Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=методика навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-17

Бороденко, Валентина
Тиждень безпеки для дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Валентина Бороденко // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 9. - С. 11-12
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Безпека життєдіяльності
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- ігри з безпеки життєдіяльності

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Галаєвська, Людмила.
Формування інформаційної компетентності старшокласників на уроках української мови [Текст] / Людмила Галаєвська // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 26-29. - Бібліогр.: 13 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- інформаційна компетентність -- інформаційно-комунікаційні технології навчання -- функції інформаційної комунікації -- інформаційна культура -- ІКТ
Анотація: У статті висвітлено актуальні питання формування інформаційно-комунікативної компетентності на уроках української мови. Проаналізовано сучасні погляди науковців щодо означеної проблеми. Подано визначення інформаційно-комунікаційної компетентності; визначено складники інформаційно-комунікативної компетентності та можливості їх застосування у процесі вивчення української мови.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Кузьменко, Ольга.
    Програмно-педагогічне забезпечення у навчанні фізики як елемент STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти / О. Кузьменко, Н. Гончарова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 5/6. - С. 66-78 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Технічна
   Інформаційні технології--у вищій школі
Кл.слова (ненормовані):
STEM-освіта -- фізика -- методика навчання -- програмно-педагогічний засіб -- технічна освіта
Анотація: У статті розглядаються тенденції розвитку STEM-освіти. Висвітлено основні педагогічні цілі впровадження програмно-педагогічного забезпечення у навчанні фізики як елемента STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти. Розглянуто програмно-педагогічний засіб "STEM та фізика", орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними навчальними матеріалами згідно з документами, що регламентують зміст освіти. Виявлено, що використання STEM-підходу у навчальному процесі з фізики дозволяє диференціювати навчання, враховувати індивідуальні особливості пам’яті, сприйняття, мислення студента.

Дод.точки доступу:
Гончарова, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кучерук, О.
Співідношення понять "методика навчання", "технологія навчання", "метод навчання" як лінгвометодична проблема [Текст] / О. Кучерук // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 1. - С. 8-13. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- технологія навчання -- метод навчання -- лінгвометодика -- синектика
Анотація: Розглянуто проблему розвитку поняттєвого апарату лінгвометодики. На основі аналізу і синтезу науково-методичних думок визначено співвідношення між поняттями "методика навчання", "технологія навчання", "метод навчання" та розкрито їх суть у лінгвометодичному розрізі для формування професійно-методичної свідомості педагогів-словесників. Запропоновано методичні рекомендації до використання наведених понять у теорії і практиці мовної освіти. Наведено орієнтовну модель синектики, визначено принципи, навчально-організаційні умови синектичної взаємодії вчителя та учнів, показано можливості використання синектики як методу і технології в навчанні української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Кучерук, Оксана
Методи навчання в системі понять сучасної лінгводидактики [Текст] / Оксана Кучерук // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 10-14. - Бібліогр.: 14 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Лінгводидактика
Кл.слова (ненормовані):
метод навчання -- прийом навчання -- основний метод навчання -- допоміжний метод навчання -- технологія навчання -- методика навчання
Анотація: У статті розглянуто теоретичні засади формулювання й уточнення значення базових понять сучасної лінгводидактики. Проаналізовано сутність методу навчання мови та провідні підходи до потрактування цього питання. На основі осмислення традиційного і інноваційного педагогічного досвіду обгрунтовано місце методу навчання в системі суміжних лнгводидактичних понять.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Лущик, І. В.
Баскетбол [Текст] / І. В. Лущик // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 3. - С. 1-8 (Дод.)

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Спорт--Баскетбол--Історія
Кл.слова (ненормовані):
міні-баскетбол -- стрітбол -- корфбол -- екіпірування -- методика навчання -- легендарні спортсмени -- Інтернет-ресурси
Анотація: У статті розглядається історія баскетбольного спорту його методику навчання та короткі відомості про легендарних радянських, українських та зарубіжних спортсменів

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Лущик, І. В.
Ковзанярський спорт і шорт-трек [Текст] / І. В. Лущик // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 2. - С. 1-8.-(Дод.)

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Спорт--Ковзанярський
Кл.слова (ненормовані):
історія спорту -- правила змагань -- суддівство -- обладнання та інвентар -- методика навчання
Анотація: В рубриці "Популярна енциклопедія спорту" широко представлений матеріал з ковзанярського спорту і шорт-треку та його легендарні спортсмени в світі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Міхно, О.
Літературні бесіди Миколи Пирогова як метод вивчення літератури : до 200-річчя від дня народження М. І. Пирогова [Текст] / О. Міхно // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 6. - С. 39-41. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література--Теорія--Метод вивчення
Література українська--Персоналії--Пирогов М.
Кл.слова (ненормовані):
виховні можливості -- методика навчання -- літературні бесіди
Анотація: У статті висвітлено погляди М. І. Пирогова на проблеми методики навчання і виховання, а також їх практичну реалізацію шляхом запровадження літературних бесід у гімназіях Одеського та Київського навчальних округів.

Дод.точки доступу:
Пирогов, М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Микитюк, Володимир.
Подільська "Бурса" в рецепції Івана Франка [Текст] / Володимир Микитюк // Слово і час. - 2010. - № 1. - С. 72-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Проза, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Бурса -- Інтерпретаційний стиль -- Соціологічний аналіз -- Лінгвістична поетика -- Психоаналітика -- Екзистенційна ситуація -- Методика навчання
Анотація: У статті розглянуто фабулярний і педагогічний мотив "бурси" в українській літературі друг. пол. XIX століття, рецепцію художних текстів письменників-подолян С. Руданського й А. Свидницького в Галичині. Автор аналізує інтерпретаційну майстерність Івана Франка як критика та тенденції його рефлексій на освітянську проблематику.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\

Знайти схожі

10.

Микитюк, Володимир.
Про шкільну лектуру, ЗНО та програму з української літератури [Текст] : погляд крізь призму Франкових сентенцій / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 3. - С. 2-7
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Загальноосвітні програми--Програми ЗНО
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- канон шкільної лектури -- ЗНО -- тестування
Анотація: Проаналізовано проблему співвідношення загальноосвітніх програм з української літератури і спеціальної програми ЗНО, питання трансформації та унормування шкільних занять з української літератури крізь призму історичного спадку української педагогіки (передусім поглядів І. Франка) й сучасного європейського досвіду. Також розглянуто методологію розвитку тестування як підсумкової форми оцінювання знання і вмінь з української літератури у школі та виші.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-17

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)