Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=загальноосвітня школа<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кириленко С., Горлач Т.
Назва : Впровадження особистісно зорієнтованої системи виховання як важливий засіб формування класу-родини
Місце публікування : Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 48-51.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Шкільна
Педагогіка-- Методика виховання
Педагогіка-- Особистісно зорієнтоване виховання
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА--Загальноосвітня школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вчитель--клас--батьки--педагогізація батьків
Анотація: Формування класу-родини за допомогою особистісно зорієнтованого підходу
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1)
Вільні : ЧЗПЕРІОД(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іваній, Олена
Назва : Правова компетентність учителя як основа державно-громадського управління школою
Місце публікування : Освіта і управління: Науково-практичний журнал/ АН вищої школи України, Українсько-американський гуманітарний інститут "Вісконський Міжнародний Університет": "Віпол"Київ, 2011. - № 1. - С. 84-89
Примітки : Библиогр.: с. 88 (18 назв.)
Предметні рубрики: Сучасна освіта-- Правовий простір
Професійна компетентність вчителя
Підготовка вчителя-- Правова
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): правова компетентність--вчитель--загальноосвітня школа
Анотація: У статті на основі історичного екскурсу становлення компетентнісного підходу в освіті, визначегно сутність поняття "правова компетентність вчителя" та обгрунтовано ї роль в розвитку і функціонуванні системи державно-громадського управління сучасною школою.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Кобернік С. Г.
Назва : Сучасна дидактична система шкільної географічної освіти та перспективи її розвитку
Місце публікування : Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 2-8
Примітки : Бібліогр.: 25 назв.
Предметні рубрики: Географія-- Дидактика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дидактична система--складові елементи навчального процесу--географічна освіта--загальноосвітня школа
Анотація: У статті викладено авторський погляд на визначення поняття "дидактична система навчання географії". Проаналізовано складові сучасної дидактичної системи шкільної географічної освіти. Схарактеризовано цільові аспекти, змістовний компонент, процесуально-організаційний апарат і результативність географічної освіти. Визначено основні тенденції розвитку вивчення географії у загальноосвітній школі.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Покась Л. А.
Назва : Орієнтовне тематичне планування до курсу "Природознавство", 5 клас
Місце публікування : Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 10-12.
Предметні рубрики: Природознавство-- Плани і програми
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): планування--тематичне планування--природознавство--загальноосвітня школа
Анотація: У статті подане орієнтовне тематичне планування до курсу "Природознаство", укладене за новою навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів. До змісту тематичного планування внесено назву уроку, практичні заняття, що стосуються урочної діяльності.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яценко Т.
Назва : Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Ч. 1
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2015. - № 1. - С. 24-29 (Шифр У0005-ЖУ/2015/1)
Примітки : Бібліогр.: 14 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Шкільна літературна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): загальноосвітня школа--методика навчання--українська література--тенденція--аналіз художнього твору--самостійна пізнавальна діяльність учнів--інтелектуалізація уроку літератури
Анотація: У статті подано історико-логічний розгляд методичних надбань української педагогічної науки, в якому розкрито умови становлення та особливості розвитку тенденцій навчання літератури в школі дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Простежено функціонування традиційних і формування новаторських методичних ідей, зокрема щодо методики вивчення художнього твору та теорії літератури в школі, психології читання і розуміння художнього твору, специфіки виразного читання, розвитку самостійності й творчої активності учнів на уроці літератури, застосування системи навчальних завдань та розвитку мислення учнів-читачів, шляхів і засобів інтелектуалізації уроку літератури, естетичного розвитку школярів засобами художнього слова.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Семеног Олена
Назва : Наукова робота юного лінгвіста у вимірах педагогічної взаємодії: загальноосвітня школа - Мала академія наук - вищий навчальний заклад - наукова установа
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2015. - № 2. - С. 45-49 (Шифр У0005-ЖУ/2015/2)
Примітки : Бібліогр.: 20 назв.
Предметні рубрики: Мовознавство-- Педагогічний досвід-- Наукова робота
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наукова робота учня-дослідника--загальноосвітня школа--мала академія наук--вищий педагогічний навчальний заклад--науково-дослідний інститут--педагогічна взаємодія
Анотація: У статті на основі аналізу педагогічного досвіду доводиться, що підготовка наукової роботи юного лінгвіста відбувається більш ефективно за умови тісної педагогічної взаємодії і взаємодоповнюваності загальноосвітньої школи, у якій основним принципом діяльності є насамперед обов'язковість, Малої академії наук, основними принципами якої є добровільність і створення ситуації успіху, вищого педагогічного закладу і наукових установ, у яких дотримуються принципу фундаментальності й гуманізму. Рефреном через педагогічну взаємодію проходить ідеї якісної, евристичної людиноцентрованої освіти, яка забезпечує розвиток і постійний саморозвиток особистості на основі формальної, неформальної (додаткової) та інформальної (самостійно організованої) освіти.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яценко Таміла
Назва : Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.) Ч. II
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2015. - № 2. - С. 25-30 (Шифр У0005-ЖУ/2015/2)
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Період 1970-1984 рр.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): загальноосвітня школа--методика навчання--українська література--тенденція--типологія уроків літератури--самостійна робота учнів
Анотація: У статті розглянуто основні напрями розвитку методики шкільного викладання літератури в 70-80-х роках XX століття. Акцентовано на тенденціях розвитку теорії уроку літератури, визначення типології уроків літератури, організації самостійної діяльності учнів у процесі вивчення літератури і проаналізовано в означених аспектах теоретико-методичні положення вчених І. Соболєва, В. Неділька та Є. Пасічника.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зіньковський, Юрій, Адаменко, Юлія
Назва : Мотивація до навчання у професійній школі
Місце публікування : Вища школа: наук.-практ. вид. - К.: Знання, 2017. - № 12. - С. 25-37: табл. - ISSN 1682-2366 (Шифр В100/2017/12). - ISSN 1682-2366
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Вища освіта-- Професійна підготовка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): загальноосвітня школа--вищий навчальний заклад--професійна кар’єра--інноваційна діяльність--рамка кваліфікацій
Анотація: Розкрито періодизацію мотиваційних процесів, висвітлено особливості мотивації навчання у ступеневій освіті, мотивацію до навчання через Національну рамку кваліфікацій.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кофанова, Олена, Киричков, Юрій
Назва : Сучасні аспекти фундаментальної підготовки молоді та проблеми навчання у вищому технічному закладі освіти
Місце публікування : Вища школа: наук.-практ. вид. - К.: Знання, 2019. - № 2. - С. 67-80: рис. - ISSN 1682-2366 (Шифр В100/2019/2). - ISSN 1682-2366
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Вища освіта-- Професійно-технічна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вища технічна освіта--stem-освіта--перевернуте навчання--змішане навчання--загальноосвітня школа
Анотація: Проаналізовано сучасні проблеми фундаментальної підготовки школярів і студентів вищих технічних закладів освіти. Запропоновано зближення систем середньої та вищої освіти через активне впровадежння технологій "перевернутого" і змішаного навчання, що сприятиме розвитку творчої співпраці між учнем і педагогом, активізації навчально-виховного процесу, підвищенню мотивації до навчання, збільшенню його творчої складової тощо.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мігунов, Микола
Назва : Про недосконалість організації навчання з питань ОП
Місце публікування : Охорона праці. - 2019. - № 9. - С. 8-9
Предметні рубрики: Охорона праці-- Безпека праці --Україна
Навчання-- Охорона праці
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчання--заклади освіти--загальноосвітня школа--професійно-технічні заклади--вища освіта--основи охорони праці
Анотація: Оприлюднений проєкт наказу Мінсоцполітики „Про затвердження змін до Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці потребує доопрацювання. У ньому не враховано численних пропозицій фахівців закладів освіти, навчальних центрів і галузевих навчальних центрів.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)