Пошуковий запит: <.>K=дієслово<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 106
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Сухарина Н. М. Метод лексикографічного моделювання лексичної семантики./Н.М.Сухарина // Мовознавство, 2001. т.№ 2.-С.68-76
|
>2.
| Задорожний В. Видоутворення як причина акцентних змін у системі дієслова в українській мові/В.Задорожний // Мовознавство, 2002. т.№ 4-5.-С.12-20
|
>3.
| Ганєчко В. В. Семантика дієслів на позначення паравербальних дій усмішки та сміху/В. В. Ганєчко // Мовознавство, 2005. т.№ 5 .-С.65-74
|
>4.
| Тараненко О. О. Дієслово в контексті сучасних тенденцій до перегляду нормативних засад української літературної мови/О. О. Тараненко // Мовознавство, 2006. т.№ 2-3.-С.55-76
|
>5.
| Семиколєнова О.І. Видові кореляції російського дієслова та їхні типи/О.І. Семиколєнова // Мовознавство, 2007 . т.№ 1 .-С.55 - 65
|
>6.
| Іваницька Н.Б. Система значеннєвих варіантів семантичного макрокомпонента категорії процесуальності українських та англійських дієслів/Н.Б. Іваницька // Мовознавство, 2007 . т.№ 3 .-С.62 - 68
|
>7.
| Кващук А. Учням - про дієслово/А. Кващук // Дивослово, 2007. т.№ 4.-С.17-18
|
>8.
| Сидоренко Т. Узагальнюємо знання з теми "Дієслово"/Т. Сидоренко // Дивослово, 2007. т.№ 4.-С.19-20
|
>9.
| Балій Л.Л. Особливі форми дієслова: Підсумковий урок /Л.Л. Балій // Вивчаємо українську мову та літературу, 2007. т.№1.-С.1-2 (Внесок 35)
|
>10.
| Коба Л. Різнорівневі домашні завдання з української мови для 3 класу/Л. Коба // Початкова школа, 2008. т.№ 1.-С.16-21.
|
>11.
| Явдошенко І. Інтерактивні методи навчання на уроках української мови/І. Явдошенко // Початкова школа, 2008. т.№ 2.-С.4-7.
|
>12.
| Винницький В. М. Про українську дієслівну парокситонезу/В. М. Винницький // Мовознавство, 2008. т.№ 4-5.-С.40-54
|
>13.
| Тюріна Т. Узагальнення й систематизація вивченого про дієслово/Т. Тюріна // Дивослово, 2008. т.№ 12 .-С.15-16
|
>14.
| Базарницька І. Тести з української мови для учнів 3 класу/І. Базарницька // Початкова школа, 2008. т.№ 4.-С.10-13.
|
>15.
| Неізвідська Л. Тести з української мови для учнів 4 класу/Л. Неізвідська // Початкова школа, 2008. т.№ 4.-С.13-15.
|
>16.
| Марушенко І. Розумова діяльність - основа процесу формування культури мислення молодшого школяра/І. Марушенко // Початкова школа, 2008. т.№ 7.-С.53-57.
|
>17.
| Штанденко У. Відсубстантивна деривація дієслів з суфіксом -и- у староукраїнській мові XIV-XVIII ст. /У. Штанденко // Українська мова, 2008. т.№2.-С.44-56
|
>18.
| Дем'янюк М. Учення про дієслово в "Граматиці" Якова Блоницького /М. Дем'янюк // Українська мова, 2008. т.№2.-С.79-88
|
>19.
| Городенська К. Що замість розцінюється (розцінювалося)? /К. Городенська // Українська мова, 2008. т.№2.-С.120
|
>20.
| Прокопенко С. Квіти - мої діти: Конспект уроку-практикуму у 7 класі, присвяченому творчості Катерини Білокур/С. Прокопенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2008. т.№ 3.-С.17-21.
|
|
|