Пошуковий запит: <.>K=Творчі завдання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Корнієнко, О.
**NOT VALID RECORD 206286**Готуючи до зовнішнього тестування і до життя [Текст] : з досвіду роботи / О. Корнієнко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 1. - С. 58-69.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
Зовнішнє тестування -- творчі завдання -- розділи мови
Анотація: Досвід підготовки до зовнішнього тестування. Забезпечення єдності філологічної освіти, образного та логічного мислення, цілісної особистості, індивідуально-самобутньої культурної людини з міцними громадянськими переконаннями зі знаннями рідної мови й умінням вправно користуватися нею
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Гречко, В.
Інноваційна особистість і медіаосвіта / В. Гречко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 9. - С. 32-36 : табл.
Рубрики: Освіта--Медіа-освіта
Кл.слова (ненормовані):
Інтернет -- засоби масової комунікації -- інформаційне середовище -- творчі завдання -- медіа-педагоігка -- медіа-тексти
Анотація: В статті ознайомлено з основними складовими медіа-освіти, розкрито методику медіа-освіти шкільної аудиторії.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
3.
|
Антонюк, Наталія.
Академія адвокатури України - Інститут Левітта (США): англомовний правничий проект [Текст] / Наталія Антонюк // Вища школа. - 2008. - № 1. - С. 65-74. - Бібліогр.: 2 назви.
Рубрики: Юридична освіта--Вища школа
Вища школа--Юридична освіта в Україні
Професійна підготовка--Вища школа
Юридична освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- розвиток адвокатури
Анотація: Юридична освіта в порівнянні з освітою англомовних країн.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
4.
|
Князева, Олена.
Використання творчих завдань з біології [Текст] / О. Князева // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 1. - С. 30-32. - Бібліогр. : с. 32.
Рубрики: Педагогічний досвід--Творчі завдання--Біологія
Кл.слова (ненормовані):
Творчі завдання -- Керованість -- Комфортне навчання -- Робочий зошит
Анотація: В статті розповідається про результати експеременту, який був проведений упродовж 2001-2008 рр. на базі шкіл України із упровадженням технології використання творчих завдань.
Знайти схожі
|
5.
|
Корнієнко, О.
Готуючи до зовнішнього тестування і до життя [Текст] : з досвіду роботи / О. Корнієнко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 1. - С. 58-69.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
Зовнішнє тестування -- творчі завдання -- розділи мови
Анотація: Досвід підготовки до зовнішнього тестування. Забезпечення єдності філологічної освіти, образного та логічного мислення, цілісної особистості, індивідуально-самобутньої культурної людини з міцними громадянськими переконаннями зі знаннями рідної мови й умінням вправно користуватися нею
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Палій, Вікторія.
Гра "23 мислинки" [Текст] / Вікторія Палій // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 57.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
ігри -- дитячі ігри -- ігрове середовище -- ігрова діяльність -- творчі завдання -- тематичні тижні -- початкова школа
Анотація: У статті представлено сценарій гри для учнів початкових класів. Запропоновано орієнтовний зміст творчих завдань для учнів 1–2 класів. Завдання добираються щодо тематичних тижнів у 1 класі Нової української школи, свят, місяців, запитань і бажань школярів.
Знайти схожі
|
7.
|
Семків, Ганна.
Дослідницькі завдання з морфології, синтаксису й пунктуації [Текст] : (на матеріалі поетичних творів Ліни Костенко) / Ганна Семків // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 3. - С. 9-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Художній текст український--Лінгвістичний аналіз--Навчальні завдання
Кл.слова (ненормовані):
викладання української мови -- творчі завдання -- навчальні вправи
Анотація: Твори Ліни Костенко – невичерпне джерело досліджень мовних одиниць, граматичних категорій і явищ у процесі вивчення української мови в школі. Запропоновано зразки дослідницьких вправ, дидактичним наповненням яких є цитати з поезій Ліни Костенко. На уроках української мови вони прислужаться і творчому вчителю, і допитливому учневі основної та старшої школи. Емоційна наснаженість матеріалу дасть змогу юним мовознавцям краще засвоїти граматичні категорії роду, числа, відмінка, опанувати правописні норми, з’ясувати функції іменників у різних стилях мовлення.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
8.
|
Базарницька, І.
Елементи розвивального навчання на уроках української мови [Текст] / І. Базарницька // Початкова школа. - 2010. - № 6. - С. 12-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Розвивальне навчання
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- звуки і букви -- речення -- текст -- урок зв'язного мовлення -- 2 клас
Анотація: Наведено короткі ряди уроків з української мови в контексті розвивального навчання.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Завдання 40-ї Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 30-37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіада -- географія -- тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: У статті подані завдання для учасників 40-ї Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Завдання IV етапу XVI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 36-57.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- позакласна робота -- олімпіада -- тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: У статті подано тестові та творчі завдання IV етапу XVI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
11.
|
Завдання XII Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 9. - С. 14-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота--Олімпіади
Кл.слова (ненормовані):
тести -- творчі завдання -- задачі та їх розв'язання
Анотація: Подані олімпіадні завдання з економіки для 9-11 класів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
12.
|
Завдання XIV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 6. - С. 5-23.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: Про творчі та тестові завдання XIV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки. Завдання для 9, 10 та 11 класів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
13.
|
Завдання XIX Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2016. - № 7/8. - С. 25-53.
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- олімпіада -- тестові завдання -- творчі завдання -- вирішення завдань
Анотація: У статті подано завдання XIX Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки для учнів 9-11 класів. Стаття містить тестові та творчі завдання, їх рішення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
14.
|
Завдання XXI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки, 11 клас [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2018. - № 10. - С. 35-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіадні завдання з економіки -- тести -- задачі -- творчі завдання
Анотація: У статті подано олімпіадні завдання з економіки для 11 класу.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
15.
|
Завдання XXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2019. - № 9. - С. 32-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіада з економіки -- тестові з авдання -- творчі завдання -- задачі з економіки
Анотація: У статті предаставлено олімпіадні завдання з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
16.
|
Завдання XXXVIII Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 5. - С. 7-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: Подані завдання для учнів 8, 9, 10 та 11 класів Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Туранська, Оксана.
Завдання з розділу "Лексика" [Текст] : на матеріалі творів Тараса Шевченка / Оксана Туранська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 3. - С. 15-21
Рубрики: Українська мова--Лексика--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
навчальні кросворди -- творчі завдання -- текстуальні завдання -- синоніми -- антоніми -- омоніми -- слова іншомовного походження -- застарілі слова -- загальновживані слова
Анотація: Провідну роль у вивченні розділу "Лексика" відіграє літературний матеріал, який допомагає засвоїти мовні одиниці, позитивно впливає на духовний світ дитини, її інтелект та емоції. Вивчення лексики української мови на основі творів Т. Шевченка – це широке і благодатне поле діяльності для творчого вчителя та його вихованців. Пропоновані дидактичні матеріали з розділу "Лексика" містять навчальні кросворди, творчі завдання, текстуальні диктанти. Своєрідність їх полягає в тому, що вони дають змогу в цікавій формі комплексно вивчити, повторити, закріпити, поглибити знання учнів з теми.
Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (поет, художник, громадсько-політичний діяч, засновник нової української літератури ; 1814-1861) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Драчук, І.
Завдання педагога - плекати обдаровання [Текст] / І. Драчук // Дивослово. - 2007. - № 11. - С. 10-11. - Бібліографія: 3 назви
Рубрики: Обдаровані діти--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
лінгвістичний аналіз тексту -- творчі завдання
Анотація: Про обдарованість дітей та завдання педагога якнайраніше виявити, розпізнати природні нахили учня, розвинути їх і дати поштовх до самореалізації творчої особистості.
Знайти схожі
|
19.
|
Завдання ХІ всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 9. - С. 26-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
Олімпіада -- Тести -- Творчі завдання
Анотація: В статті подані тести і творчі завдання для ХІ всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
20.
|
Завдання ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 6. - С. 26-34.
Рубрики: Географія--Методика--Олімпіади
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- тестові завдання
Анотація: Надаються завдання ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії для 9-11 класів
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний