Пошуковий запит: <.>K=дослідницька діяльність<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Бронзенко Т. Як навчити свідомо сприймати літературу?/Т. Бронзенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2007. т.№ 7.-С.47-56.
|
2.
| Дятленко Н. Розвиток культури мислення у дошкільників/Н. Дятленко // Початкова школа, 2008. т.№ 7.-С.31-33.
|
3.
| Міхно О. Розвиток дослідницьких здібностей старшокласників на уроці української літератури/О. Міхно // Українська мова і література в школі, 2008. т.№ 5.-С.21-25.
|
4.
| Омельчук С. Комп'ютерна програма "Інтертест" (модуль "Українська мова") як засіб активізації дослідницької діяльності учнів/С. Омельчук // Дивослово, 2010. т.№ 2 .-С.10-13
|
5.
| Омельчук С. Дослідницькі завдання з морфології на основі логічних розумових операцій (на матеріалі розділу "Прислівник")/С. Омельчук // Українська мова і література в школі, 2010. т.№ 5.-С.2-6
|
6.
| Супричов Олексій Форми й методи роботи вчителя на факультативних заняттях з географії/Олексій Супричов // Географія та основи економіки в школі, 2011. т.№ 5.-С.38-41.
|
7.
| Горобченко Н. Використання дослідницьких методів на уроках як дієвий спосіб забезпечення творчого розвитку особистості/Наталія Горобченко // Початкова школа, 2012. т.№ 2.-С.42-43.
|
8.
| Омельчук Сергій Дослідницький метод у навчанні української мови/Сергій Омельчук // Українська мова і література в школі, 2012. т.№ 2.-С.7-10
|
9.
| Борисенко В. Дослідницькі завдання в системі мовної освіти/Валентина Борисенко // Українська мова й література в сучасній школі, 2013. т.№ 5.-С.50-52
|
10.
| Климович М. Підготовка студентів до створення науково-методичного середовища в початковій школі/Маргарита Климович // Початкова школа, 2013. т.№ 4.-С.55-57
|
11.
| Майданюк Аніта Загадковий іній : спостереження у природі для старших дошкільнят/Аніта Майданюк // Дошкільне виховання, 2013,N № 12.-С.28-29
|
12.
| Мартусь Е. Завдання та ігри/Е. Мартусь // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2015,N № 1.-С.56-57
|
13.
| Фурман А. Засадничі умови виникнення наукових шкіл/А. Фурман // Психологія і суспільство. -Тернопіль:Економічна думка, 2014,N № 1.-С.49-59
|
14.
| Корицька Г. Реалізація проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів засобами веб-квест технології/Галина Корицька, Ірина Подлєсна // Українська мова і література в школах України, 2016. т.№ 11.-С.3-7
|
15.
| Грудинін Б. Особливості проведення всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в системі МАН України/Б. Грудинін // Вища школа. -К.:Знання, 2017,N № 11.-С.67-81
|
16.
| Шахрай Наталія Бджолина наука : інтегроване заняття для дітей старшої групи/Наталія Шахрай, Ірина Пукальська // Дошкільне виховання, 2017,N № 7.-С.26-28
|
17.
| Манойло Людмила Таємниці дерев : пошуково-дослідницька діяльність дітей старшої групи з використанням лепбуків/Людмила Манойло // Дошкільне виховання, 2017,N № 8.-С.20-22
|
18.
| Шалда Наталія Поділилась осінь з нами щедро різними дарами : цикл інтегрованих занять для дітей молодшої групи (природа+математика+сенсорика)/Наталія Шалда, Валентина Бороденко // Дошкільне виховання, 2017,N № 9.-С.30-32
|
19.
| Лук'янова Світлана Листя осіннє в повітрі кружляє, килимом пишним під ноги лягає/Світлана Лук'янова, Ірина Фурманова // Дошкільне виховання, 2017,N № 10.-С.28-30
|
20.
| Стеценко Ірина Дивовижні перетворення аркуша паперу : винахідницькі заняття для дітей середньої групи/Ірина Стеценко // Дошкільне виховання, 2017,N № 12.-С.8-9
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний