Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=дидактична гра<.>

Загальна кількість знайдених документів : 91
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-91

Конкурс на кращий сценарій заходу в рамках тижня безпеки дитини [Текст] : (сценарій темат. дня безпеки "Дитина і побут") / Закл. дошк. освіти № 4 "Калинонька", Центр розвитку дитини Черніг. міськради Черніг. обл. // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 6. - С. 10-15. - Поч., буде продовж. у № 7. – 2021 р.
Рубрики: Безпека життєдіяльності--Методика навчання--Дошкільні навчальні заклади--Чернігівська область (Україна)
Кл.слова (ненормовані):
правила безпеки у побуті -- протипожежна безпека -- правила поведінки з електроприладами -- розвиток логічного мислення -- бережне ставлення до здоров'я -- загадки -- рухлива гра -- бесіда -- дидактична гра -- дошкільне виховання
Анотація: Навчально-методичний центр цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Чернігівської області плідно співрацює з Центром професійного розвитку педагогічних працівників Чернігівської міської ради. Згідно з планом спільних заходів проведено конкурс на кращий сценарій заходу Тижня безпеки дитини серед закладів дошкільної освіти м. Чернігова. Кращими стали конкурсні розробки ЗДО № 4, 10, 38, 45, 60 м. Чернігова. Вашій увазі пропонується конкурсна робота закладу дошкільної освіти № 4 "Калинонька".

Дод.точки доступу:
Заклад дошкільної освіти № 4 "Калинонька"; Центр розвитку дитини Чернігівської міської ради Чернігівської області
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Каленіченко, Тетяна
У пошуках сонечка : заняття для дітей раннього віку [Текст] / Тетяна Каленіченко // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 34-35 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Образотворчість
Кл.слова (ненормовані):
ранній вік -- сенсорний розвиток -- дидактична гра -- малювання

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

Карпенко, Л. В.
Мандрівка до лісу [Текст] : (розроб. онлайн-заняття для дітей дошк. віку) / Л. В. Карпенко // Безпека життєдіяльності. - 2020. - № 6. - С. 11-12 : іл.
Рубрики: Екосистеми--Ліси--Методика навчання
Кл.слова (ненормовані):
ліс і його мешканці -- охорона природи -- правила поведінки в природі -- виховувати любов до природи -- відео про ліс -- вірші -- небезпечні кліщі -- прислів'я про ліс -- дидактична гра -- загадки
Анотація: Метою заняття є узагальнення і систематизація уявлення про екосистеми - ліс.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Острань, Руслана
Круги обертаємо, фрукти й овочі вивчаємо... : дидактичні ігри для дітей дошкільних груп [Текст] / Руслана Острань, Ганна Музика // Дошкільне виховання. - 2020. - № 8. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
методи навчання -- дидактична гра -- ігрові методи -- круги Луллія -- дидактичний посібник
Анотація: "Дошкільний вік - це передусім період бурхливого розвитку мовлення. Тому вкрай важливо в цей час використовувати в роботі з дітьми цікаві та ефективні технології формування мовленнєвих умінь. І допоможе в цьому чудова методика - гра "Спінер", розроблена на основі кругів Луллія." Пропонується добірка ігор за цією методикою для використання під час вивчення лексичних тем "Овочі", "Фрукти".

Дод.точки доступу:
Музика, Ганна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Тристан, Анна
Гра читанню не завада [Текст] / Анна Тристан // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 29-31 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
моральне виховання -- ігрова діяльність -- книжка -- дидактична гра -- проєктна діяльність -- творча діяльність -- мовленнєві ігри
Анотація: Чи відійде друкована книжка в історію, а чи залишиться надійним й ефективним засобом формування світоглядних цінностей і особистості нинішніх та майбутніх поколінь? Чи вдається дорослим, які виховують сучасних малят, обрати дієві й ефективні підходи до розв'язання цієї актуальної проблеми? Своїми роздумами та ідеями ділиться авторка статті та перша учасниця конкурсу "Наш дитсадок повен книжок", оголошеного журналом "Дошкільне виховання" за підримки Фундації Дарини Жолдак у "ДВ" № 10, 2020."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Підлісна, Юлія
Павучок-молодець, математики знавець : заняття з математики за вальдорфською методикою для дітей різновікової групи [Текст] / Юлія Підлісна, Лариса Мельник // Дошкільне виховання. - 2020. - № 9. - С. 14-16 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток математичних уявлень
Кл.слова (ненормовані):
дидактична гра -- мовленнєва гра -- пальчикова гра -- пізнавальний розвиток -- життєва компетентність
Анотація: Подано розробку заняття з математики за вальдорфською методикою, мета якого - ознайомлювати дітей із цифрою 8; удосконалювати навички лічби в прямому і зворотному порядку; закріплювати знання про величину та геометричні фігури; спонукати до відтворення числових і просторових уявлень за допомогою рухів тіла; формувати в дітей математичну та сенсорно-пізнавальну компетенції; розвивати тілесну моторику, асоціативно-образне й логічне мислення, мовлення, увагу, пам'ять, кмітливість.

Дод.точки доступу:
Мельник, Лариса
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Волошина, Надія
Веселі клубочки : заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку [Текст] / Надія Волошина // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 22-23 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Сенсорне виховання
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- дидактична гра -- психогімнастика
Анотація: Подано розробку заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку. Мета його - закріплювати знання дітей про котика, інших свійських тварин(зовнішні ознаки, чим харчуються); учити диференціювати температурою (теплий - холодний); вправляти дітей у малюванні пальцем округлих форм невідривним рухом зліва направо; розвивати увагу, мовлення, мислення, пам'ять, загальну і дрібну моторику, орієнтування в просторі; виховувати любов до тварин.

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Голенко, Олена
Білий, білий сніг кружляє... Інтегроване заняття для дітей старшої групи [Текст] / Олена Голенко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Образотворчість
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- інтегрована освіта -- дидактична гра -- акватипія -- техніка малювання
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей старшої групи, мета якого - закріплювати знання дітей про зиму і спонукати до їх відображення в художній та мовленнєвій творчості; ознайомлювати з нетрадиційною технікою малювання - акватипією; вправляти в побудові складнопідрядних речень; розвивати уяву, мислення, здатність обґрунтовувати свої думки; виховувати ініціативність, любов до природи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Горохова, Тетяна.
Дидактичний потенціал настільних ігор Scrabble та Alias на заняттях з української мови [Текст] / Тетяна Горохова // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 6-9. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
дидактична гра -- настільна гра -- дидактичний потенціал ігор -- метод гри -- засоби навчання
Анотація: На основі аналізу науково-методичної літератури обґрунтовано дидактичні можливості використання настільних ігор Scrabble та Alias на заняттях з української мови. Визначено типи завдань до зазначених настільних ігор для узагальнення і закріплення знань з лексикології, фразеології, граматики на заняттях з української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Бушанова, Тетяна.
Сумка-килимок : дидактична гра для дітей середньої і старшої груп [Текст] / Тетяна Бушанова, Світлана Волошина, Наталія Прокопович // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 34-35 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
дидактичний посібник -- дидактична гра -- ігрове середовище -- розвивальний килимок
Анотація: Подано опис дидактичного посібника-килимка та приклади ігор на ньому. Посібник пошитий у вигляді розвивального килимка, який легко складається з усім вмістом, стягується шнурівкою і перетворюється на сумку.

Дод.точки доступу:
Волошина, Світлана; Прокопович, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Литвиненко, Олена
У кожного своя оселя : заняття для дітей раннього віку (з елементами технології М. Монтессорі) [Текст] / Олена Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Організація занять
Кл.слова (ненормовані):
ранній вік -- Монтессорі-група -- дидактична гра
Анотація: Мета заняття - вчити дітей слухати і сприймати звернення дорослого, відповідати на запитання; поглиблювати знання про умови життя свійських тварин, їх харчування; актуалізувати у словнику дітей назви свійських тварин; спонукати створювати зображення за допомогою круп, ниток, картону; розвивати пам'ять, мислення, зорову увагу, дрібну моторику, творчі здібності дітей; виховувати турботливе ставлення до свійських тварин.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

Терещенко, Ірина
Дослідники і колекціонери [Текст] / Ірина Терещенко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 10. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра
Дошкільна педагогіка--Ознайомлення з навколишнім світом
Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- розвиток мислення -- колекціонування -- дидактична гра -- природознавче виховання -- корисні копалини
Анотація: Сьогодні багато науковців та практиків відзначають вплив дитячої субкультури на розвиток малят. Серед інтересів дитини дошкільного віку значне місце посідає колекціонування. Створюючи власну колекцію, малюки досліджуватимуть навколишній світ, систематизуватимуть здобуті знання, розвиватимуть навички класифікування та вчитимуться взаємодії в ігровій діяльності.

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

13.

Стаднійчук, Марія
Їжачку допомагаємо й дружно овочі вивчаємо : заняття для дітей молодшої групи [Текст] / Марія Стаднійчук // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- загадки про овочі -- дидактична гра -- фізкультхвилинка
Анотація: Подано розробку ігрового заняття для дітей молодшої групи. Доступний сюжет та ігри-посібники з підручного матеріалу мотивуватимуть малят до закріплення набутих знань, а казкова атмосфера сприятиме становленню позитивного мікроклмату в групі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.

Оголь, Тетяна
Клопоти маленьких мишенят : заняття-гра для дітей раннього віку [Текст] / Тетяна Оголь // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
ранній вік -- сенсорний розвиток -- дидактична гра -- рухлива гра
Анотація: Подано розробку заняття-гри для дітей раннього віку, мета якого - продовжувати вчити дітей слухати і розуміти мовлення дорослого, звернене до них, виконувати прості словесні доручення; створити умови для розгортання предметних дій та символічних ігрових ситуацій; формувати вміння використовувати в іграх набутий життєвий досвід та будувати нескладний ігровий сюжет; збагачувати досвід дітей різноманітними сенсорними враженнями; залучати до сенсорних дидактичних ігор; розвивати з'язне мовлення, мислення та ін.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.

Горніцька, Анастасія.
Лариса Ніцой "Дві бабуськи у незвичайній школі або Скарб у візку : урок, 5 клас [Текст] / Анастасія Горніцька, Євгеній Сіменик, Юлія Казмірик // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 9. - С. 48-52. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок--5-й клас
Кл.слова (ненормовані):
вивчення творчості Л. Ніцой -- дидактична гра -- інтерактивний метод
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів із творчістю Лариси Ніцой та її твором "Дві бабуськи у незвичайній школі або скарб у візку"; розвивати зв'язне мовлення, культуру мовлення; розширювати словниковий запас; виховувати почуття толерантності, поваги до людей.

Дод.точки доступу:
Сіменик, Євгеній; Казмірик, Юлія
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.

Масловська, Людмила.
Роль нестандартних уроків української мови та літератури у формуванні предметної й ключових компетентностей [Текст] / Людмила Масловська // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 44-49. - Бібліогр.: 19 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Інтерактивні методи
Українська література--Інтерактивні методи
Кл.слова (ненормовані):
ціннісні орієнтації старшокласників -- педагогічні інновації -- настандартний урок -- інтерактивні методи -- дидактична гра -- сучасний урок -- інтерактивне навчання
Анотація: У статті розглянуто роль нестандартних уроків української мови та літератури в розвитку мовленнєвої компетентності ціннісних орієнтацій старшокласників у системі україномовної освіти. На основі наукового осмислення порушеної проблеми окреслено зміст понять "педагогічні інновації", "нестандартний урок", "традиційні, нетрадиційні інтерактивні методи", "дидактична гра - імітаційне моделювання ситуацій", "інтерактивне навчання". Шляхом аналізу науково-методичної літератури й синтезу теоретичних ідей визчено принципи побудови й реалізації педагогічної системи, спрямованої на розвиток творчої мовної особистості, розглянуто ефективні методи організації творчої мовленнєвої діяльності учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

Космідайло, Ірина.
Розвивальний потенціал дидактичної гри на уроках української мови в 10 класі з поглибленим вивченням філології [Текст] / Ірина Космідайло // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 12. - С. 29-31. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
дидактична гра -- навчальна гра -- приклади дидактичних ігор -- лінгвістична креативність -- урок
Анотація: У статті обґрунтовано доцільність використання дидактичної гри на уроках української мови в 10 класі з поглибленим вивченням філології, а також окреслено прикладні аспекти її розвивального потенціалу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

18.

Рібцун, Юлія
Прудкі пальчики : дидактична гра для дітей старшої групи (із типовим розвитком і з особливими освітніми потребами) [Текст] / Юлія Рібцун // Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
зв'язне мовлення -- дрібна моторика -- індивідуальна робота -- дидактична гра
Анотація: Подано дидактичну гру для дітей старшої групи, яка проводиться індивідуально з кожною дитиною і підходить як для логопедичної, так і для загальнорозвивальної роботи. Мета її - уточнювати уявлення дітей про навколишній світ; закріпллювати знання назв пальців; розвивати зорове сприймання, увагу, пам'ять, дрібну моторику, зорово-рухову координацію, мисленнєві операції аналізу, узагальнення, встановлення причинно-наслідкових зв'язків, зв'язне монологічне мовлення; виховувати моральні якості особистості, бажання і готовність надавати допомогу тим, хто її потребує.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Савченко, Людмила.
Використання ігрових педагогічних технологій на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Людмила Савченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 11/12. - С. 20-23.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
ігрові методи навчання -- дидактична гра -- літературна гра -- літературний турнір

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.

Гено, Наталія
Подарунок для Даринки : комплексне заняття для дітей молодшої групи [Текст] / Наталія Гено // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
з'язне мовлення -- дидактична гра -- фізкультхвилинка
Анотація: Подано розробку комплексного заняття для дітей молодшої групи, мета якого - вчити дітей складати описову розповідь про іграшку за зразком вихователя з опорою на картинки; продовжувати вправляти малят у відгадуванні загадок, промовлянні віршованих текстів; активізувати у мовленні дітей слова-назви (м'яч, машина, лялька), слова-ознаки (круглий, великий, зелений тощо), слова-дії (стрибати, котити тощо), уточнити значення слова "прудкий"; розвивати дрібну моторику, вміння співвідносити рухи з текстом; виховувати культуру спілкування, товариськість, спостережливість.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-91

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)