Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=комунікативно-діяльнісний підхід<.>
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9
1.

Кухарчук І. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення синтаксису у фаховій підготовці вчителя-словесника/І. Кухарчук // Українська мова і література в школі, 2005. т.№ 2.-С.50-54.
2.

Бакум З. Реалізація сучасних підходів навчання на етапі поглиблення та систематизації знань із фонетики української мови/З. Бакум // Українська мова і література в школі, 2008. т.№ 4.-С.16-20.
3.

Борисенко В. Компоненти науково-методичної системи поетапного формування мовленнєвої компетенції майбутніх фахівців економічних спеціальностей/В. Борисенко // Українська мова і література в школі, 2009. т.№ 7.-С.33-36
4.

Яновицька Н. Граматика як лінгвістична основа формування комунікативного мовлення/Наталія Яновицька // Українська мова і література в школі, 2010. т.№ 8.-С.61-65
5.

Попова О. Когнітивно-комунікативний підхід до роботи над граматичними нормами української мови/О. Попова // Українська мова й література в сучасній школі, 2012. т.№ 1.-С.72-75
6.

Корчова О. Формування лексико-семантичної компетенції майбутнього вчителя-словесника на засадах комунікативно-діяльнісного підходу/Олена Корчова // Українська мова і література в школі, 2013,N № 5.-С.64-67
7.

Дідук-Ступ'як Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови в основній школі/Галина Дідук-Ступ'як // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). -К., 2014,N № 1.-С.2-6
8.

Новосьолова Валентина Вивчення синтаксису у 8-9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу/Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі, 2015,N № 2.-С.15-19
9.

Петрик Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у мовно-мовленнєвій освіті молодших школярів/Ольга Петрик // Початкова школа, 2019. т.№ 6.-С.39-43.
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)