Пошуковий запит: <.>K=Творчі завдання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Антонюк, Наталія.
Академія адвокатури України - Інститут Левітта (США): англомовний правничий проект [Текст] / Наталія Антонюк // Вища школа. - 2008. - № 1. - С. 65-74. - Бібліогр.: 2 назви.
Рубрики: Юридична освіта--Вища школа
Вища школа--Юридична освіта в Україні
Професійна підготовка--Вища школа
Юридична освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- розвиток адвокатури
Анотація: Юридична освіта в порівнянні з освітою англомовних країн.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
2.
|
Біла, І.
Конструювання як засіб розвитку творчості дошкільнят [Текст] / І. Біла // Дошкільне виховання. - 2010. - № 5. - С. 10-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання
Педагогіка--Дошкільне навчання--Творче мислення
Психологія--Дитяча--Мислення
Кл.слова (ненормовані):
Творчість -- Мислення -- Творчі завдання
Анотація: Пропонується 6 серій найбільш поширених і найцікавіших для дошкільнят творчих завдань на консруювання, які є основним засобом моделювання мислення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
3.
|
Базарницька, І.
Елементи розвивального навчання на уроках української мови [Текст] / І. Базарницька // Початкова школа. - 2010. - № 6. - С. 12-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Розвивальне навчання
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- звуки і букви -- речення -- текст -- урок зв'язного мовлення -- 2 клас
Анотація: Наведено короткі ряди уроків з української мови в контексті розвивального навчання.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
4.
|
Богосвятська, А. -М.
Формування системного і творчого мислення на уроках літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 2. - С. 13-18. - Бібліогр.: 16 назв.
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
принципи методики -- процесуальні риси творчої діяльності -- творчий підхід -- системний спосіб мислення -- закони розвитку творчої уяви -- фантазія -- літературні здібності -- творчі завдання -- структурні компоненти творчого потенціалу учня -- формування системи цінностей -- творчі форми уроку
Анотація: У статті узагальнено досвід дослідження проблеми творчої діяльності людини взагалі та творчості дитини. Висвітлено основні шляхи методики розвитку творчого мислення на уроках світової літератури, розглянуто різні типи творчих завдань і форм уроку, які сприяють самовираженню і саморозкриттю особистості та творчих здібностей кожного учня.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
5.
|
Гісем, Наталія.
Олімпіадні та інші творчі завдання : історія України, всесвітня історія, 10 клас / Н. Гісем // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 10. - С. 29-37. - Зміст: Україна на початку XX ст. ; Україна в роки Першої світової війни. Початок Української революції ; Українська державність у 1917-1921 рр. ; Культура і духовне життя в Україні у 1917-1921 рр. ; Українська СРР в умовах Нової Економічної Політики (1921-1928 рр.) ; Соціально-економічні перетворення в Радянській Україні (1929-1938 рр.) ; Західноукраїнські землі в 1921-1939 рр. Наш край у 1900-1939-х рр. ; Вступ, передумови виникнення Першої світової війни. Війна та її наслідки ; Повоєнне облаштування світу. Версальсько-вашингтонська система договорів ; Провідні держави світу в 20-30-х рр. XX ст. ; Росія - СРСР у 1917-1939 рр., країни Центральної та Східної Європи в 1920-1930-х рр. ; Країни Сходу та Латинської Америки ; Міжнародні відносини в 1930-х роках. Назрівання Другої світової війни ; Розвиток культури в перші десятиліття XX ст.
Рубрики: Історична освіта в школі--Олімпіади, турніри, конкурси
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання
Анотація: Запропоновано творчі завдання для олімпіади.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Гречко, В.
Інноваційна особистість і медіаосвіта / В. Гречко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 9. - С. 32-36 : табл.
Рубрики: Освіта--Медіа-освіта
Кл.слова (ненормовані):
Інтернет -- засоби масової комунікації -- інформаційне середовище -- творчі завдання -- медіа-педагоігка -- медіа-тексти
Анотація: В статті ознайомлено з основними складовими медіа-освіти, розкрито методику медіа-освіти шкільної аудиторії.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Гузь, О.
Уроки № 68-70 : "Контрольна робота з теми "Сучасна література. Я і світ" (тести, розгорнуті відповіді на питання, творчі завдання); "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу, вивченого в шкільному курсі "Зарубіжна література. 7 клас"; "Аналіз сформованості читацьких компетенцій учнів. Анонс програми "Зарубіжна література. 8 клас". Рекомендації на літо" [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 1. - С. 39-41.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Урок
Зарубіжна література--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
сучасна література -- узагальнення і систематизація навчального матеріалу -- читацькі компетенції -- тести -- творчі завдання -- міні-проект
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
8.
| CUKK-VDPU
Д31
Дем'яненко, О.
Творча діяльність учнів середніх класів як засіб підвищення ефективності вивчення літератури [Текст] / О. Дем'яненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 5. - С. 38-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
творча діяльність -- літературні здібності -- розвиток мислення -- творчі завдання -- особистісно-орієнтоване навчання
Анотація: Стаття присвячена проблемі розвитку творчих здібностей учнів середніх класів на уроках літератури.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Драчук, І.
Завдання педагога - плекати обдаровання [Текст] / І. Драчук // Дивослово. - 2007. - № 11. - С. 10-11. - Бібліографія: 3 назви
Рубрики: Обдаровані діти--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
лінгвістичний аналіз тексту -- творчі завдання
Анотація: Про обдарованість дітей та завдання педагога якнайраніше виявити, розпізнати природні нахили учня, розвинути їх і дати поштовх до самореалізації творчої особистості.
Знайти схожі
|
10.
|
Журба, О.
Методичні умови використання творчих завдань на уроках етики [Текст] / О. Журба // Історія в школах України. - 2009. - № 4 . - С. 21-23. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Викладання етики в школі
Кл.слова (ненормовані):
етика -- творчі завдання
Анотація: Використання творчих завдань є необхідною умовою організації ефективної пізнавальної діяльності на уроках етики. Метою представленої статті є обгрунтування методичних умов використання творчих завдань на уроках етики.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
11.
|
Завдання 40-ї Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 30-37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіада -- географія -- тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: У статті подані завдання для учасників 40-ї Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
12.
|
Завдання IV етапу XVI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 36-57.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- позакласна робота -- олімпіада -- тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: У статті подано тестові та творчі завдання IV етапу XVI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
13.
|
Завдання XII Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 9. - С. 14-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота--Олімпіади
Кл.слова (ненормовані):
тести -- творчі завдання -- задачі та їх розв'язання
Анотація: Подані олімпіадні завдання з економіки для 9-11 класів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
14.
|
Завдання XIV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 6. - С. 5-23.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: Про творчі та тестові завдання XIV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки. Завдання для 9, 10 та 11 класів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
15.
|
Завдання XIX Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2016. - № 7/8. - С. 25-53.
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
економіка -- олімпіада -- тестові завдання -- творчі завдання -- вирішення завдань
Анотація: У статті подано завдання XIX Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки для учнів 9-11 класів. Стаття містить тестові та творчі завдання, їх рішення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
16.
|
Завдання XXI Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки, 11 клас [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2018. - № 10. - С. 35-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіадні завдання з економіки -- тести -- задачі -- творчі завдання
Анотація: У статті подано олімпіадні завдання з економіки для 11 класу.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Завдання XXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та економіка в рідній школі. - 2019. - № 9. - С. 32-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
олімпіада з економіки -- тестові з авдання -- творчі завдання -- задачі з економіки
Анотація: У статті предаставлено олімпіадні завдання з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
18.
|
Завдання XXXVIII Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 5. - С. 7-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
тестові завдання -- творчі завдання
Анотація: Подані завдання для учнів 8, 9, 10 та 11 класів Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
19.
|
Завдання ХІ всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 9. - С. 26-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методика--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
Олімпіада -- Тести -- Творчі завдання
Анотація: В статті подані тести і творчі завдання для ХІ всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
20.
|
Завдання ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 6. - С. 26-34.
Рубрики: Географія--Методика--Олімпіади
Кл.слова (ненормовані):
творчі завдання -- тестові завдання
Анотація: Надаються завдання ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії для 9-11 класів
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний