всеукраїнський конкурс наставників обдарованої молоді -"Первоцвіт" ; Вимоги до конкурсу робіт учасників конкурсу ; Критерії оцінювання конкурсної роботи, надісланої на конкурс "Первоцвіт" / додаток 2. Протокол-зразок оцінювання конкурсної роботи (назва закладу, установи, ПІБ керівника), надісланої на конкурс "ПЕРВОЦВІТ"
Рубрики: Всеукраїнські конкурси--Первоцвіт--Обдарована молодь
Кл.слова (ненормовані):
сільська школа -- обдаровані діти -- таланти -- вчителі
Анотація: Конкурс "Первоцвіт" має об'єднати обдарованих педагогів, новаторів, науковців. методистів та управлінців навколо обдарованої молоді України.
Дод.точки доступу:
\про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
14.
|
Вовк, Світлана.
Організація роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С. Вовк, О. Фадєєва // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 2. - С. 29-33
Рубрики: Освіта--Обдарована молодь
Кл.слова (ненормовані):
ОБДАРОВАНІ ДІТИ
Анотація: Пошук оптимальних шляхів зацікавлення учнів навчанням, підвищення їх розумової активності, спонукання до творчості, виховання школяра як життєво й соціально компетентної особистості здатної здійснювати самостійний вибір і приймати відповідальні рішення в різноманітних ситуаціях.
Дод.точки доступу:
Фадєєва, Ольга
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Гонтаровська, Наталія.
Організаційно-педагогічні умови впровадження науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] : (практична робота навчальних закладів м. Дніпра) / Наталія Гонтаровська // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 50-53. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- інтелект України, проект -- здібні учні -- інноваційна діяльність -- науково-педагогічний проект -- інноваційне освітнє середовище
Анотація: У статті розповідається про упровадження науково-педагогічного проекту "Інтелект України" в закладах загальної середньої освіти м. Дніпра. Проект став базовою концептуальною основою та ефективним методологічним засобом у роботі педагогічних колективів міста з обдарованими і здібними учнями.
Знайти схожі
|
16.
|
Гравс, О. І.
Технологія розвитку критичного мислення під час роботи з обдарованими учнями [Текст] / О. І. Гравс // Географія та економіка в рідній школі. - 2016. - № 7/8. - С. 3-8.
Рубрики: Географія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
географія -- обдаровані діти -- критичне мислення -- формування критичного мислення -- система роботи з дітьми
Анотація: У статті йдеться про досвід вчителя у роботі з обдарованими учнями при вивченні географії, подається технологія розвитку критичного мислення. Автор наводить систему своєї роботи, її компоненти.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Грищенко, С.
Управління системою роботи з обдарованими дітьми / С. Грищенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 3. - С. 13-15
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- здібні діти -- талановиті діти -- обдарованість
Анотація: В статті ознайомлено з напрямами реалізації роботи з обдарованими дітьми в Коростишевській гуманітарній гімназії № 5 Житомирської області.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Грошева, О.
Запаліть вогник дитячих здібностей [Текст] / Оксана Грошева // Початкова школа. - 2017. - № 10. - С. 1-3.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання--Обаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
сфери обдарованості дітей -- інтелектуальна сфера -- сфера художньої діяльності -- літературна сфера -- музична сфера -- артистична обдарованість -- рухова сфера -- сфера технічних здібностей -- обдаровані діти -- талант дитини
Анотація: У статті розглянуто сфери обдарованності дітей а також пропонується увазі читачів творчу роботу "Різдвяна подорож на Поділлі" дівчинки Мироненко Анни, учениці 3-А класу яка була представлена на обласній дитячо-юнацькій виставці "Країна чарівних книжок" при міському музеї "Літературне Придніпров'я".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
19.
|
Данильченко, Н. Н.
Прості секрети непростого успіху (з досвіду роботи з обдарованими учнями під час підготовки до всеукраїнських олімпіад з економіки) [Текст] / Н. Н. Данильченко // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 12. - С. 2-6.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- олімпіада -- обдаровані діти -- досвід роботи
Анотація: У статті йдеться про досвід роботи автора статті з обдарованими учнями під час підготовки до Всеукраїнських олімпіад з економіки. Це пошук обдарованих дітей, їх бажання і вміння працювати самостійно, їх здатність до аналізу. Для занять економікою ще дуже важливий рівень математичної підготовки учня.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
20.
|
Дроздовський , Д.
Майбутне України - це філологічно обдаровані діти [Текст] / Д. Дроздовський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 109-117.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Позакласна і позашкільна робота
Література українська--Методика--Позакласна і позашкільна робота
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- олімпійський рух в СРСР -- українська мова в Україні -- філологічна олімпіада -- МОН України -- олімпіадний процес В Україні -- залучення науковців -- національна історична воля
Анотація: В статті зосереджено увагу на системі шкільних олімпіад, зокрема на Всеукраїнській учнівській олімпіаді з української мови та літератури, яка повинна бути орієнтована на виявлення талановитої молоді та її підтримку. Всеукраїнська олімпіада юних філологів має привертати до себе широку громадську увагу, в цьому заході повинні бути задіяні й академічні інституції (Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка, Інститут української мови, Інститут мовознавства ім. О. Потебні), і вчителі, і відомі мовознавці, і колишні переможці. Надано відповідну оцінку недолікам у роботі з обдарованою молоддю. Стаття містить також рекомендації щодо проведення подібних заходів, які мають стати плацдармом для дерзання і творчості, щоб утверджувати престиж української мови в українській державі і поширювати знання про неї в усьому світі.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний