Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (6)Шевченко Т. Г. (7)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Українська література<.>
Загальна кількість знайдених документів : 95
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-95 
1.


    Жила, І. А.
    Іван Карпенко-Карий. Життєвий шлях письменника [Текст] : 10 кл. / І. А. Жила // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 50-54
Рубрики: Письменники українські--Життя і творчість
   Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література

Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- українська культура -- український театр -- українська література
Анотація: Мета уроку ознайомити учнів з основними віхами життєвого і творчого шляху драматурга, його зв‘язками з театром корифеїв. Домогтися усвідомлення учнями багатогранності літературної та театральної діяльності, жанрової різноманітності його драматичних творів.


Дод.точки доступу:
Карпенко-Карий, Іван Карпович (укр. письм., драматург, режисер, актор, ерудит, один з корифеїв укр. побут. театру ; 1845-1907) \про нього\

Знайти схожі

2.


   
    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012-2013 н.р. (лист МОНмолодьспорт від 01.06.2012 року № 1/9-426) [Текст] : інструкції / К. В. Таранік-Ткачук, Н. І. Шинкарук // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 5. - С. 11-16
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Законодавчі матеріали
Кл.слова (ненормовані):
інструктивно-методичні рекомендації -- українська література
Анотація: Лист МОНмолодьспорт від 01.05.2012 року №1/9-426 щодо вивчення української літератури.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


   
    Інтегрований навчальний день у 2 класі [Текст] / Світлана Якименко, Квітослава Авраменко, Алла Тимченко [та ін.] // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 37-41.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- українська мова -- українська література -- інформатика -- природознавство -- математика -- добрі справи -- доброта -- глухі приголосні -- здвінкі приголосні -- казки Андерсена Г. К. -- складові комп’ютера -- жива природа -- нежива природа -- додавання і віднімання -- початкова школа -- 2 клас
Анотація: У статті подано план-конспект тематичного інтегрованого дня за темою "Я зичу вам добра" для учнів 2 класу.


Дод.точки доступу:
Якименко, Світлана; Авраменко, Квітослава; Тимченко, Алла

Знайти схожі

4.


    Підберезня, Яна.
    Інтегрований урок з інформатики та основ початкового курсу природознавства [Текст] / Яна Підберезня, Олена Ільйонок // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 47-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Інформатика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
природознавство і інформатика -- алгоритм -- алгоритм у природі -- міжпредметна інтеграція -- українська мова -- українська література -- образотворче мистецтво -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку інтегрованого уроку з інформатики з використанням міжпредметних зв’язків (природознавство, українська мова, література, образотворче мистецтво) за темою "Алгоритм, його властивості та форми подання. "Явища алгоритмів" у природі" для учнів початкової школи. Дібраний матеріал стане в нагоді майбутнім учителям Нової української школи та молодим спеціалістам.


Дод.точки доступу:
Ільйонок, О.

Знайти схожі

5.


    Мізікіна, Л. М.
    Інтелектуально-лінгвістична гра „Магія слова” [Текст] / Л. М. Мізікіна, В. В. Леута // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 65-71
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська мова
   Українська мова--Українська мова і нація--Східнослов‘янські мови

Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- українська література -- українська нація
Анотація: Мета уроку формувати розуміння того, що українська мова важливий засіб збереження української нації й України; розширювати знання про красу й багатство української мови й літератури; виховувати любов до рідної мови.


Дод.точки доступу:
Леута, В. В.

Знайти схожі

6.
CUKK-VDPU
М22


    Мамедова, Олена.
    Інтерпретація балади Т.Г.Шевченка "Причинна" з позицій естетики романтизму [Текст] / О. Мамедова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - № 6. - С. 28-30.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормовані):
романтична балада
Дескриптори: ТЕОРІЯ ЖАНРІВ І ВИДІВ -- ВІРШОВІ ЖАНРИ -- БАЛАДА -- ЛІТЕРАТУРА НАРОДІВ ОКРЕМИХ КРАЇН -- ЛІТЕРАТУРА ЄВРОПИ -- УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА -- НОВА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (XIX СТ. - 1910 Р.) -- ПЕРСОНАЛІЇ ПИСЬМЕННИКІВ (УЛ)
Анотація: Матеріал для аналізу балади "Причинна" на уроці.


Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \о произв.\
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

7.


    Іванько, Л. М.
    Ірина Цілик. „Повертайся живим” [Текст] : позакласне читання / Л. М. Іванько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2019. - № 25-27. - С. 32-37. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська література--Письменники українські
   Письменники українські--Життя і творчість

   Кіномистецтво--Видовищні мистецтва--Кіно--Режисери--Україна

Кл.слова (ненормовані):
Українська література -- поезія -- теорія літератури -- аналіз ліричного твору -- патріотичне виховання -- активна соціальна позиція
Анотація: Мета уроку навчити учнів застосовувати здобуті знання з теорії літератури та навички аналізу ліричних творів для визначення проблем реального сучасного життя, порушених у вірші І. Цілик „Повертайся живим”.


Дод.точки доступу:
Цілик, Ірина Андріївна (укр. кінорежисерка, письм., авторка поет. і прозов. творів. Членкиня Укр. ПЕН ; 1982-) \про твір\

Знайти схожі

8.


    Фурсова, Л.
    Андріан Кащенко. "Над Кодацьким порогом" (урок української літератури у 7 класі) [Текст] / Л. Фурсова // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 1. - С. 37-39.
Рубрики: Українська література--Вивчення і викладання--Класно-урочна система--7 клас
Кл.слова (ненормовані):
композиція художнього твору
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА -- ПЕРСОНАЛІЇ ПИСЬМЕННИКІВ
Анотація: Урок вивчення нового матеріалу з історичним коментарем та різноманітними формами роботи.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

9.


   
    Відкритий лист до Міністра освіти і науки Лілії Гриневич щодо проекту Типового навчального плану для 10-11 класів [Текст] // Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 2. - С. 2-9
Рубрики: Навчальні плани--Література
Кл.слова (ненормовані):
Українська література -- Зарубіжна література
Анотація: У статті пропонуються думки педагогічних працівників щодо проекту Типового навчального плану для 10-11 класів.

Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.


   
    Власне висловлення на зовнішньому незалежному оцінюванні з української мови і літератури // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 3. - С. 2-8 : табл.
Рубрики: Зовнішнє незалежне оцінювання--Власне висловлення--Правила наведення
Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- українська література

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.


    Яценко, Таміла
    Внесок українських діячів культури та освіти другої половини XIX - початку XX ст. у розвиток методичної науки [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 7. - С. 27-31. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методологія
Кл.слова (ненормовані):
національна культура -- українські діячі культури та освіти -- шкільна освіта -- українська література -- методика навчання літератури -- тенденції розвитку
Анотація: У статті розглянуто методологічні надбання прогресивних діячів культури та освіти другої половини XIX - початку XX ст., наголошено на їх доцільній трансформації в тенденціях розвитку сучасної шкільної літературної освіти.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.


    Павличко, Д.
    Гімн помаранчевої революції [Текст] : [Вірш] / Д. Павличко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 1. - С. 47.
Рубрики: Українська література ХХ ст.--Поезія
Кл.слова (ненормовані):
Україна -- сила -- свобода
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Про помаранчеву революцію

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

13.


    Яценко, Т.
    До проблеми періодизації розвитку методики літератури як галузі наукового знання [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 4. - С. 33-37. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методика навчання
Кл.слова (ненормовані):
національний культурний розвиток -- тенденція -- методика навчання літератури -- українська література -- виховний ідеал
Анотація: У статті запропоновано варіант періодизації методики навчання літератури як науки, що передбачає шість етапів в історії розвитку методчиної думки, кожен із яких співвідноситься з історичним періодом національного культурного розвитку. У визначенні та характеристиці означених періодів ураховано характер українського виховного ідеалу відповідної історичної епохи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.


    Шпонтак, К.
    Докладний переказ тексту з елементами опису приміщення (усно) [Текст] / К. Шпонтак // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 3. - С. 33-34.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Розвиток зв'язного мовлення
Кл.слова (ненормовані):
Міжпредметні зв'язки -- українська література -- історія -- музика
Анотація: Педагогічний досвід по поглибленню знань з розвитку зв'язного мовлення

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

15.


    Мартинюк, У.
    Друга світова війна у європейській поезії К. І. Галчинський (Лист з полону, "Пісня про солдатів Вестерплятте"). А. Маргул-Шпербер ("Про назву концтабору Бухенвальд") 7 клас [Текст] : урок / Уляна Мартинюк // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 7/8. - С. 10-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
війна -- міжпредметні зв'язки -- історія -- українська література -- польська мова -- музика -- кінематограф
Анотація: Вибираючи конспект уроку на конкурс "На крилах зарубіжної літератури", мимоволі зупинилась на темі, яка сколихнула серця дітей. Це тема другої світової війни. Жахливі реалії сьогодення, на превеликий жаль, зробили її близькою й неймовірно болючою кожному. Мета уроку: розповісти семикласникам про трагізм Другої світової війни, про подвиг захисників Вестерплятте, про "табір смерті" - Бухенвальд; ознайомити учнів із творчістю польського поета Константи Ільдефонса Галчинського і німецькомовного поета єврейського походження, який народився і виріс на Буковині, Альфреда Маргула-Шпербера, прочитати їхні поезії, дослідити історії написання віршів, їх значення для сучасників і нащадків митців.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.


    Красільнік, Н. Є.
    Екзистенційні мотиви роману Сергія Жадана „Інтернат” [Текст] / Н. Є. Красільнік // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 85-93. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Письменники українські--Життя і творчість
   Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література

Кл.слова (ненормовані):
українська література -- спілкування -- культура спілкування
Анотація: Поява роману Сергія Жадана „Інтернат” набула такого розголосу, що її презентація в книгарнях України стала однією з актуальних культурних новин у культурному житті країни.


Дод.точки доступу:
Жадан, Сергій Вікторович (укр. письм., поет, прозаїк, есеїст, пер., громад. активіст ; 1974-) \про твір\

Знайти схожі

17.


    Сергієнко, Антоніна.
    Емоційно-ціннісна змістова лінія у мистецькому контексті на уроках української літератури [Текст] / Антоніна Сергієнко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 12. - С. 7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
мистецтво слова -- українська література -- загальнокультурна компетентність -- ціннісні орієнтири -- групові методи -- інтерактивні методи
Анотація: Запропоновано шляхи реалізації змістової емоційно-ціннісної лінії відповідно до літературного компонента освітньої галузі "Мови і літератури".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.


    Яценко, Т.
    Етапи й умови розвитку методики навчання української літератури в школі [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2017. - № 9. - С. 30-34. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методика навчання
Кл.слова (ненормовані):
періодизація -- національна культура -- український виховний ідеал -- тенденція -- українська література -- методика навчання
Анотація: У статті запропоновано періодизацію розвитку методики навчання української літератури з урахуванням якісних змін у меті, завданнях, змісті, методиках і формах шкільної літературної освіти, характерних для кожного історичного періоду. Обгрунтовано кореляцію предметної методики з основними етапами розвитку національної історії та культури, в яких акумульовано цінності українського виховного ідеалу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.


    Борисенко, М.
    Етнополітичні сюжети наукової та публіцистичної спадщини М. П. Драгоманова [Текст] / Мирослав Борисенко // Пам'ять століть. - 2010. - № 6. - С. 62-70. - Бібліогр.: 11 назв. - журнал.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Історія України--Український історик--Драгоманов Михайло Петрович (1841-1895 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
Етнополітика -- українська мова -- українська література -- політика -- фольклор -- українофільство
Анотація: У статті розглядається етнополітична спадщина визначного громадсько-політичного діяча, вченого європейського масштабу М. П. Драгоманова.


Дод.точки доступу:
Драгоманов, Михайло Петрович (укр. письм., публіцист, історик, літературознавець, філософ, фольклорист, економіст, громад. діяч ; 1841-1895) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.


   
    З листа МОН України "Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2006/2007 навчальному році" [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 1. - С. 132-137.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта України--Законодавчі матеріали
Кл.слова (ненормовані):
підсумкова атестація -- українська мова -- українська література -- зарубіжна література
Анотація: Про лист проведення державної підсумкової атестації в основній та старшій школі

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-95 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)