Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=емоційно-ціннісне ставлення<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сергієнко А. А.
Назва : Забезпечення емоційно-ціннісної змістової лінії на уроках української літератури
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - N 12(грудень). - С. 10-13
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання
Компетентнісний підхід-- Українська література
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): література як мистецтво слова--загальнокультурна компетентність--ціннісні орієнтири--емоційно-ціннісне ставлення--сучасні підходи--групові та інтерактивні методи--компетентнісно орієнтоване навчання
Анотація: У статті пропонуються шляхи реалізації змістової емоційно-ціннісної лінії відповідно до літературного компонента освітньої галузі «Мови і літератури».
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Кодлюк Я.
Назва : Інновації у змісті підручників для початкової школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2017. - № 12. - С. 42-46.
Предметні рубрики: Українська мова-- Літературне читання-- Підручники і посібники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підручник для початкової школи--підручник з літературного читання--навчальні завдання і вправи--розвивальна спрямованість підручника--емоційно-ціннісне ставлення
Анотація: Визначено такі інновації у змісті підручників з літературного читання (авт. О. Савченко): ці книги спрямовані на формування в учнів школи першого ступеня ключових і предметних компетентностей; вони належно репрезентують четвертий елемент змісту освіти - емоційно-ціннісне ставлення; є розвивально спрямованим.
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)