Пошуковий запит: <.>K=компетентнісне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Візінська, Марія
Назва : Робота з текстом як засіб вивчення мови та підготовки до ЗНО
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 2. - С. 8-15
Предметні рубрики: Українська мова-- Методика викладання-- Робота з текстом
Зовнішнє незалежне оцінювання-- Підготовка-- Робота з текстом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісне навчання--робота з малими текстами
Анотація: Запропоновано низку карток із вправами для вивчення граматики через роботу над зразками зв’язних висловлювань. Завдання розроблено з урахуванням принципів текстоцентризму та компетентнісного навчання. Подані картки стануть у пригоді й під час підготовки до ЗНО.
Примірники :СЖП(1)
Вільні : СЖП(1)
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Астахова М. С., Жеребкіна З. Г., Писаренко Т. І.
Назва : Учитися впродовж життя: методичні нотатки
Місце публікування : Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 7. - С. 2-5
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Бібліотекарі-- Шкільні-- Підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): професійна компетентність--інкультурація--літературна освіта--компетентнісне навчання
Анотація: У статті акцентовано, що освіта дорослих, як складова непреривної освіти та навчання спрямована на розширення пізнавальних процесів, професійне самовдосконалення та фахове зростання.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Дерменжи, Наталія
Назва : Прикладні аспекти формування ключових компетентностей учнів 10 класу : на матеріалі підручника "Українська мова (профільний рівень)"
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 5. - С. 19-26
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Профільне навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ключова компетентність--підручник з української мови--профільний рівень--авторська методика--методика навчання української мови--компетентнісне навчання
Анотація: Проаналізовано поняття "компетентнісний підхід" та ключові компетентності, формуванння яких передбачено у процесі вивчення української мови у 10 класі у програмі з української мови (профільний рівень). З'ясовано особливості кожної із компетентностей на прикладі вправ і завдань підручника з української мови: "Українська мова (профільний рівень)" (Авторський колектив: С. Караман, О. Караман, О. Горошкіна, Л. Попова).
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Пасічник, Людмила
Назва : Фрагмент із наукової роботи "Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови"
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 2. - С. 44-45.
Предметні рубрики: Українська мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентність у змісті освіти--компетентнісне навчання--інноваційні методи
Анотація: В статті подано фрагмент із магістерської роботи "Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови". Результативність упровадження цього підходу визначалась методом педагогічного експерименту, на основі якого зроблено висновок: орфографічну вправність учнів можна поліпшити за допомогою реалізації інноваційних підходів до засвоєння української мови, зокрема компетентнісного.
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Лобанчук, Олена, Чембержі, Наталія
Назва : Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі
: (з досвіду роботи)
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 47-50
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Естетичне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): естетичне виховання--художньо-естетичний розвиток--компетентнісне навчання--емоційно-образна діяльність--засоби емоційно-образної діяльності--види художньої діяльності--креативний підхід--анімація--міжпредметна інтеграція--початкова школа
Анотація: Стаття присвячена ролі анімації в процесі емоційно-образної діяльності як засобу формування й розвитку компетентнісних умінь особистості. В умовах компетентнісного підходу до освітніх завдань означена проблема вирішується застосуванням інтеграції видів художньої діяльності у педагогічному процесі.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Борисенко В., Костенко Н.
Назва : Формування компетентної особистості на уроках української літератури. Життя прожити - не поле перейти (за повістю Галини Марчук "Запах холодної м'яти")
: урок
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 4. - С. 27-31
Примітки : Бібліогр.: 2 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Марчук Галина
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентність--компетентнісне навчання--компетентнісно зорієнтовані завдання
Анотація: Авторами обгрунтовано необхідність упровадження в навчальний процес компетентнісного навчання, схарактеризовано поняття "компетентність", виокремлено готовність як ключову характеристику компетентності, запропоновано конспект уроку, на якому поряд із традиційними використано компетентнісно зорієнтовані завдання.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури у 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році з урахуванням змін у програмах
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2016. - № 5. - С. 2-12 (Шифр У0005-ЖУ/2016/5)
Предметні рубрики: Українська література-- Методичні рекомендації-- Керівні і законодавчі матеріали
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вивчення літератури як мистецтва слова--особистісно зорієнтоване навчання--компетентнісне навчання--формування організацйно-діяльнісних умінь--інформаційно-комунікаційні технології--мультимедійні технології--електронне портфоліо
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Фасаля Анатолій
Назва : Роль організаційно-діяльнісних умінь у формуванні компетентного учня-читача
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 34-38 (Шифр У0005-ЖУ/2016/2)
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
Предметні рубрики: Українська література-- Процес навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісне навчання--особистісно зорієнтоване навчання--учень-читач
Анотація: У статті розглянуто місце організаційно-діяльнісних умінь у структурі компетентності, проаналізовано їх роль у процесі формування компетентного учня-читача.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Галушко М.
Назва : Сучасні стратегії розвитку професійної компетентності майбутніх словесників у процесі вивчення повісті О. Довженка "Зачарована Десна"
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - N 12(грудень). - С. 16-18
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Романи українські-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісне навчання--компетентнісний підхід--компетентнісно орієнтоване навчання
Анотація: У статті робиться спроба проаналізувати сучасні стратегії розвитку професійної компетентності майбутніх словесників.З метою апробації розробленої моделі управління та механізму управлінського супроводу розвитку професійної компетентності молодих учителів літератури визначено процесуально-особистісний та результативний підходи.Враховуючи проаналізовані аспекти управління розвитком професійної компетентності майбутнього словесника, запропоновано фрагмент заняття з вивчення повісті О. Довженка «Зачарована Десна».
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Фасоля А. М.
Назва : Компетентнісно зорієнтовані завдання: новація? Імітація?
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 5(травень). - С. 14-20
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання
Компетентнісний підхід-- Українська література
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісний підхід--компетентнісно зорієнтовані завдання--компетентнісне навчання
Анотація: У статті розглянуто проблеми сутності компетентнісно зорієнтованих завдань, запропоновано їх типологію, алгоритм розробки. Увагу зосереджено на особливостях і структурі компетентнісно зорієнтованої задачі: філологічної і комплексної. Наведено приклади проблемних запитань і завдань, компетентнісно зорієнтованих задач.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний