Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Буковина (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=антитеза<.>

Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-17

Добровольська, О. В.
Протистояння і примирення в творі Редьярда Кіплінга "Балада про Схід і Захід" [Текст] : [урок] / О. В. Добровольська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 6. - 39- 40, с. 3 обкл.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Англійська література--Кіплінг Редьярд (1865-1936 рр.)
Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
ідея миру і дружби -- динаміка образів -- антитеза у творі
Анотація: Надано конспект уроку, який має на меті наступне: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Р. Кіплінга; розкрити особливості сюжету та проблематики твору, формувати вміння аналізувати образи-персонажі; сприяти вихованню в школярів почуттів дружби, шляхетності і чесності.

Дод.точки доступу:
Кіплінг, Джозеф Редьярд (англійський письменник, перший англійський нобелівський лауреат з літератури ; 1865-1936 ) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Ткаченко, Т.
Прозові перлини Павла Грабовського [Текст] : до 150-річчя від дня народження П. Грабовського / Тетяна Ткаченко // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 12. - С. 22-24. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Українська література--Грабовський Павло Арсенович (1864-1902 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
творча спадщина П. Грабовського -- проза -- реалізм -- деталізація -- паралелізм -- антитеза -- обсервація -- психологізм
Анотація: У статті досліджуються прозові твори Павла Грабовського, зокрема аналізуються особливості ідіостилю письменника, а саме: проекція "індивідуальне - національне - загальнолюдське", домінування духовного над матеріальним, виняткова чуттєва інтерпретація людини і світу, співпраця автора з текстом, персонажами і читачем, здатність до самопожертви, унікальність особистості.

Дод.точки доступу:
Грабовський, Павло Арсенович ( український поет-лірик, публіцист, перекладач ; 1864-1902) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Денискіна, Ганна.
    Парадоксальні висловлення: логічний та лінгвістичний феномен [Текст] : на матеріалі "Записок українського самашедшого" Ліни Костенко / Ганна Денискіна // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 1. - С. 43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Художній текст--Мова--Парадоксальні висловлення
   Стилістика--Прийоми--Парадоксальні висловлення
Кл.слова (ненормовані):
антиномія -- антитеза -- оксиморон -- антифразис -- гіпербола -- метафора -- персоніфікація -- парономазія -- тавтологія -- абсурд -- мовна гра -- стилістичний прийом
Анотація: Описано мовні засоби творення парадоксальних висловлень у прозі Ліни Костенко, визначено, що найпродуктивнішими лінгвостилістичними засобами та прийомами мовної гри у парадоксальних висловленнях письменниці є оксиморон, антитеза, антифразис, гіпербола, метафора, персоніфікація, парономазія і тавтологія. Розглянуто парадокс як логічний і стилістичний прийом.

Дод.точки доступу:
Костенко, Ліна Василівна (укр. письм., поетеса, лауреат Нац. премії ім. Тараса Шевченка 1987 р. ; 1930-) \про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

061
Ч-492

Львова, Н. Л. (Викладач ЧНУ).
Антитеза як стилістичний засіб емоційності та виразності (на матеріалі промов Уінстона Черчилля) [Текст] / Н. Л. Львова, М. М. Лашта // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2014. - Вип. 690/691: Германська філологія. - С. 341-346. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

061

Рубрики: Англійська мова--Стилістика--Політичний виступ
Визначні діячі--Політики--Велика Британія, 19-20 ст.

Дод.точки доступу:
Лашта, М. М.; Черчилль, У. (британський державний діяч ; 1874-1965) \про нього\; чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Є примірники у відділах:
1 Інв.В 74518 (вільний)

Знайти схожі

Яцкова, Лідія.
Ронделі [Текст] : [поезії] / Лідія Яцкова // Дзвін. - 2020. - № 11. - С. 90-94. - Зміст: Рон-де-лю-бов ; Шліфуються дні... ; Історію не нам судити ; Річка ; Випав сніг... ; Серце б'ється ; Учительці ; Світиться обрій... ; Відгомін ; Твоє мовчання ; Змінність ; Страх ; Аксіома ; Пазли ; Антитеза, або подолання ; Клепсидра ; Рани болять не від болю ; Модерна картина ; Метелик ; Благання ; Простір часу
Рубрики: Художня література--Поезія--Україна, 21 ст.

Знайти схожі

Голик, О.
"Святі чуття, закладені в молитву..." [Текст] : урок / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 6. - С. 46-49. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література
Кл.слова (ненормовані):
міжпредметні зв'язки -- молитва -- цикл -- афоризм -- антитеза
Анотація: Гуманістичні мотиви поезій Т. Шевченка "Молитва" та Є. Маланюка "Молитва"

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твір\; Маланюк, Євген Филимонович (укр. письменник, культуролог-енциклопедист, публіцист, літ. критик, сотник Армії УНР ; 1887-1968) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Гузь, О. О.
    Орієнтовне планування уроків для 6 класу [Текст] : роберт Льюїс Стівенсон. "Острів Скарбів" : [4 уроки] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 9. - С. 17-22.
Рубрики: Англійська література--Стівенсон Роберт Льюїс (1850-1894 рр.)
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особливості розвитку пригодницького роману -- антитеза -- система образів -- роль художнього простору й часу -- моральні цінності в романі -- контрольна робота
Анотація: Подано систему уроків, мета яких є наступною: ознайомити учнів з основними віхами життя і творчості Р. Л. Стівенсона, з історією створення пригодницького роману "Острів скарбів"; здійснити аналітичне дослідження твору, охарактеризовати сюжет і композицію, розкрити роль антитези як провідного прийому створення системи образів твору; висвітлити роль художнього простору й часу в розкритті смислу роману. Заняття мають сприяти розвитку навичок аналітичного читання та осмислення великого за обсягом літературного твору, а також формуванню гуманістичних цінностей в школярів.

Дод.точки доступу:
Стівенсон, Роберт Льюїс (британ. письм. шотланд. походження ; 1850-1894) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Чопик, Ростислав.
Панько Проклятий (Екзистенційна драма П.Куліша) [Текст] / Ростислав Чопик // Слово і час. - 2010. - № 11. - С. 3-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Антитеза -- Синтез -- Імперський -- Козаччина -- Культурництво -- Нововірство
Анотація: Автор статті прагне з'ясувати причину метаморфоз пізнього П. Куліша. Для цього покликає на допомогу "вічний" образ Марка Проклятого, що "товчеться" українським письменником десь від середини 1840-х років, а в контексті фольклорному, здається, "заткне за пояс усіх скитальців" з інонаціональних морфологій (за О. Стороженком).

Дод.точки доступу:
Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письменник, громадський діяч, історик ; 1819 - 1897)

Знайти схожі

Уліщенко, В.
У задзеркаллі казкового епосу, приказок і прислів'їв : Як розвинути художньо-читацьку компетенцію: методи та прийоми [Текст] / В. Уліщенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 6. - С. 46-54. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Методи навчання
Фольклор--Методика--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
особливості казкового епосу -- різновекторна і багатовимірна взаємодія -- площина фольклорного тексту -- антитеза -- принцип діалогічності -- групові завдання для учнів
Анотація: У статті визначено методику вивчення українського фольклору в 5-му класі. Глибоко аналізуючи особливості казок та малих жанрів фольклору, автор застосовує на всіх етапах уроку сучасні методи і прийоми, зокрема тренінговий метод, інтерсуб'єктний підхід, принципи діалогічності і образно-смислової презентації головної думки твору, з метою формування аналітичних здібностей та художньо-читацької компетенції учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Максютіна, О.
Розвиваючи учнівський інтелект : урок-літературознавче дослідження у 10 класі : [вивчення поезії Лесі Українки "Contra spem spero!"] [Текст] / О. Максютіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 39-44.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
гра в асоціації -- експертиза -- робота в групах -- антитеза -- зв'язок (синтез) -- життєва концепція Лесі Українки
Анотація: Розробка уроку за темою: "Єдність особистого й громадського у поезії Лесі Українки "Contra spem spero!". Мета уроку - на основі аналізу жанрових та художніх особливостей вірша "Без надії сподіваюсь!" домогтися розуміння особливої ролі твору у поетичній спадщині Лесі Українки. За допомогою комп'ютерних засобів навчання, знань з історії, філософії, мистецтвознавства учні розкривають ідейний зміст вірша, а також вдосконалюють навики аргументації власної думки.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-17

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)