Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=літературне читання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.


    Третяк, Ольга.
    Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання [Текст] / Ольга Третяк // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 3. - С. 17-21. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- урок літературного читання

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Мазур, Наталя.
    Застосування методів критичного мислення на уроках у 3 класі [Текст] / Наталя Мазур // Початкова школа. - 2020. - № 1. - С. 59-60.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
критичне мислення -- технології навчання -- сенкан -- кубування -- математика -- літературне читання -- українська мова -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: Авторка статті розповідає про застосування методів критичного мислення під час вивчення математики, літературного читання та української мови в початковій школі, зокрема таких методів навчання, як "Сенкан" та "Кубування".


Знайти схожі

3.


    Попкова, Тетяна.
    Нестандартні уроки – втілення життєвих компетенцій у дію [Текст] / Тетяна Попкова, Світлана Зінченко // Початкова школа. - 2020. - № 1. - С. 58-59.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
нестандартні уроки -- літературне читання -- математика -- природознавство -- початкова школа
Анотація: У статті наведено декілька фрагментів нестандартних уроків, які можна проводити під час вивчення літературного читання, математики та природознавства в початковій школі.


Дод.точки доступу:
Зінченко, С.

Знайти схожі

4.


    Чабайовська, Марія.
    Застосування технології формування критичного мислення молодших школярів у процесі вивчення творчості Т. Г. Шевченка [Текст] / Марія Чабайовська, Світлана Шароварко // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 17-21. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Літературне читання
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- технологія критичного мислення -- український письменник -- творчість Шевченка Т. Г. -- стратегії розвитку критичного мислення -- початкова школа -- 2-3 класи
Анотація: У статті подано стратегії формування і розвитку критичного мислення для використання на уроках читання в 2 класі та літературного читання в 3 класі у процесі вивчення програмових творів Т. Г. Шевченка або творів про Великого Кобзаря за підручниками: Савченко О. Я. Українська мова та читання : підруч. для 2 кл. ЗЗСО (у 2-х частина) : ч. 2. / О. Я. Савченко. - Київ : УОВЦ "Оріон", 2019. - 144 с.; Савченко О. Я. Літературне читання. Українська мова. 3 кл. : підруч. для загальноосвіт. навч. закл. / О. Я. Савченко. - Київ : Видавничий дім "Освіта", 2013. - 192 с., а також методичні рекомендації до їх застосування.


Дод.точки доступу:
Шароварко, Світлана; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\

Знайти схожі

5.


    Божко, Тетяна.
    Позитивні та негативні емоції казках українських письменників [Текст] : розробка інтегрованого заняття / Тетяна Божко // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 13-15.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- інтегровані уроки -- українські казки -- українські письменники -- позитивні емоції -- негативні емоції -- вистави -- емоції сценічних персонажів -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку інтегрованого уроку з літературного читання для учнів початкової школи.


Знайти схожі

6.


    Сиромятнікова, Юлія.
    Урок літературного читання у 3-4 класах із використанням методів критичного мислення [Текст] / Юлія Сиромятнікова // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 11-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- метод критичного мислення -- українська письменниця -- творчість Кочубей С. -- дитячі оповідання -- Володарка лісу, оповідання -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті подано розробку уроку із використанням методів критичного мислення з літературного читання за темою "Веселі та сумні історії. Саша Кочубей "Володарка лісу" для учнів початкової школи.


Дод.точки доступу:
Кочубей, Олександра (дитяча письменниця, перекладач, літературний редактор) \про неї\

Знайти схожі

7.


    Антонкова, Марія.
    Інтегрований день у 2 класі [Текст] : (літературне читання, математика, природознавство, образотворче мистецтво) / Марія Антонкова // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 31-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- літературне читання -- математика -- природознавство -- образотворче мистецтво -- весна -- одиниці вимірювання часу -- тварини навесні -- пейзажна композиція -- Костецький А. "Не хочу" -- початкова школа -- 2 клас
Анотація: У статті подано план-конспект тематичного інтегрованого дня за темою "Знов починається весна, знов починаються дива" для учнів 2 класу.


Знайти схожі

8.


    Яремко, Ніна.
    Письменники рідного краю [Текст] / Ніна Яремко // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 8-10. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Літературне краєзнавство--Львівська область
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні коледжі -- студенти педколеджу -- вчителі початкових класів -- творчість письменників -- письменники рідного краю -- дитяча література -- літературне читання
Анотація: У статті розповідається про вивчення творчості Микити Магира – самбірського поета, байкаря, прозаїка, драматурга, вчителя, громадського діяча, активного диписувача дитячих західноукраїнських журналів "Світ дитини", "Дзвінок" та "Наш приятель" для студентів педколеджу.


Знайти схожі

9.


    Савченко, Олександра.
    Види міжпредметних завдань на уроках літературного читання [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2019. - № 2. - С. 5-8.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Міжпредметні зв’язки
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- міжпредметні завдання -- читацька компетентність -- розвивальний потенціал -- виховний потенціал -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про системне використання міжпредметних зв’язків у початковій школі, які сприяють цілісному засвоєнню базових знань, умінь, цінностей і водночас допомагають різнобічному сприйманню навчального матеріалу. Способом реалізації міжпредметних зв’язків є міжпредметні завдання. Наведено приклади міжпредметних завдань до окремих розділів за підручником "Літературне читання" 3 клас (О. Я. Савченко).


Знайти схожі

10.


    Губарєва, Світлана.
    Вправи для розвитку критичного мислення [Текст] / Світлана Губарєва // Початкова школа. - 2019. - № 11. - С. 21-22.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
критичне мислення -- українська мова -- літературне читання -- методи розвитку критичного мислення

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)