Пошуковий запит: <.>K=Творче<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 156
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ніколенко, Ольга. Fanfiction як явище літератури, культури і сучасної методики [Текст] / Ольга Ніколенко, Катерина Таранік-Ткачук > // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 16-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Творче мислення учнів--Розвиток Жанри літератури Кл.слова (ненормовані): фанфік Анотація: Про жанр масової літератури - фанфік, історію його поняття, функції, різновиди.
Дод.точки доступу: Таранік-Ткачук, Катерина Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Стеценко, Ірина STREAM-освіта: техніка+мистецтво [Текст] / Ірина Стеценко> // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 14-17
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Інтегрована освіта Кл.слова (ненормовані): конструювання -- творче мислення -- STREAM-освіта Анотація: В статті йдеться про можливості STREAM-освіти, яка націлена на новий інтеграційний підхід до розвитку, виховання й навчання дітей. У статті розглянуто один із напрямів роботи з дітьми у STREAM-освіті - конструювання, заняття з якого доцільно проводити починаючи з раннього та молодшого дошкільного віку. Представлено цикл занять з конструювання для дітей молодшої групи.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Свистільник, Л. П. Інноваційний тип мислення: активуємо комунікативні, аналітичні, творчі здатності учнів [Текст] / Л. П. Свистільник> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 4-6. - С. 6-9
Рубрики: Творче мислення--Педагогічні технології--Інновації--Методика Анотація: В статті йдеться про такі інноваційні технології, що сприятимуть формуванню інноваційного, нестандарного типу мислення, виробленню загальнолюдських цінностей, створенню атмосфери співробітництва, взаємодії та успіху.
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Романовська, А. І. Інтеграція педагогічних технологій на уроках словесності: активізація творчого потенціалу учня [Текст] / А. І. Романовська> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 26. - С. 2-7.
Рубрики: Творча особистість--Виховання--Навчальні заклади Українська література--Українська мова--Творче мислення--Методики викладання Анотація: Одним з головних завдань освіти є формування освіченої, творчої особистості, що вміє самостійно й критично мислити, працювати врізних ситуаціях. Завдання вчителя - активізувати ці ресурси.
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Сивокінь, Г. Історія літератури як творче завдання [Текст] / Г.Сивокінь> // Дивослово. - 2001. - № 3. - С. 11-13
Рубрики: Літературознавство--Історія української літератури
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Сивокінь, Г. Історія літератури як творче завдання [Текст] / Г.Сивокінь> // Дивослово. - 2001. - № 3. - С. 11-13
Рубрики: Літературознавство--Історія літератури
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Антоненко, С. Акмеологічні та комунікаційні технології / С. Антоненко> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 4. - С. 23-24
Рубрики: Педтехнології Акмеологія--Освіта Кл.слова (ненормовані): акмеологічні технології -- комунікаційні технології -- творче мислення -- театралізація Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з формування творчого мислення учнів початкових класів шляхом використання акмеологічних і комунікаційних технологій.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Калюжна, О. І. Активізуємо креативність на уроках словесності [Текст] / О. І. Калюжна> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 16-18. - С. 14-18.
Рубрики: Творче мислення--Педагогічні технології--Навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): креативність Анотація: Стаття розповідає про найголовніше завдання виховання та навчання - пробудити в дитині жагу до пізнання. Розвинуті навички креативного мислення дозволять майбутньому громадянинові грамотно ставити власну мету і досягати її.
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вантух, Володимир. Бути лідером! [Текст] : таке творче надзавдання ставлять перед собою педагоги коледжу-ювіляра / Володимир Вантух> // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 1-2. - Бібліогр.: 2 назви.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Освіта--Педагогічні коледжі--Львівська область Кл.слова (ненормовані): педагогічні коледжі -- історія коледжу -- Самбірський педколедж ім. І. Филипчака -- викладацький колектив -- педагогічна діяльність колективу -- випускники педагогічних коледжів -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- підготовка фахівців Анотація: Статтю присвячено до 80-річного ювілею Самбірського педагогічного коледжу імені Івана Филипчака, історію його створення, розвиток навчального закладу.
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Войтко, Оксана. Бути сином генія. У Києві представили унікальне творче видання Тараса Франка [Текст] / О. Войтко> // День. - 2016. - 15-16 лип. (№ 123-124). - С. 31
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна
Дод.точки доступу: Франко, Тарас \о произв.\ Знайти схожі
|
|
|