Пошуковий запит: <.>K=УМІННЯ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 138
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Шкавро В. Риторичні вправи на уроках української мови/Володимир Шкавро // Українська мова і література в школах України, 2014. т.№ 12.-С.34-36
|
>2.
| Дружененко Р. Перспективи актуалізації комунікативно-прагматичної основи навчання української мови/Раїса Дружененко // Українська мова і література в школах України, 2014. т.№ 1.-С.15-18
|
>3.
| Шевченко З. О. Програма "Загальнокультурний контекст вивчення української літератури у 8-9 класах" (факультативний курс)/З. О. Шевченко // Українська мова і література в школі, 2014,N № 3.-С.47-53
|
>4.
| Савченко О. Формування у молодших школярів загальнонавчальних комунікативних умінь і навичок/Олександра Савченко // Початкова школа, 2014. т.№ 10.-С.6-10.
|
>5.
| Грицюк Л. Компетентнісний підхід до підготовки фахівців соціально-педагогічного спрямування у ВНЗ Польщі/Л. Грицюк, А. Лякішева // Вища школа. -К.:Знання, 2014,N № 10.-С.63-70
|
>6.
| Мазур Аналіз підходів до визначення понять "уміння" та "навички" майбутнього учителя іноземної мови/Юлія Мазур // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр.. -Чернівці:ЧНУ, 2012. т.Вип. 637:Педагогіка та психологія.-С.117-124
|
>7.
| Федоренко Ю. Ю. Теоретичний аналіз стану педагогічної проблеми формування пізнавальних умінь учнів у навчанні фізичної географії/Ю. Ю. Федоренко // Географія та економіка в рідній школі, 2014. т.№ 4.-С.30-34.
|
>8.
| Шуневич О. Лінгводидактичні умови формування в учнів уміння вчитися на уроках української мови/ Оксана Шуневич // Українська мова і література в школі, 2014,N № 8.-С.15-20
|
>9.
| Рабійчук Л. Структура та зміст комунікативно-дискурсивної культури майбутнього офіцера-прикордонника/Л. Рабійчук, О. Бабіч // Вища школа. -К.:Знання, 2016,N № 1.-С.26-36
|
>10.
| Гайдамака О. Особливості методики поліхудожнього виховання молодших школярів на уроках інтегрованого курсу "Мистецтво"/Олена Гайдамака // Початкова школа, 2015. т.№ 12.-С.26-31.
|
|
|