Пошуковий запит: <.>K=вихованці<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Бех, І.
Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. - 2008. - № 11. - С. 7-9.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Виховання дітей
Психологія
Кл.слова (ненормовані):
вихованці -- моральне неблагополуччя -- перешкоди -- міжособистісні взаємини
Анотація: Виховний процес в сучасній психолого-педагогічній науці
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
2.
|
Бородай, Василь.
Його згадують вихованці інституту Сергій Грош (1911-1990) [Текст] / В. Бородай // Образотворче мистецтво. - 2009. - № 2. - С. 59-61
Рубрики: Художники України--Грош Сергій
Анотація: Мистецька спадщина українського художника Сергія Гроша.
Дод.точки доступу:
Грош, Сергій \о нем\
Знайти схожі
|
3.
| CUKK-VDPU
Д33
Денисенко, В.
Люди шляхетного складу думок [Текст] : дипломати - вихованці Києво-Могилянської академії: [О. Безбородько, А. Кисіль, П. Сагайдачний, А. Войнаровський] / В. Денисенко // Пам'ять століть. - 2007. - № 2. - С. 120-132. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Дод.точки доступу:
Безбородько, Олександр \про нього\; Кисіль, Адам \про нього\; Сагайдачний, Петро \про нього\; Войнаровський, Андрій \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Дзюба, О. М.
Вихованці Києво-Могилянської академії: українські мемуаристи Я. Маркович та М. Ханенко (перша половина 18 ст.) [Текст] / О.М. Дзюба // Український історичний журнал. - 2016. - № 3. - С. 64-88
Рубрики: Історія України--Історія Києво-Могилянської академії--Джерелознавство
Анотація: На основі текстів щоденників представників козацької еліти першої половини 18 ст. простежується характер здобутої ними в КМА освіти. Відзначається вплив лекційних курсів Т. Прокоповича на формування їхніх інтелектуальних інтересів та духовних запитів. Наголошується на характерному для ранньомодерного часу універсальному змісті освіти.
Знайти схожі
|
5.
|
Коваленко, І.
Оздоровчий табір з денним перебуванням "Шкільна родина" [Текст] / Ірина Коваленко // Початкова школа. - 2013. - № 6. - С. 49-50.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Літній табір
Кл.слова (ненормовані):
пришкільний табір -- виховна робота в таборі -- вихованці
Анотація: У статті висвітлено методику організації пришкільного оздоровчого табору "Шкільна родина".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
6.
|
Ласкаревська, Т.
Вихованці маестро Гуйди [Текст] / Т. Ласкаревська // Образотворче мистецтво. - 2006. - № 3. - С. 14-17
Рубрики: Образотворче мистецтво--Художні майстерні--Гуйда Михайло
Анотація: Про художню майстерню Михайла Євгеновича Гуйди та його учнів, які показали гарні результати в художній майстерності та у створенні дипломних проектів.
Дод.точки доступу:
Гуйда, Михайло \про нього\
Знайти схожі
|
7.
|
Лянченко, Н. Л.
Весна стукає у віконце [Текст] : план-конспект заняття з ознайомлення з навколишнім середовищем, для вихованців паліативного відділення / Н. Л. Лянченко // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2020. - N 9(вересень). - С. 11-13 : ілюстр.
Рубрики: Вихованці паліативного відділення--Заняття
Анотація: Мета: сприяти узагальненню уявлень про весну як пору року, погодних умов у весняний час; формувати позитивно-емоційне ставлення до краси весняної природи.
Знайти схожі
|
8.
|
Макаренко, А. В.
Школа-інтернат як фактор формування соціального здоров'я вихованців [Текст] / А. В. Макаренко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 3. - С. 75-79. - Бібліогр.: с. 78 (6 назв)
. - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Здоровий спосіб життя
Кл.слова (ненормовані):
школа-інтернат -- фактор -- формування -- соціальне здоров'я -- вихованці
Анотація: У статті розкрито роль школи-інтернату в процесі формування соціального здоров'я вихованців, які в ній утримуються. Автор доводить, що за певних педагогічних умов у зазначеній установі можна сформувати соціально здорову особистість, здатну використовувати свій соціальній і психологічний ресурс для пристосування до соціального середовищ й конструктивної активізації в ньому, яка не має аномалій у поведінці й психічному розвитку та дтримується соціальних норм.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Каф-ра поч. кл. (1)
Вільні: Каф-ра поч. кл. (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Меленко, О.
Подорож до "синьоокої" Волині : [у рамках Всеукр. краєзнавчої експедиції "Пізнай свою країну" вихованці Глибоцького Центру туризму і краєзнавства провели триденну екскурсійну подорож на Волині] [Текст] / О. Меленко // Освіта Буковини. - 2015. - 6 берез. (№ 8/9). - С. 11 : фот.
Рубрики: Туристсько-краєзнавча робота
Позашкільна робота--Екскурсії
Центри--Туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді
Дод.точки доступу:
чернівецький автор, про Чернівці (Чернівецьку область)
Знайти схожі
|
10.
|
Пальчевський, С. С.
Формування особистісної зрілості вихованців гімназії в процесі їх соціального розвитку [Текст] / С. С. Пальчевський // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 3. - С. 64-67. - Бібліогр. : 1 назв.
Рубрики: Соціальний розвиток--Вихованці гімназії
Анотація: У статті подано матеріал з досвіду роботи соціального педагога Рівенської державної гуманітарної гімназії Мокляк В.І. Проблема особистісної зрілості є центральною для акмеології осолбистості - новітньої галузі людинознавчих наук, спрямованої на активізацію людського чинника - центральної ланки будь - якого виробництва. Майбутній професіонал високого класу "започатковується" на шкільній парті. Формування його особистісної зрілості стає передумовою майбутньої повноцінної життєорганізації.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний