Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)Буковина (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=величина<.>
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Трохименко, Л.
    Величина приросту індексу споживчих цін для індексації зарплати за січень 2013 року [Текст] / Л. Трохименко // Оплата праці. - 2013. - 10 січ. (№ 1). - С. 11-12
Рубрики: Заробітна плата--Індексація, 2013


Знайти схожі
2.


    Сарієнко, Владислав.
    Величини у початковій школі в контексті їх фундаментального змісту [Текст] / Владислав Сарієнко, Валентина Чайченко // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 22-26. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
величина -- поняття величини -- вимірювання -- математична компетентність
Анотація: Мета дослідження полягає у встановленні відповідності між фундаментальним змістом поняття величини та методичною об'єктивацією її представлення на етапі пропедевтики у початковій школі.


Дод.точки доступу:
Чайченко, Валентина
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Ємець, О. О.
    Властивості лінійних безумовних задач оптимізації на розміщеннях з імовірнісною невизначеністю [Текст] / О. О. Ємець, Т. М. Барболіна // Доповіді Національної академії наук України. - 2016. - № 2. - С. 31-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Дослідження операцій--Математичне програмування--Методи оптимізації
   Математика--Комбінаторний аналіз та теорія графів
Кл.слова (ненормовані):
Величина випадкова -- Оптимізація комбінаторна -- Розміщення
Анотація: Сформульовано і обгрунтовано умову, що може бути покладена в основу пошуку розв'язку, та способи побудови розв'язку у деяких частинних випадках. Показано, що до даної задачі може бути зведено розв'язування безумовної задачі оптимізації на розміщеннях, у яких дискретними випадковими величинами є коефіцієнти цільової функції.


Дод.точки доступу:
Барболіна, Т. М.

Знайти схожі
4.


    Красільнікова, К. Є.
    Ефективність використання виробничих потужностей [Текст] / К. Є. Красільнікова // Економіка АПК. - 2014. - № 10. - С. 115-121. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Промисловість--Виробничі процеси
   Промислові підприємства --Виробничі програми--Економічна оцінка
Кл.слова (ненормовані):
величина виробничої потужності -- коефіцієнт рівня освоєння проектної виробничої потужності -- коефіцієнт використання устаткування -- вартісні показники віддачі виробничого апарату
Анотація: Досліджено різноманіття сучасних методичних підходів до оцінки виробничих потужностей промислових підприємств і ефективності їх використання.


Знайти схожі
5.


    Охріменко, Ю.
    Кілька основних визначень у фізиці [Текст] / Ю. Охріменко // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 2. - С. 27-28. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення--термінологія
Кл.слова (ненормовані):
ФІЗИЧНА ВЕЛИЧИНА
Анотація: В статті акцентується увага на те, що необхідно ретельніше ставитися до вибору термінів у визначеннях.Тоді корисність формулювань не викликатиме сумнівів, а навчальний процес стане ефективнішим.


Знайти схожі
6.


    Редько, Григорій.
    Логіка методики введення фізичної величини [Текст] / Г. Редько ; Г.Толпекіна, Г.Фібіх // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2015. - № 1. - С. 22
Рубрики: Методика. Досвід. Пошук
Кл.слова (ненормовані):
фізична величина
Анотація: Дана стаття про логіку методики введення фізичної величини.


Знайти схожі
7.


    Ляшова, Н.
    Логіко-дидактичні проблеми вивчення величин у початкових класах [Текст] / Н. Ляшова, В. Сарієнко // Початкова школа. - 2009. - № 7. - С. 18-23. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
величина -- легенда про одиницю виміру
Анотація: Розглядаються проблемні питання викладання величин у початкових класах, пропонуються методичні прийоми з формування в учнів загальнонаукового поняття "величина".


Дод.точки доступу:
Сарієнко, В.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Дембіцький, Сергій.
    Метааналіз: ключові поняття та основи обчислень (на прикладі даних крос-національних досліджень) / Сергій Дембіцький // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. - 2012. - № 3. - С. 160-174
Рубрики: Опитування--Метааналіз--Величина ефекту
Анотація: У статті розглянуто підхід емпіричного синтезу, що виник як альтернатива наративним оглядам і відомий під назвою метааналіз.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
9.


    Нижник, В.
    Методика використання графіків і номограм логарифмічних та показникових функцій на уроках астрономії [Текст] / В. Нижник; Т. Гулак, Т. Панченко // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 1. - 42-45, С.3 обкл : мал. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Астрономія--вивчення--використання графіків і монограм
Кл.слова (ненормовані):
зоряна величина
Анотація: Під час вивчення астрономії у старшій школі розглядаються залежності між величинами, які є логарифмічнимита показниковими функціями.


Знайти схожі
10.


    Чайченко, Валентина.
    Методика навчання молодших школярів вимірювальних дій в умовах інновацій початкової освіти [Текст] / Валентина Чайченко, Володимир Сарієнко // Початкова школа. - 2018. - № 12. - С. 19-23. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
числа -- величина -- вимірювальні дії -- вимірювання -- обчислення -- Нова українська школа -- початкова школа
Анотація: У статті порушені основні проблемні питання вивчення величин у початковій школі та основні причини цих проблем, що збігаються з метою та завданням початкового курсу математики в умовах реалізації концепції Нової української школи. У руслі їх розв’язання представлені основні теоретичні відомості зі сфери величин і їх вимірювання та обчислення, які є базовими для побудови ефективних методичних конструкцій у процесі навчальної діяльності молодших школярів. Описано методику вимірювання об’єктів і на її основі сформульовано визначення поняття величини.


Дод.точки доступу:
Сарієнко, Володимир

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-25 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)