Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=дослідницькі завдання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Омельчук С.
Назва : Дослідницькі завдання з морфології на основі логічних розумових операцій (на матеріалі розділу "Прислівник")
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2010. - № 5. - С. 2-6
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Морфологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дослідницька діяльність--дослідницькі завдання--навчальне дослідження--логічні розумові операції (прийоми)
Анотація: У статті запропоновано систему дослідницьких завдань з морфології української мови (на матеріалі розділу "Прислівник"), в основу яких покладено логічні розумові операції (прийоми).
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Омельчук С.
Назва : Дієслова у формулюваннях умови дослідницьких завдань з морфології української мови
Місце публікування : Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 13-17
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Українська мова-- Морфологія-- Дієслово-- Методика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дієслово мислення--прямий додаток--рівні когнітивної (пізнавальної) сфери --когнітивний домен--дослідницькі завдання
Анотація: Статтю присвячено вивченню сутнісних характеристик дієслів у структурі формулювань умови дослідницьких завдань із морфології української мови з урахуванням рівнів когнітивної (пізнавальної) сфери. За допомогою цієї умови формулюють мету й предмет дослідження учнів, моделюють творчу (проблемну) ситуацію, розв'язання якої сприяє активному опануванню граматичного матеріалу, розвитку мисленнєвих здібностей учнів.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Омельчук С.
Назва : Дослідницькі завдання з мови як ефективний засіб формування компетентного мовця : на матеріалі вивчення розділу "Пряма й непряма мова" в 9 класі
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 6. - С. 8-11.
Предметні рубрики: Українська мова-- Практичні методи
Українська мова-- Способи передачі мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мовленнєво-комунікативний дидактичний матеріал--дослідницькі завдання--навчальне дослідження--текст--пряма й непряма мова
Анотація: На матеріалі вивчення розділу "Пряма й непряма мова" в 9 класі запропоновано дослідницькі завдання, що враховують сьогодення, у якому живуть діти, і потреби, котрі ставить перед ними теперішній світ. Ці завдання дібрані за принципом життєвої доцільності й функційності, відповідно до можливостей і зацікавлень дев'ятикласників, спрямовані передусім на практичне застосування знань не лише в стандартних для учнів ситуаціях, а й у нестандартних (нетипових).
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Омельчук, Сергій
Назва : Формуємо лексикографічну компетентність сучасного учня старшої школи на засадах дослідницького підходу : на матеріалі вивчення лексикографії в 10 класі
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 5. - С. 26-33.
Предметні рубрики: Українська мова-- Вивчення лексики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мовленнєво-комунікативний дидактичний матеріал--дослідницькі завдання--навчальне дослідження--лексикографія--словник--словник on-line
Анотація: На матеріалі вивчення лексикографії в 10 класі запропоновано дослідницькі завдання, що враховують сьогодення, у якому живуть підлітки, і потреби, котрі ставить перед ними теперішній світ. Дослідницькі завдання дібрані за принципом життєвої доцільності й функційності, відповідають можливостям і зацікавленням десятикласників, спрямовані передовсім на практичне застосування знань не лише в стандартних для учнів ситуаціях, а й у нестандартних (нетипових).
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Омельчук, Сергій
Назва : Дослідження-моделювання як провідний прийом дослідницького навчання української мови в старшій школі
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 7/8. - С. 17-21.
Предметні рубрики: Українська мова-- Методика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дослідницькі завдання--навчальне дослідження--дослідження-моделювання--дослідницький підхід--вивчення української мови
Анотація: На матеріалі вивчення української мови в старших класах запропоновано дослідницькі завдання на моделювання, метою яких є дослідження мовних одиниць на підставі побудови й вивчення моделей. Обов'язковою умовою успішного моделювання мовних одиниць на основі певного матеріалу є така організація вивчення мови, за якої учні не лише розуміють і засвоюють лінгвістичну сутність окремих фактів і явищ граматичної будови, а й здобувають знання про їхні функційні особливості, семантично-стилістичну роль у контексті та набувають практичних умінь і навичок.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)