Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=літературне читання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.


    Синільник, Віра.
    Якими іграшками гралися наші бабусі / Віра Синільник // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 64.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українознавство--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
метод проектів -- проектна діяльність -- українська мова -- літературне читання -- трудове навчання -- музика -- народні іграшки -- міжпредметний проект -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті подано міжпредметний проект з інтегрованого курсу країнознавства за вибором "Я люблю Україну" для учнів 3 класу, мета якого - ознайомитися з іграшками наших бабусь (лялька-мотанка); відкривати можливість використання таких іграшок для ігор і подарунків.


Знайти схожі
2.


    Дробчак, Я.
    Формування міжпредметної компетенції в учнів на уроках трудового навчання [Текст] / Ярослава Дробчак, Олена Дозорців // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 33-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Методика початкового навчання
   Трудове навчання--Міжпредметні зв'язки
Кл.слова (ненормовані):
міжпредметні зв'язки -- природознавство -- літературне читання -- математика з трудовим навчанням -- оригамі
Анотація: Формувати в учнів міжпредметні компетентності можна через застосування технологій навчання, зокрема через використання на уроках міжпредметних зв'язків, у яких не тільки моделюється предметний зміст трудової діяльності, а й створюються сприятливіші умови для розвитку пізнавальної активності школярів. Міжпредметні зв'язки ми розглядаємо як один із шляхів формування в учнів не лише предметної компетенції, що веде до формування нових утворень у навчально-трудовій діяльності школярів, а й міжпредметних понять і умінь.


Дод.точки доступу:
Дозорівцев, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Вашуленко, О.
    Формування комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів на уроках літературного читання [Текст] / Оксана Вашуленко // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 20-24. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Читання
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- комунікативні вміння -- мовленнєві вміння -- діалогічне мовлення -- сприйняття
Анотація: Ефективність формування комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів на уроках літературного читання залежить від цілеспрямованого пошуку шляхів удосконалення організації цього процесу, оптимального поєднання традиційних та інноваційних педагогічних технологій, систематичного і цілеспрямованого застосування дидактичних методів, прийомів, форм і засобів, які підвищують його результативність.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Чабайовська, М.
    Формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів на уроках літературного читання у початкових класах [Текст] : на матеріалі творчості Т. Г. Шевченко / Марія Чабайовська, Світлана Шароварко // Початкова школа. - 2014. - № 9. - С. 1-3. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
   Українська література--Початкове навчання--Шевченко Т. Г.
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- ключова компетентність -- предметна компетентність -- інноваційні технології -- інтерактивні вправи -- 2 клас
Анотація: У статті подано інтерактивні вправи для використання на уроках літературного читання в 2 класі у процесі вивчення програмових творів Т. Г. Шевченка або творів про Великого Кобзаря (за підручником - Савченко О. Я. "Літературне читання" : підручн. для 2 кл. / О. Я. Савченко. - К. : Видавничий дім "Освіта", 2013. - 160 с.) з метою формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів, а також методичні рекомендації до їх застосування.


Дод.точки доступу:
Шароварко, Світлана
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Ткачук, Г.
    Уроки літературного читання за творами Лесі Українки як засіб формування читацької самостійності [Текст] / Галина Ткачук // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 20-25.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Навчання читання
Кл.слова (ненормовані):
читацька діяльність -- книжка -- літературне читання -- літературна компетентність -- читацька компетентність -- уроки-зустрічі з Л. Українкою -- 1-2 класи
Анотація: Наведено зразки уроків-зустрічей з Лесею Українкою для 1-2 класів, мета яких познайомити учнів з видатною поетесою України; розширити відомості про Лесю Українку, її тонку чутливість до краси природи; вчити слухати і отримувати естетичну насолоду від поезії; закріплювати уявлення "книжка-збірка", "автор".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Сиромятнікова, Юлія.
    Урок літературного читання у 3-4 класах із використанням методів критичного мислення [Текст] / Юлія Сиромятнікова // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 11-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- метод критичного мислення -- українська письменниця -- творчість Кочубей С. -- дитячі оповідання -- Володарка лісу, оповідання -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті подано розробку уроку із використанням методів критичного мислення з літературного читання за темою "Веселі та сумні історії. Саша Кочубей "Володарка лісу" для учнів початкової школи.


Дод.точки доступу:
Кочубей, Олександра (дитяча письменниця, перекладач, літературний редактор) \про неї\

Знайти схожі
7.


    Єгупова, В.
    Урок літературного читання у 3 класі [Текст] / Віта Єгупова // Початкова школа. - 2017. - № 9. - С. 18-21.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- усна народна творчість -- народні дитячі пісеньки
Анотація: Автор запропонувала увазі читачів відкритий урок з літературного читання у 3 класі, який було представлено на конкурсі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Радченко, Анна.
    Урок літературного читання у 2 класі [Текст] / Анна Радченко // Початкова школа. - 2018. - № 7. - С. 32-33.
Рубрики: Українська мова--Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- казки -- болгарська народна казка -- початкова школа -- 2 клас
Анотація: У статті подано розробку уроку з позакласного читання за темою "Зробиш добро – не кайся, вдієш лихо – начувайся. "Виноград і змія" (болгарська народна казка)" для учнів початкової школи.


Знайти схожі
9.


    Крижанівська, Марія.
    Урок літературного читання у 1 класі / Марія Крижанівська // Початкова школа. - 2018. - № 5. - С. 20–22.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- інтегрований урок -- казки -- початкова школа -- 1 клас
Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з літературного читання за темою "Гарний настрій твору "Ла-та-та!" Є. Шморгун. Настрій у творі "Ромашка". Казка Г. К. Андерсена" для учнів початкової школи.


Знайти схожі
10.


    Савченко, О.
    Толерантність як цінність шкільної освіти: методичний аспект [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2014. - № 9. - С. 4-7. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Навчання читання
   Педагогіка--Виховання толерантності
   Освіта--Сухомлинський В. О.
Кл.слова (ненормовані):
толерантне виховання -- літературне читання -- початкова школа -- твори В. О. Сухомлинського
Анотація: У статті розкриваються методичні аспекти виховання толерантності учнів початкової школи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)