Пошуковий запит: <.>K=Учні<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 407
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Новицька, Л. В.
Яку школу я люблю [Текст] / Л. В. Новицька // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 10. - С. 2-3.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Загальноосвітня школа
Кл.слова (ненормовані):
школа -- вчитель -- учні -- любов до України
Анотація: У статті йдеться про думки автора, вчителя-методиста,що викладає вже 33 роки, щодо школи - "яку школу я люблю". Автор наголошує, що великої шани заслуговують ті вчителі, які впродовж усього свого життя вчили дітей, що Україна понад усе.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
2.
|
Яким я бачу курс зарубіжної літератури. Класичні та сучасні твори в програмі, як усе встигнути і чому учні не читають [Текст] // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 7-8. - С. 23-24
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Анотація: Своїми думками з приводу шкільного курсу зарубіжної літератури, діляться вчителі шкіл Житомирської та Київської областей.
Є примірники у відділах:
(07.10.2016р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
3.
|
Як стати розумною людиною [Текст] : година спілкування // Позакласний час. - 2018. - N 9(вересень). - С. 34-35
Рубрики: Самовиховання--Учні
Кл.слова (ненормовані):
Самовиховання
Анотація: Як навчитися вчитися, щоб стати розумною людиною? Вправи, тести - для учнів середньої школи.
Знайти схожі
|
4.
|
Суворова, О. В.
Як стати лідером [Текст] : соціально-психологічний тренінг для учнів 9-11-х класів / О. В. Суворова // Педагогічна майстерня. - 2018. - № 5. - С. 37-41
Рубрики: Лідерство--Учні--Тренінг
Знайти схожі
|
5.
|
Варава, Наталія.
Як соціалізувати дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Наталія Варава // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2021. - № 1. - С. 67-69.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
соціалізація -- соціальне виховання -- позаурочна робота -- учні з особливими освітніми потребами
Анотація: Представлено досвід роботи педагогів Харківщини щодо процесу соціалізації дітей з особливими освітніми потребами. Описано позаурочну роботу як один із напрямів процесу соціалізації учнів з особливими освітніми потребами.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
6.
|
Хроменко, Ірина.
Як організувати навчання відповідно до психофізіологічних особливостей учнів [Текст] / Ірина Хроменко // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 3. - С. 20-25
Рубрики: Учні--Психофізіологічні особливості
Психофізіологія--Дитяча
Анотація: Подаються матеріали до вивчення психофізіологічних особливостей учнів та організацію навчання відповідно ним.
Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
7.
|
Логачевська, Світлана.
Як "не загубити" жодного учні на уроках математики в 1 класі [Текст] / Світлана Логачевська, Тетяна Логачевська // Початкова школа. - 2014. - № 3. - С. 10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Початкова освіта--Математика--Методика викладання
Анотація: Стаття розглядає диференційований підхід до навчання на уроках математики в 1 класі.
Дод.точки доступу:
Логачевська, Тетяна
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
8.
|
Кочерга, О.
Як навчання письма впливає на психічне здоров'я учнів початкової школи [Текст] / Олександр Кочерга, Людмила Назарова // Початкова школа. - 2016. - № 2. - С. 33-37
Рубрики: Дитяча психологія--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
першокласники -- учні початкової школи -- навчання письма -- труднощі під час письма
Анотація: Статтю присвячено проблемі впливу навчання письма молодших школярів на їх психічний розвиток. Розглянуто методичні, фізіологічні та психічні аспекти цього процесу.
Дод.точки доступу:
Назарова, Людмила
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Кучарська, Л. В.
Як здоров'я, школярику? [Текст] / Л. В. Кучарська // Безпека життєдіяльності. - 2015. - № 9. - С. 7
Рубрики: Учні--Захворювання--Профілактика
Кл.слова (ненормовані):
порушення опорно-рухового апарату -- шкільний ранець -- санітарні норми
Анотація: За останні роки збільшився показник захворюваності дітей шкільного віку. На погіршення стану здоров'я учнів впливає екологічний стан, соціальна ситуація та ускладнення навчальних програм, інтенсифікація навчального процесу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
10.
|
Як захистити себе в школі? [Текст] : учні запитують // Позакласний час. - 2020. - N 10(жовтень). - С. 41-46 : ілюстр.
Рубрики: Булінг--Підлітки
Кл.слова (ненормовані):
Психологічне насильство
Анотація: Сучасна школа - середовище, де часто можна зустріти такі ганебні явища, як булінг, психологічне насильство, пресінг серед підліткової групи. Добірка психологічних порад, тренінгів, запитань - відповідей на конкретні ситуації, явища.
Знайти схожі
|
11.
|
Кунаєва, Н. О.
Я - школяр! Я - п'ятикласник [Текст] / Н. О. Кунаєва // Позакласний час. - 2018. - N 9(вересень). - С. 21-32 : ілюстр.
Рубрики: Адаптація--Психологічна--Учні-п'ятикласники
Кл.слова (ненормовані):
Адаптація п'ятикласників
Анотація: Початок навчання у 5-ому класі - особливий етап у шкільному житті дитини. Перед кожним учнем стоїть завдання - адаптації до незвичних умов навчання: до безлічі навчальних предметів, до нових вчителів.
Знайти схожі
|
12.
|
Касицина, Н. В.
Эффективные способы взаимодействия учителя и ученика [Текст] / Н. В. Касицина // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 4. - С. 9-12
Рубрики: Вчителі--Учні--Взаємодія
Анотація: Про підтримку вчителем учнів, які самостійно не можуть вирішити проблему, що виникла, їм необхідна допомога (інших людей).
Дод.точки доступу:
Михайлова, Н. Н.; Юсфин, С. М.
Знайти схожі
|
13.
|
Калошин, В.
Щоб зауваження були конструктивними [Текст] : практичні поради / Володимир Калошин // Початкова школа. - 2016. - № 1. - С. 45-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель та учнівський колектив
Кл.слова (ненормовані):
вчитель і учні -- мова вчителя -- культура педагогічної праці -- типові зауваження -- неконструктивні зауваження -- конструктивні зауваження
Анотація: У статті наведено практичні поради щодо зауважень учням. Запропоновано класифікацію зауважень та розглянуто коло їх застосувань.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
14.
|
Лозан, Т.
Шляхи формування й розвитку українського мовлення російськомовних учнів шкіл Придністров'я з українською мовою навчання [Текст] / Тетяна Лозан // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 43-46. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Українська мова--Викладання у школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
міжпредметні зв'язки -- україномовне середовище -- російськомовні учні -- роль батьків -- збагачення словникового запасу
Анотація: У статті розглядаються проблеми, пов'язані з особливостями навчання російськомовних першокласників української мови у школах з викладанням українською мовою у Придністров'ї. Намічено шляхи формування й розвитку українського мовлення першокласників.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
15.
|
Стромська, С.
Шляхи успішного виховання [Текст] / Світлана Стромська // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 5. - С. 54-56
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Учні--Виховання
Кл.слова (ненормовані):
виховна робота -- інститут кураторства -- виховний процес -- волентерська діяльність
Анотація: Висвітлено систему виховної роботи гімназії. Звертається увага на основні напрями виховної роботи, особливості роботи інституту кураторства, представлено найцікавіші традиційні заходи навчального заладу. Розкривається роль закладу в мікрорайоні, суспільна позиція усіх учасників навчально-виховної роботи. Зазначається, що педагогічний колектив та всі служби закладу постійно створюють сприятливі умови для свідомого вибору професії кожним гімназистом.
Дод.точки доступу:
\про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
16.
|
Андрух, Л. М.
Школа - перш за все книга! / Л. М. Андрух // Шкільна бібліотека. - 2013. - N 19/20. - С. 87-89 : табл
Рубрики: Читання--Учні
Анотація: План-конспект проекту. Мета проекту: обгрунтувати доцільність та ефективність застосування індивідуальних та масових форм роботи з керівництва читанням.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Марченко, В.
Школа - основна ланка збереження і зміцнення здоров'я дитини [Текст] / Віктор Марченко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 84-88
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Учні--Охорона здоров'я
Кл.слова (ненормовані):
здоров'я -- профілактика захворювань -- здоров'язберігаючі технології
Анотація: Презентується система роботи, спрямована на збереження здоров'я та профілактику захворюваності дітей. Описано створену модель взаємодії всіх учасників навчально-виховного процесу. Представлено напрями освітньо-виховної діяльності щодо реалізації здоров'язберігаючих технологій у навчальному закладі.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Рудаківська, Світлана.
Школа - КиМУ: партнерство в освіті / С. Рудаківська // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 3. - С. 33-41. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Профорієнтація
Профільне навчання--Старша школа
Кл.слова (ненормовані):
профорієнтація -- учні старших класів -- взаємодія -- партнерство -- профільне навчання -- інтелектуальні ігри -- вибір професії
Анотація: У статті запропоновано можливі способи підвищення результативності профорієнтаційної роботи через організацію взаємодію школи та вищого навчального закладу в умовах профільного навчання на засадах соціального партнерства.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
19.
|
Харченко, Л. І.
Шкільна гуморина [Текст] / Л. І. Харченко // Шкільна бібліотека. - 2013. - N 5/6(березень). - С. 93 : іл.
Рубрики: Гумор і сатира--Фольклор український--Художній текст
Учні--Теми і образи в фольклорі
Теми і образи в фольклорі--Учні
Кл.слова (ненормовані):
День сміху
Анотація: Добірка усмішок до Дня світу.
Знайти схожі
|
20.
|
Богданович, Лілія.
Шкідливі звички [Текст] : (Бесіда з учнями середньої та старшої школи) / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2018. - № 8. - С. 18-19
Рубрики: Шкідливі звички--Сценарій бесіди--Учні
Дод.точки доступу:
Усик, Світлана
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний