Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=багатозначні слова<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Мельник Р.
Назва : Осмислити та систематизувати : розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів при вивченні "Лексикології" у 5 класі
Місце публікування : Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 68-74.
Предметні рубрики: Українська мова-- Лексикологія
Українська мова-- Методика-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): однозначні слова--багатозначні слова--переносне значення--омонімія--алгоритм розрізнення слів
Анотація: В статті зосереджено увагу на цікавій і водночас досить непростій темі "Лексикологія української мови", яку учні повинні засвоїти на теоретичному, комунікативному й діяльнісному рівні. Надано методичні поради, розроблено систему завдань та дидактичних матеріалів (зокрема таблиці, алгоритм розрізнення мовних одиниць тощо), з метою активізації інтелектуальної діяльності учнів та розвитку їх логічного і асоціативного мислення.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Новосьолова В.
Назва : Використання стилістичних засобів лексикології і фразеології на уроках української мови в старшій школі в умовах профільного навчання
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2011. - № 5. - С. 16-21
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Стилістика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): стилістичні особливості--лексикологія--фразеологія--багатозначні слова--багатозначність--синоніми--антоніми--пароніми--запозичені слова--термінологічна лексика
Анотація: У статті зосереджено увагу на лексичних і фразеологічних засобах стилістики, уміщено різноманітні прктичні завдання і вправи, які за змістом і формою виконання активізують пізнавальну діяльність десятикласників, орієнтують на глибше осмислення змістової і стилістичної структури текстів, сприяють виробленню вмінь використовувати мовні засоби відповідно до теми, мети та сфери спілкування.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зенченко Т.
Назва : Вивчення теми "Прикметник" у 4 класі як пропедевтика комунікативної діяльності в основній школі
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2014. - № 3. - С. 8-14 (Шифр У0005-ЖУ/2014/3)
Предметні рубрики: Українська мова-- Морфологія-- Методика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентнісний підхід--мовленнєва діяльність--розвиток мовлення учнів--прикметник--збагачення активного словника--багатозначні слова--прикметники-синоніми--прикметники-антоніми--вправи--мовний матеріал
Анотація: У статті розглянуто доцільність створення конкретних навчальних ситуацій, введення комплексу мовленнєвих, комунікативних завдань різного ступеня складності у структуру кожного уроку з метою створення відповідного мовного середовища, що зумовлено потребою у забезпеченні інтенсивного мовленнєвого й інтелектуального розвитку учнів. Зосередження уваги вчителя на мовленнєвій діяльності учнів у процесі засвоєння мовного матеріалу, зокрема під час вивчення теми "Прикметник", грунтується на засадах компетентнісного підходу до навчання мови в початковій школі, сприяє усвідомленню і засвоєнню функціональної ролі прикметників у мовленні, правильній побудові учнями зв'язних монологічних висловлювань.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гулій Т.
Назва : Розвиток потенційного словникового запасу при вивченні англійської мови
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2015. - № 9/10. - С. 29-31 (Шифр В110/2015/9/10)
Предметні рубрики: Англійська мова-- Методика викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтернаціональні слова--багатозначні слова--конвертовані слова--фразеологічні одиниці
Анотація: Подано методичні рекомендації з навчання розуміння невивчених інтернаціональних слів, складних слів, невивчених значень багатозначних слів, конвертованих слів, фразеологічних одиниць англійської мови.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Козіцька, Марина
Назва : Урок української мови, 2 клас : за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна
Місце публікування : Початкова школа. - 2020. - № 7. - С. 40-42.
Предметні рубрики: Українська мова-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): уроки української мови--синоніми--однозначні слова--багатозначні слова--творення нових слів--початкова школа--2 клас
Анотація: У статті подано розробку уроку з української мови за темою "Читання/слухання тексту. Вибіркове читання. Робота з синонімами. Визначення теми і головної (основної) думки тексту. Однозначні й багатозначні слова. Творення нових слів. Робота з орфографічним словником" для учнів початкової школи.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)