Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (6)Буковина (10)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=обдарованість<.>
Загальна кількість знайдених документів : 80
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Мартенс, І. М.
    Як не втратити обдарованість? Робота зі здібними дітьми на уроках української мови та літератури [Текст] / І. М. Мартенс // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 15. - С. 2-5
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Обдаровані діти
   Українська література--Методика викладання--Обдаровані діти

Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з обдарованими дітьми на уроках української мови та літератури.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


   
    Чи можу я виховати обдаровану дитину: перевірка за тестом Девіда Льюїса. Пам'ятка для батьків [Текст] // Музичний керівник. - 2018. - № 2. - С. 14-15
Рубрики: Обдарованість дитяча--Виявлення--Виховання


Знайти схожі

3.


    Комаровська, Оксана.
    Художній образ твору як прояв обдарованості митця [Текст] / О. Комаровська // Мистецтво та освіта. - 2009. - № 4. - С. 2-6
Рубрики: Обдарованість художня


Знайти схожі

4.


    Остапчук, О.
    Хороший той навчальний заклад, у якого руді стіни [Текст] : [творчий доробок учителів Корецької ЗОШ №1] / Олена Остапчук // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 64-77 : фотогр.
Рубрики: Педагогічна майстерність--Учителі--Загальноосвітні навчальні заклади--Рівненська обл.--м. Корець
   Обдаровані діти--Талант

Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- позакласна діяльність -- творчі здібності
Анотація: До уваги читачів творчий доробок педагогів Корецької ЗОШ №1, в якому представлено надбання за останні роки, розкрито систему навчальної та виховної роботи закладу з обдарованою молоддю. Особливо звертається увага на організацію позаурочної діяльності, роботу гуртків, секцій, студій, факультативних занять, виховних центрів, де учні можуть реалізувати свої творчі здібності, таланти, можливості.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Цимаєнко, Т.
    Формування творчої особистості / Т. Цимаєнко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 5. - С. 42-45
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
   Трудове навчання--Методика викладання

Кл.слова (ненормовані):
творчість -- обдарованість
Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з розвитку творчої особистості учня на уроках трудового навчання.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Капранова, Г.
    Формування здібностей особистості старшокласників [Текст] : (на прикладі уроку з біології в 9 класі) / Г. Капранова // Рідна школа. - 2009. - № 11. - С. 56-59 : табл. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Обдарованість та здібності учнів--Розробка уроку--Біологія--9 клас
   Особистість--Формування--Здібності--Старшокласники

Анотація: Аналізуються дослідницькі прийоми і методи, що сприяють активізації процесу навчання, поглибленню інтересу учнів до пізнавальної та творчої діяльності. Пропонується розробка уроку з біології.


Знайти схожі

7.


    Шульга, Вікторія.
    Феноменологія обдарованості у суб’єктивно-вчинковому вимірі [Текст] / В. Шульга // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2014. - № 3. - С. 109-118. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131
Рубрики: Психологія--Особистість
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- універсальна обдарованість -- суб’єктно-вчинковий підхід
Анотація: У дослідженні проаналізована феноменологія обдарованості у форматі суб’єктно-вчинкових пояснень сутності явища людської психіки, розглянуті зміст та обсяг введеного В. А. Роменцем поняття "універсальна обдарованість". Переосмислений взаємозв’язок і відношення універсальної обдарованості, здібностей і психічної функції, висвітлені феноменологічні властивості і функціональні межі обдарованості. Узагальнено, що обдарованість у соціально-психологічному аналітичному часопросторі є тією психогенетичною заданністю, яка уособлює в собі життєво-енергетичний, суб’єктно-вчинковий ресурс особистості і продукує її творчу спроможність змінювати світ і себе в ньому у вчинковий спосіб.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Шевченко, С.
    Учень року : програма роботи з обдарованими дітьми / С. Шевченко, Л. Лівінська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 2. - С. 43-45
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- обдарованість
Анотація: Ознайомлено з основними положеннями програми "Учень року", розробленої у Хотівському НВК Київської області.


Дод.точки доступу:
Лівінська, Л.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Грищенко, С.
    Управління системою роботи з обдарованими дітьми / С. Грищенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 3. - С. 13-15
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- здібні діти -- талановиті діти -- обдарованість
Анотація: В статті ознайомлено з напрямами реалізації роботи з обдарованими дітьми в Коростишевській гуманітарній гімназії № 5 Житомирської області.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Вишневецький, О.
    Тренінги розвитку творчого потенціалу вчителя / О. Вишневецький // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 5. - С. 48-54
Рубрики: Психологія--Тренінги
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- креативність -- творчість -- креативний розвиток -- креативний процес -- ознаки креативності -- параметри креативності -- риси творчої особистості
Анотація: Тренінги розроблені з метою створити умови для формування у слухачів-вчителів потреби в організації роботи з розвитку креативності в учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)