Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=авторський задум<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Голяк, Тетяна
Назва : До історії перших багатотомних видань творів Івана Франка
Місце публікування : Слово і час. - 2008. - № 6. - С.83-90
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
Предметні рубрики: Текстологія-- Джерелознавчі аспекти
Українська література-- Творчість І.Я. Франка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): багатотомне видання--композиційна будова--принципи укладання матеріалу--авторський задум--творча воля автора
Анотація: У статті зосереджено увагу на питанні виникнення задуму першого кількотомника та історії його укладання й видання. Порушується проблема композиційної будови томів малої прози та принципів укладання матеріалу в багатотомних виданнях літературної спадщини І. Франка згідно з принципом творчої волі автора.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Тиндикевич І.
Назва : Зіткнення неповторності й буденності в поезії Ліни Костенко "Кольорові миші" : урок української літератури в 6 класі
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2011. - № 6. - С. 40-43.
Предметні рубрики: Українська література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистісно-зорієнтоване навчання--суб'єктивний досвід--рефлексія--авторський задум--цілі--мета--ім'я уроку--асоціювання--передбачення--деталізація
Анотація: Представлено план уроку української літератури, побудованого на засадах особистісно зорієнтованого навчання. Запропоновано систему методів, прийомів, видів робіт,які забезпечують реалізацію зазначених цілей, осягнення учнями авторського задуму,теми й ідеї твору, ролі художніх засобів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Гузь О.
Назва : Куда ведёт дорога? : К пониманию психологического конфликта рассказа Роальда Даля "Дорога в небеса" : [урок]
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 12. - С. 34-40.
Предметні рубрики: Англійська література-- Дал Роальд (1916-1990 рр.)
Зарубіжна література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творчість р. дала--аналітико-інтерпретаційне дослідження твору--психологічний конфлікт--характеристика персонажів--авторський задум
Анотація: Подано конспект уроку за творчістю відомого англійського письменника Роальда Дала. Мета заняття - на прикладі оповідання "Шлях до небес" розкрити сутність психологічного конфлікту в художній моделі твору. Урок має сприяти розвитку аналітико-інтерпретаційних навичок учнів, їх умінь визначати змістове наповнення хронотопа, інших художніх засобів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Гузь О. О.
Назва : Система уроків з вивчення творчості Вільяма Шекспіра
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2014. - № 4. - С. 6-12.
Предметні рубрики: Англійська література-- Шекспір Вільям (1564-1616 рр.)
Зарубіжна література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок додаткового читання--трагедія "ромео і джульєтта"--авторський задум--композиція твору--конфлікт--дослідження за текстом--хронологія трагедії--п'єса у музиці та образотворчому мистецтві
Анотація: Урок додаткового читання за твором В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта" має на меті наступне: розкрити сенс авторського задуму трагедії, дослідити композиційно-смислові особливості твору та специфіку конфліктів; продовжувати роботу над розвитком учнівського уміння поглибленого аналізу драматичного тексту; простежувати за художнім відлунням трагедії Шекспіра в різних видах мистецтв; сприяти формуванню особистої гідності, розуміння цінності людських почуттів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Жила, Світлана
Назва : Читацька прес-конференція за романом Ганни Арсенич-Баран "Муська" в закладах вищої освіти
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 9-15.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика у ЗВО
Українська література-- Арсенич-Баран Г.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): читацька прес-конференція--арсенич-баран г. --авторський задум--аналіз художнього твору--форми вивчення літератури--методика прес-конференції
Анотація: Досліджено прес-конференцію як організаційну форму вивчення української літератури в закладах вищої освіти, аналізується методика підготовки і проведення прес-конференції за романом Ганни Арсенич-Баран "Муська".
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)