Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=мовленнєвий розвиток<.>
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-24 
1.

Логвинчук Світлана Мовленнєва компетенція - засобами гри : ефективний досвід /Світлана Логвинчук // Дошкільне виховання, 2016,N № 2.-С.11-15
2.

Яковенко Олена Розвиваємо мовлення з колиски /Олена Яковенко // Дошкільне виховання, 2017,N № 2.-С.2-4
3.

Черезова І. Психолінгвістична складова мовленнєвої діяльності молодших школярів/Ірина Черезова // Початкова школа, 2014. т.№ 9.-С.52-54
4.

Завязун Тетяна Труднощі у спілкуванні? Допоможе гра! /Тетяна Завязун // Дошкільне виховання, 2013,N № 2.-С.8-11
5.

Таранченко О. Нові освітні маршрути для дітей з порушенням слуху: інклюзивні заклади/Оксана Таранченко // Початкова школа, 2013. т.№ 2.-С.47-50
6.

Пилипець Л. Р. Подорож у Країну звуків/Л. Р. Пилипець // Розкажіть онуку, 2019,N N 9(вересень).-С.10-11
7.

Михайлова А. В. Як діти сонячні промінчики збирали/А. В. Михайлова // Розкажіть онуку, 2020,N N 6/7(червень-липень.-С.7-8
8.

Прошкуратова Система інтегрованих завдань/Тамара Прошкуратова, Любов Пиліпко // Початкова школа, 2020. т.№ 11/12.-С.56-58.
9.

Якимчук Ганна Логопед онлайн : організація дистанційної роботи з дітьми із порушеннями мовлення/Ганна Якимчук // Дошкільне виховання, 2020,N № 8.-С.13-15
10.

Шалда Н. В. Роль дитячої книги у мовленнєвому розвитку дітей/Н. В. Шалда // Розкажіть онуку, 2019,N N 10(жовтень).-С.29-30
11.

Кохно Тетяна Формування мовленнєвої компетентності в учнів 3-4 класів на уроках розвитку мовлення у ззсо з навчанням мовами національних меншин/Тетяна Кохно // Українська мова і література в школі, 2019,N № 5.-С.61-64
12.

Гаркавенко Л. Свято ремесел : робота з сюжетною картиною на обкладинці журналу "Джміль" в системі міні-занять для старших дошкільнят /Лілія Гаркавенко // Дошкільне виховання, 2011. т.№ 11.-С.24-25.
13.

Тюлюнова Л. Ліки від вередливості : інтегроване заняття соціально-морального спрямування для старших дошкільнят/Л. Тюлюнова // Дошкільне виховання, 2010. т.№ 5.-С.16-19.
14.

Пащенко О. Ейдетика в навчанні/О. Пащенко // Дошкільне виховання, 2010. т.№ 5.-С.20-21.
15.

Рібцун Ю. Запобігти, виявити, допомогти : профілактика, діагностика та корекція порушень психофізичного розвитку дошкільнят/Ю. Рібцун // Дошкільне виховання, 2010. т.№ 8.-С.18-19.
16.

Орищук Т. Як запобігти дистрофії/Т. Орищук // Дошкільне виховання, 2006. т.№ 5.-С.14-15.
17.

Шавровська В. "Ми онуки твої, Тарасе!" : Навчальний блок/В. Шавровська // Дошкільне виховання, 2007. т.№ 2.-С.8-9.
18.

Картинки на обкладинці "Джмеля": інтегрована методика // Дошкільне виховання, 2010. т.№ 4.-С.16-17.
19.

Вивчення мовної теми як засіб мовленнєвого розвитку учнів : з наукового доробку Л. В. Скуратівського // Українська мова і література в школі, 2011. т.№ 4.-С.27-32
20.

Цибко Л. Граємо в дорослих: я буду жінкою, я буду чоловіком : заняття для середньої групи/Лариса Цибко, Валентина Микитченко // Дошкільне виховання, 2011. т.№ 4.-С.20-21.
 1-20    21-24 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)