Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (4)Буковина (3)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=УСНЕ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 43
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
1.


    Байдусь, Сніжана.
    Числівник як частина мови [Текст] : 6 клас / Сніжана Байдусь // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 7/8. - С. 16-19
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
   Уроки--Розробка

   Числівники

Кл.слова (ненормовані):
бліц-опитування -- усне коментування -- мовознавчий тренажер -- дослідження-відновлення -- лінгвістичне спостереження -- дослідження-порівняння -- лінгвістичний практикум
Анотація: Мета уроку - формувати практичні вміння знаходити числівники з-поміж інших частин мови, вдосконалювати навички визначати розряди числівників за значенням та будовою, відмінювати кількісні числівники, виробляти навички правильно поєднувати числівники з іменниками, відпрацьовувати вміння пояснювати орфограму "Велика літера", збагачувати словниковий запас, розвивати увагу, тренувати пам'ять, формувати бажання пізнавати навколишній світ. Тип уроку - урок формування мовної і мовленнєвої компетенцій.

Є примірники у відділах:
ЧЗ (вільний)

Знайти схожі

2.


    Калита, Оксана.
    Структура концепту «хрест» [Текст] : на матеріалі українських фразеологізмів / Оксана Калита // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 5/6. - С. 27-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фразеологія українська--Усне мовлення--Коцептуальний аналіз
Кл.слова (ненормовані):
концептуальна картина світу
Анотація: У статті побудовано схему, яка репрезентує структуру концепту «хрест» у фразеологізмах уснорозмовного походження. Проаналізовано концептуалізацію цієї біблійної лексеми у фразеологічних одиницях народнорозмовного походження, зокрема виділено ядро й периферію семантичних реалізацій її.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Кравець, Лариса.
    Трансформація мовної комунікації в інформаційну добу [Текст] / Лариса Кравець // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 4. - С. 49-52. - Бібліогр. 10 назв
Рубрики: Мовна ситуація--Інформаційно-комунікаційні технології--Інтернет-спілкування
Кл.слова (ненормовані):
мовна комунікація -- писемне мовлення -- усне мовлення
Анотація: Проаналізовано вплив інформаційно-комунікаційних технологій на мовну комунікацію в реальному житті з акцентом на роль інтернету. Підкреслено важливість мови в інтернеті. Схарактеризовано специфіку мовної комунікації у глобальній мережі та з'ясовано зміни, які вона спричинює у природній мові. Доведено, що мовна комунікація впливає на людину і трансформує суспільство.

Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі

4.


    Дроздова, І.
    Проблеми навчання усного й писемного професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей внз [Текст] / І. Дроздова // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 4. - С. 42-45. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення та викладання у вузі--Проблеми навчання
Кл.слова (ненормовані):
професійна мовленнєва діяльність студентів-нефілологів -- усне (діалогічне і монологічне) мовлення -- писемне мовлення
Анотація: У статті проаналізовано специфіку процесу породження професійної мовленнєвої діяльності фахівця нефілологічного профілю. Досліджено моделі формування і фенкціонування усного (діалогічного і монологічного) та писемного мовлення у професійних ситуаціях, виділення навичок, актуальних для процесу навчання української мови як засобу професійного спілкування.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Удодік, Л.
    Футболійте разом з нами [Текст] : урок математики у 4 класі / Людмила Удодік // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 58-60.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок математики -- усне множення двоцифрових чисел на розрядні числа -- усне множення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа -- задачі на рух
Анотація: Надано план-конспект уроку математики для 4 класу за темою "Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Задачі на рух".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Цінько, С.
    Основні труднощі у сприйманні учнями усних висловлювань [Текст] / Світлана Цінько // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 6-11. - Бібліогр.: 19 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Усне і писемне мовлення
Кл.слова (ненормовані):
усне висловлювання -- аудіювання -- усне мовлення -- писемне мовлення -- повідомлення -- вираження -- спонукання -- змістовність -- виразність -- вплив мовлення -- діалог -- монолог -- інтонація -- екстралінгвістичні засоби спілкування -- міміка -- жестикуляція -- пантоміміка -- текст
Анотація: У статті окреслено основні труднощі, які виникають у школярів під час сприймання усних висловлювань, з'ясовано особливості зорового й слухового сприймання, зумовлені специфікою усного й писемного мовлення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Хорошковська, О.
    Використання ігрових вправ у процесі формування усного українського мовлення учнів 1 класу шкіл з національними мовами навчання [Текст] / Ольга Хорошковська // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 23-26.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Ігрові методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
аудіювання -- ігрові вправи -- діалогічне мовлення -- усне мовлення
Анотація: У статті розкриваються аспекти використання ігрових методів у процесі вивчення усного українського мовлення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Губерначук, С.
    Походження деяких загальновживаних слів [Текст] / Станіслав Губерначук // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 76.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Етимологія
Кл.слова (ненормовані):
Русь-Україна -- писемні пам'ятки -- києворуські літописи -- явища та стан природи -- живе усне мовлення -- займенники -- веснянки
Анотація: У статті розкрито етимологію деяких українських слів, зафіксованих у писемних пам'ятках Київської писемної школи ХІ-ХІІІ ст. Це слова, пов'язані з людиною та її діяльністю, явищами й станом природи. Приділено увагу впливу усної мовної стихії, яка виявилася у літописних працях Русі-України.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Мартиненко, Світлана
    Вітчизняне соціально-побутове красномовство як національний кодекс словесної добропристойності [Текст] / Світлана Мартиненко, Геннадій Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 3. - С. 53-56. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Риторика--Методика
Кл.слова (ненормовані):
соціально-побутове красномовство -- побажання -- застільна промова (тост) -- весільна промова -- ювілейна промова -- промова з нагоди дня народження (іменин) -- надмогильна промова -- усне побутове оповідання -- анекдот
Анотація: У статті проаналізовано основні види національного соціально-побутового красномовства в риторичних, фольклорних дослідженнях і творах українських письменників.


Дод.точки доступу:
Бондаренко, Геннадій
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Петрук, О.
    Особливості навчання усного українського мовлення у 1 класі ЗНЗ з румунською / молдавською мовами викладання [Текст] / Оксана Петрук // Початкова школа. - 2013. - № 2. - С. 24-28.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- усне мовлення -- аудіативні вміння -- словниковий запас -- мовленнєві зразки -- діалогічне і монологічне мовлення
Анотація: У статті викладено основні вимоги до навчання усного українського мовлення у 1 класі шкіл із національними мовами викладання, а також розглянуто особливості структурування нових підручників з української мови. Пропонуються методичні розробки до тем нових підручників "Українська мова для ЗНЗ з навчанням румунською мовою. Усний курс: підручник для 1 класу" (авт. Хорошковська О. Н., Палій Н. Т.), "Українська мова для ЗНЗ з навчанням молдовською мовою. Усний курс: підручник для 1 класу" (авт. Хорошковська О. Н., Петрук О. М.).

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)