Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)Буковина (6)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=медіаосвіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 62
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іванова Т.В., Іванов В.Ф.
Назва : Медіаосвіта та медіаграмотність як актуальні тенденції виховання сучасної молоді
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2013. - № 2. - С.46-55
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Медіаосвіта-- Сучасна молодь
Анотація: Розглянуто основні поняття й тенденції розвитку медіаосвіти та медіаграмотності в контексті виховання в молоді культури споживання та обробки інформації. Розкрито понятійний апарат медіаграмотності як складової нової галузі в педагогіці - медіапедагогіки.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Іванчук Л.
Назва : Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 8-10
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Початкове навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): медіадидактика--інформаційно-комунікаційні технології--медіазасоби--медіакомпетентність--медіаграмотність--медіаосвіта--медіаосвітні технології--технологічні прийоми--початкова школа
Анотація: У статті розглянуто аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій в початковій школі.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Імерідзе, Максим
Назва : Сутнісно-функціональний аналіз мас-медіа
Місце публікування : Психологія і суспільство: укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - Тернопіль: Економічна думка, 2016. - № 1. - С. 109-113. - ISSN 1810-2131 (Шифр П231/2016/1). - ISSN 1810-2131
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Журналістика-- Методика викладання
Філософія-- Соціальна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): масова комунікація--мас-медіа--інформаційне суспільство--психоінформаційні технології--медіаосвіта--медіакомпетентність
Анотація: У пропонованій розвідці доведено, що медіаосвітні технології - методично організаційні засоби освітнього процесу, які охоплюють періодичні видання, радіо, телебачення, кіно і програмне забезпечення апаратних засобів й устаткування та дають змогу збирати, обробляти, накопичувати, зберігати і перетворювати потрібну інформацію.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ісаєва, Олена
Назва : Формування сучасного читача засобами медіаосвіти
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 5-10: мал.
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Медіаосвіта
Анотація: Автор статті акцентує увагу на тому як, те, що відволікає читача від книжки і читання (зокрема мас-медіа) зробити помічниками вчителя у створенні мотивації у читанні. І оскільки у житті сучасного школяра візуальне сприйняття займає провідну роль, то цілком логічно простежити , як різноманітні медійні засоби розкривають тему значення книжки і читання, і використати це у навчальних цілях на уроках літератури.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ісаєнко, Олександр
Назва : Роль медіаосвіти у формуванні медіакультури сучасної молоді
Місце публікування : Вісник Книжкової палати. - 2018. - № 1. - С. 22-25 (Шифр В072055/2018/1)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Медіаосвіта-- Мультимедійні технології-- Медіаграмотність
Анотація: У статті висвітлено питання формуваня медіакультури сучасної молоді, визначено та обґрунтовано важливість медіаосвіти, щоб уміти аналізувати та оцінювати медіатексти, опрацьовувати отриману інформацію, відсіювати зайву, виробляти власний погляд, вирізняти медіаманіпуляції та обирати ефективні способи захисту від медіавпливів.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання :
Автор(и) : Білоус Н. В.
Назва : Використання засобів медіаосвіти на уроках зв'язного мовлення
Місце публікування : Освіта Буковини. - 2016. - 15 верес. (№ 34). - С. 1-2
Предметні рубрики: Медіаосвіта
Технології навчання-- Інформаційні технології
Методика викладання-- Українська мова-- Розвиток зв'язного мовлення
Знайти схожі

7.

Форма документа :
Шифр видання : /Б16
Автор(и) : Баженова, Лариса
Назва : Медіаосвіта учнів загальноосвітньої школи на матеріалі екранних мистецтв
Місце публікування : Мистецтво та освіта. - 2011. - № 4. - С. 10-13
УДК :
Предметні рубрики: Медіаосвіта
Анотація: Розглядаються форми і методи медіаосвіти учнів різних вікових груп на матеріалі екранних мистецтв. Автор наводить приклади викладання кіномистецтва на основі інтеграції в уроки
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бакіров В.С., Стародубцева Л.В.
Назва : Креативна модель медіаосвіти: експеримент Каразінського університету
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2013. - № 2. - С.29-38
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Медіаосвіта-- Каразінський університет
Анотація: Представлено короткий історико-теоретичний екскурс у проблему визначення альтернативних стратегій медіаосвіти в межах креативної моделі тлумачення цього контексту. Експеримент Каразінського університету розглянуто як відкритий майданчик пошуку освітньої моделі в умовах "медіального простору" гуманітарного знання.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Баришполець, Олексій
Назва : Медіаосвіта: зарубіжний досвід
Місце публікування : Соціальна психологія. - 2008. - № 3. - С. 162-170
Примітки : Бібліогр.:6 назв.
Предметні рубрики: Інформаційне суспільство -- Мас-медіа
Анотація: Автор статті розглядає досвід зарубіжних країн по медіа-освіті, яка в багатьох країнах зведена в ранг державної освітньої політики. Підкреслює необхідність створення в нашій країні комплексної програми медіаосвіти, котра має охоплювати різні категорї дітей, підлітків, студентської молодв , враховувати умови їх навчання і виховання.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Боднар, Наталія
Назва : Конспект уроку біології з використанням мультимедійної системи, 11 клас
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 5. - С.22-24.
Предметні рубрики: Методика викладання біології-- Розробка уроку
Медіаосвіта-- Мультимедійні технології
Анотація: Подано розробку комбінованого уроку, метою якого є вивчити періоди онтогенезу; розглянути етапи ембріогенезу на прикладі хордових; порівняти розвиток різних організмів.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)