Пошуковий запит: <.>K=висловлювання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 56
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Лобчук О. Складання творів за спостереженням/О. Лобчук // Початкова школа, 2005. т.№ 1.-С.10-12.
|
>2.
| Дешко Т. Пам'ять це міст, що єднає покоління/Т. Дешко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2006. т.№ 1.-С.22-26.
|
>3.
| Ващенко Володимир Михайло Грушевський - музи-cant/Володимир Ващенко // Київська старовина, 2006. т.№ 3.-С.105 - 114
|
>4.
| Федоренко В. Методичні рекомендації щодо використання тестових технологій у процесі вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах/В. Федоренко, Л. Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2006. т.№ 9-10.-С.48-56.
|
>5.
| Іванова О. Роль тексту при засвоєнні лексико-граматичних категорій/О. Іванова // Українська мова і література в школі, 2007. т.№ 1.-С.44-46.
|
>6.
| Маленко О. Зовнішнє незалежне оцінювання: Написання власного висловлювання: опорний конспет для учнів /О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу, 2007. т.№13.-С.1-8 (Внесок 39)
|
>7.
| Марушенко І. Розумова діяльність - основа процесу формування культури мислення молодшого школяра/І. Марушенко // Початкова школа, 2008. т.№ 7.-С.53-57.
|
>8.
| Анікієнко В.І. Види речень за метою висловлювання та інтонацією: Урок у 8 класі /В.І. Анікієнко // Вивчаємо українську мову та літературу, 2008. т.№13.-С.12-13
|
>9.
| Пилищук О. Використання народознавчого матеріалу на уроках розвитку мовлення в гуманітарних класах ліцею/О. Пилищук // Українська мова і література в школі, 2009. т.№ 2.-С.6-9.
|
>10.
| Яремчук Н. Спочатку зрозумити... : Психологічні чинники вдосконалення навичок процесу говоріння учнів 5-6 класів /Н. Яремчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2009. т.№ 10.-С.80-90
|
>11.
| Блажко М. Чи вміємо ми спілкуватися? : урок-практикум/М. Блажко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2010. т.№ 2.-С.31-36.
|
>12.
| Довгалюк Н. Пізнати самого себе : урок формування практичних умінь та навичок у 9 класі : [складнопідрядні означальні і з'ясувальні речення]/Н. Довгалюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2010. т.№ 4.-С.29-32.
|
>13.
| Дороз В. Прецедентні феномени - базове ядро стереотипних знань учнів національних спільнот/В. Дороз // Українська мова і література в школі, 2010. т.№ 1.-С.6-11
|
>14.
| Булгакова В. М. Формування комунікативної компетентності учнів (підготовка до написання власного висловлювання під час проведення ЗНО)/В. М. Булгакова // Вивчаємо українську мову та літературу, 2010. т.№ 22-24.-С.35-44.
|
>15.
| Бойко Н. Головоломка "Висловлювання видатних людей"/Н. Бойко // Географія та основи економіки в школі, 2010. т.№ 5.-С.25.
|
>16.
| Заболотний О. Функції мови і мовлення. Роль мови у формуванні й самовираженні особистості : вступний розділ підручника "Українська мова, 10 клас. Рівень стандарту" /О. Заболотний , В. Заболотний // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2010. т.№ 7/8.-С.79-84.
|
>17.
| Авраменко О. Готуймося до ЗНО : Як писати власне висловлювання?/Олександр Авраменко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2011. т.№ 1/2 .-С.78-84.
|
>18.
| Головко Л. Сім чудес світу : урок-проект з української мови у 8 класі/Людмила Головко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах, 2011. т.№ 7/8.-С.34-43.
|
>19.
| Токарська Обряди днювання/Ірина Токарська // Дзвін, 2011. т.№ 2.-С.12-20
|
>20.
| Іщенко О. Темп мовлення особи як індикатор її розвитку/Олександр Іщенко // Початкова школа, 2011. т.№ 9.-С.56.
|
|
|