Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=компетентнісне навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.

Візінська Робота з текстом як засіб вивчення мови та підготовки до ЗНО/Марія Візінська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах), 2021. т.№ 2.-С.8-15
2.

Астахова М. С. Учитися впродовж життя: методичні нотатки/М. С. Астахова, З. Г. Жеребкіна, Т. І. Писаренко // Шкільний бібліотекар, 2020. т.№ 7.-С.2-5
3.

Дерменжи Прикладні аспекти формування ключових компетентностей учнів 10 класу : на матеріалі підручника "Українська мова (профільний рівень)"/Наталія Дерменжи // Українська мова і література в школах України, 2020. т.№ 5.-С.19-26
4.

Пасічник Фрагмент із наукової роботи "Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови"/Людмила Пасічник // Українська мова і література в школах України, 2018. т.№ 2.-С.44-45.
5.

Лобанчук Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі/Олена Лобанчук, Наталія Чембержі // Початкова школа, 2018. т.№ 11.-С.47-50
6.

Борисенко В. Формування компетентної особистості на уроках української літератури. Життя прожити - не поле перейти (за повістю Галини Марчук "Запах холодної м'яти")/Валентина Борисенко // Українська мова і література в школах України, 2017. т.№ 4.-С.27-31
7.

Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури у 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році з урахуванням змін у програмах/Олена Котусенко, Анатолій Фасоля, Таміла Яценко, Галина Бійчук // Українська мова і література в школі, 2016,N № 5.-С.2-12
8.

Фасаля Анатолій Роль організаційно-діяльнісних умінь у формуванні компетентного учня-читача/Анатолій Фасаля // Українська мова і література в школі, 2016,N № 2.-С.34-38
9.

Галушко М. Сучасні стратегії розвитку професійної компетентності майбутніх словесників у процесі вивчення повісті О. Довженка "Зачарована Десна"/М. Галушко // Українська література в загальноосвітній школі, 2014,N N 12(грудень).-С.16-18
10.

Фасоля А. М. Компетентнісно зорієнтовані завдання: новація? Імітація?/А. М. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі, 2014,N № 5(травень).-С.14-20
 1-10    11-13 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)