Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)Буковина (6)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=медіаосвіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 62
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Онкович, Г.
    Медіадидактика вищої школи: український досвід [Текст] / Г. Онкович // Вища освіта України. - 2013. - № 1. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (15 назв.)
Рубрики: Медіаосвіта
   Професійна культура

   Професійна підготовка

Анотація: Актуальність впровадження медіаосвіти в системі вищої освіти за допомогою інтегрування медіаосвітніх технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців зумовлена тим, що у навчальному процесі виникає принципово нова концепція професійної підготовки, яка включає медіаосвітні стратегії з метою формування медіаосвітніьої культури як необхідного компонента професійної культури майбутнього фахівця.


Знайти схожі

2.


    Гуменна, О. І.
    Медіакультура в шкільній бібліотеці [Текст] / О. І. Гуменна // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 6. - С. 13-17
Рубрики: Бібліотеки шкільні--Інформаційні технології
   Медіаосвіта--Бібліотечна складова

Кл.слова (ненормовані):
медіатеки
Анотація: В публікації підкреслюється роль сучасної шкільної бібліотеки у забезпеченні учням доступу до якісних електронних підручників, енциклопедій, медіаресурсів і активного їх використання для освіти і саморозвитку.

Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Кударенко, Т. Л.
    "Світове кафе" як одна з форм підвищення медіакультури учнів [Текст] / Т. Л. Кударенко, Р. І. Захарова // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 5. - С. 4-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Бібліотеки шкільні--Інформаційна освіта
   Бібліотечні уроки--Медіаосвіта

Кл.слова (ненормовані):
знаннєве кафе -- інформаційна безпека
Анотація: Пропонується розробка заходу "Учень у медіа@просторі", проведеного у форматі "Світового кафе", який присвячений розгляду актуальних питань інформаційної безпеки.


Дод.точки доступу:
Захарова, Р. І.
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Маркова, Вікторія.
    Медіаосвіта в системі соціальних комунікацій: теоретичний аспект [Текст] / Вікторія Маркова // Вісник Книжкової палати. - 2019. - № 10. - С. 16-20. - Бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Соціальні комунікації--Засоби масової комунікації -- Мас-медіа--Медіаосвіта--Медіаграмотність
Анотація: У статті розглянуто медіаосвіту як один з визначальних трендів у роздумах щодо функціонування мас-медіа в суспільстві. Обгрунтовано потребу дослідження медіаосвіти в системі соціальних комунікацій, що дасть змогу сформувати цілісний погляд на цей взаємозв'язок і його прояви в різноманітних сферах.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Мокрогуз, О.
    Медіаосвіта в контексті шкільної історії [Текст] / О. Мокрогуз // Історія в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 27-33
Рубрики: Медіаосвіта
   Історія--Методика викладання



Знайти схожі

6.


    Гуркаленко, І. В.
    ІКТ – важливий чинник виховання інформаційної та читацької культури / І. В. Гуркаленко // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 9. - С. 15-18
Рубрики: Бібліотеки шкільні--Інформаційно-комунікаційні технології
   Сценарії--Книга

Кл.слова (ненормовані):
медіаосвіта -- скрайбінг
Анотація: Про інформаційно-комунікаційні технології, які надають шкільним бібліотекам додаткові можливості у просуванні читання.

Є примірники у відділах:
(07.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Кравчук, Віра.
    Особливості редакційної підготовки спеціалізованих періодичних видань про образотворче мистецтво [Текст] / Віра Кравчук // Вісник Книжкової палати. - 2013. - № 3. - С. 8-10
Рубрики: Періодичні видання України--Образотворче мистецтво
Кл.слова (ненормовані):
медіаосвіта -- редагування -- мистецтвознавство
Анотація: У статті розглянуто основні характеристики періодичних видань про образотворче мистециво та виокремлено головні особливості, з якими доводиться стикатися редакторові під час підготовки видання до виходу в світ.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

8.


    Федотова, Н. В.
    Медіатека - світ нових можливостей (медіаурок для учнів 7-х класів) [Текст] / Н. В. Федотова // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 7. - С. 38-39
Рубрики: Бібліотечні уроки--Медіатека
   Бібліотеки шкільні--Бібліотечні уроки--Медіаосвіта

Анотація: На уроці учні знайомляться із поняттям медіатека, її призначенням, ресурсами та фондом, правилами користування медіатекою. Діти навчаються пошуку книг за автором та назвою.

Є примірники у відділах:
(07.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

9.


    Захарова, Р. І.
    Формування медіаграмотності учасників освітнього процесу засобами шкільної бібліотеки [Текст] / Р. І. Захарова // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 7. - С. 28-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Бібліотеки шкільні--Інформаційна освіта--Медіаграмотність
   Медіаосвіта--Бібліотечна складова

Анотація: Сьогодні шкільна бібліотека стає для учнів одним із найбільш доступних центрів медіаосвіти. А бібліотекар стає медіабібліотекарем, який навчається сам, надає допомогу дітям і який повинен відповідати рівню бібліотекарів нового часу.

Є примірники у відділах:
(07.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.


    Ватковська, М. Г.
    Особливості впровадження медіосвіти в навчальних закладах Дніпропитровщини: досягнення, проблеми та перспективи [Текст] / М. Г. Ватковська // Педагогіка і психологія. - 2013. - № 3. - С. 37-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Медіаосвіта--Дніпропетровськ
Анотація: Мета статті - висвітлити систему роботи Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти зі становлення інформаційної та медіаосвітньої компетентності учасників навчально-виховного процесу.


Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)