Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1045)Буковина (548)Бібліотека П.В.Рихла (16)Бібліотека М.М.Фатова (26)Бібліотека О.М.Масана (3)Бібліотека О.С.Романця (369)Бібліотека В.І.Михайловсього (2)Шевченко Т. Г. (18)Бібліотека В.Д.Бялика (3)Бібліотека І.Г.Чеховського (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Фольклор<.>
Загальна кількість знайдених документів : 614
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Бурмака, Марія.
    ”Що не в змозі робити держава, маємо робити ми!” [Текст] / Марія Бурмака ; інт-ю зап. Людмила Солодчук // Охорона праці. - 2020. - № 12. - С. 4-8
Рубрики: Музика--Виконавці--Україна
   Культура--Працівники культури--Охорона праці

Кл.слова (ненормовані):
фольклор -- народні пісні -- українські співаки
Анотація: Марія Бурмака – українська співачка, народна артистка України. Тема безпеки для неї також близька та важлива, оскільки публічні люди постійно перебувають у своїй професійній зоні ризику.


Дод.точки доступу:
Солодчук, Людмила \інт-ю зап.\; Фандєєв, Олександр; Бурмака, Марія (українська співачка, Народна артистка України, кандидат філологічних наук ; р. н. 1970) \про неї\

Знайти схожі

2.


    Гузь, О. О.
    Японські народні казки [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 10-12.
Рубрики: Фольклор--Казки--Японія
   Фольклор--Методика

Кл.слова (ненормовані):
національний колорит -- любов до праці -- кмітливість -- ставлення до природи -- компаративний аналіз японської та німецької казок -- "Хлопчик-Мізинчик"
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: здійснити аналітичне дослідження японської народної казки "Хлопчик-Мізинчик", зробити компаративний аналіз з німецькою однойменною казкою; розкрити секрет популярності образу, який уславлює собою силу розуму та духу людини у важких життєвих ситуаціях; формувати в учнів сталий інтерес до фольклору різних народів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Силкіна, В. І.
    "Янголи втомилися і постаріли від людських гріхів... " [Текст] : урок - роздум за оповіданням Габріеля Гарсія Маркеса "Стариган із криламим" / В.І. Силкіна // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2005. - № 1. - С. 32-33.
Рубрики: Світова література--Колумбійська література--Персоналії письменників--Г. Гарсія Маркес
Кл.слова (ненормовані):
Міф -- світогляд -- фольклор
Анотація: Допомогти знайти в тексті ті міфологічні елементи, які знаходяться на поверхні і відіграють вирішальну роль у розумінні твору

Перейти к внешнему ресурсу: 
Є примірники у відділах: всього 1
Вільних прим. немає

Знайти схожі

4.
74.268.3(0)
Т51


    Токмань, Г.
    Якщо мій досвід знадобиться...: 18. Вивчення фольклорних та "межових" жанрів [Текст] / Г. Токмань // Урок української. - 2007. - №5. - С. 41-43. - Библиогр. в конце ст.: 2 назв.
ББК 74.268.3(0)
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Літературознавство

   Фольклор

Анотація: Особливості вивчення жанрів на межі літературних родів. Фольклор у шкільних програмах та методичні принципи його викладання, фольклорні жанри в їх шкільному прочитанні.


Знайти схожі

5.


   
    Як Робін Гуд став розбійником [Текст] / пер. Юрій Юра // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 9. - С. 58-63
Рубрики: Фольклор--Англійський


Дод.точки доступу:
Юра, Юрій \пер.\; Гуд, Робін (Літературний герой) \про нього\
Є примірники у відділах:
(26.11.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.


    Іваннікова, Людмила.
    "Як москаля у шори убрать": фольклорні сюжети ХVІІ-ХХІ ст. про козацьку "трикстеріаду" [Текст] / Людмила Іваннікова // Слово і час. - 2015. - № 10. - С. 76-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Український фольклор--Козацький фольклор, 17-21 ст.
Кл.слова (ненормовані):
легенди -- перекази -- текстологічний аналіз -- міжжанрова дифузія
Анотація: У статті простежено динаміку функціонування окремих сюжетів в усній традиції Півдня України від першої їх фіксації аж до нашого часу.


Знайти схожі

7.


    Шестак, А.
    Як Котигорошко самого себе шукав [Текст] / А. Шестак // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003. - № 4. - С. 190-194
Рубрики: Психологія--Аналітична психологія
   Фольклор--Дослідження



Знайти схожі

8.


    Дмітрієнко, Ольга
    Як досягти чіткої вимови? Допоможе фольклор! : семінар-практикум для педагогів [Текст] / Ольга Дмітрієнко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 8. - С. 22-24 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
методична робота -- звукова культура мовлення -- семінар-практикум -- методи навчання -- використання фрольклору у вивченні мови
Анотація: Подано приклад проведення семінару-практикуму для вихователів. Мета його - активізувати знання педагогів з питань формування в дітей звукової культури мовлення засобами дитячого фольклору; спонукати до використання в роботі сучасних методів та прийомів; сприяти підвищенню рівня фахової майстерності педагогів, формуванню практичних навичок роботи та впровадженню набутого досвіду у власну діяльність; заоохочувати учасників до творчого самовираження та самовдосконалення.

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

9.


   
    Яйцо - символ, поверие, атрибут [Текст] / по материалам, собр. : В. В. Рябоконь и Ю. А. Рябоконь // Ефективне птахівництво. - 2014. - № 8/9. - С. 21-27 : ил.
Рубрики: Птахівництво --Яйця
Кл.слова (ненормовані):
релігійний символ -- фольклор -- легенди -- птахи -- розписні яйця
Анотація: Яйцо - один из первых религиозных символов, в зародыше которого заключено все, что когда-либо будет создано. Яйцо - это начало жизни, однако помимо этого оно символизирует потомство, повторное рождение и новую жизнь.


Дод.точки доступу:
Рябоконь, В. В. \по материалам, собр.\; Рябоконь, Ю. А. \по материалам, собр.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Горболіс, Л.
    "Я хочу, щоб тут завжди були Мавка і Лукаш..." [Текст] / Л. Горболіс // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 3. - С. 51-56.
Рубрики: Українська література--Нова--Персоналії
Кл.слова (ненормовані):
Музей Лесі Українки -- Сумщина, лікування у П.Н. Богуш -- фольклор -- листування
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО -- ЛІТЕРАТУРА -- ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Розповідь про аматорський історико-літературний музей Л. Українки, та її завідувачку Н.М. Тищенко


Дод.точки доступу:
Леся Українка \про неї\
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)