Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=СИСТЕМАТИЗАЦІЯ знань<.>

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кривокульська М.
Назва : Урок-інтелектуальна гра "Найрозумніший" (6 клас)
Місце публікування : Географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 1. - С. 12-16.
Предметні рубрики: Географія-- Методика-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): систематизація знань--гра
Анотація: Розробка уроку-інтелектуальної гри, тип якого узагальнення і систематизація знань
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1)
Вільні : ЧЗПЕРІОД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Тімець О.
Назва : Географічна освіта як основа формування життєвих компетенцій учнів
Місце публікування : Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 6. - С. 2-4.
Примітки : Бібліогр.:3 назв.
Предметні рубрики: Географія-- Методика-- Цілі навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пізнавальна активність--вікові особливості--просторові уявлення --систематизація знань--класифікація понять--географічна освіта
Анотація: У статті йде мова про концептуальний напрям географії як шкільного предмета - освітньо-виховний, що спрямований на підготовку кожного учня до майбутнього життєдіяльності.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Польова Г.
Назва : Ігрові форми проведення підсумкових тематичних занять
Місце публікування : Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 2. - С. 29-30
Примітки : бібліогр. 3 наз.
Предметні рубрики: Фізика-- підсумкові заняття-- ігрові форми
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): систематизація знань
Анотація: Невідємною частиною процесу навчання фізики є узагальнення і систематизація, оскільки це дає змогу формувати загальну фізичну картину певного типу фізичних явищ.Подано орієнтовний план проведення підсумкових тематичних занять в ігровій формі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рибалко, Ліна
Назва : Моделювання цілісних знань про живу природу
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 3. - С.11-15
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Біологічна освіта-- Біосфера
Екосистеми-- Класифікація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): організм--рослини--систематизація знань--біосистеми--клітина
Анотація: Авторами розроблена методика формування цілісних знань про живу природу, яка передбачає систематизацію знань на основі біологічних та загальних закономірностей інтеграції біологічних знань. Для систематизації знань про живу природу пропонують використовувати різні способи моделювання цілісності знань: структурно-логічні схеми та їх похідні: денотантні графи, ідеологічні описи, множинні репрезентації понять.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Ковчин Н. А.
Назва : Дидактичні особливості диференціації навчання (на матеріалах шкільної географії)
Місце публікування : Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 30-33.
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
Предметні рубрики: Географія-- Диференційоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пізнавальні можливості--інтелектуальні здібності--систематизація знань
Анотація: У статті йдеться про диференційоване навчання в старших класах загальгоосвітньої школи. Цей процес буде ефективним за умови забезпечення всебічного дослідження здібностей та та особливостей розвитку особистості в процесі навчання шляхом застосування комплексної методи діагностики інтелектуальних досягнень учнів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гаманко Т.
Назва : Узагальнення та систематизація вивченого з теми "Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія" : українська мова : 5 клас
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 12. - С. 37-40.
Предметні рубрики: Українська мова-- Фонетика-- Методика
Українська мова-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок-подорож--систематизація знань--правопис--наголос--перенос
Зміст : "Казка про Наголос"
Анотація: Мета поданого уроку - систематизувати та закріпити знання учнів з фонетики, орфоепії, графіки та орфографії, форувати вміння й навички п'ятикласників знаходити в словах вивчені орфограми, збагачувати словниковий запас учнів, виховувати любов до рідної мови, її багатства.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Таровита, Ірина
Назва : Правду в приказках шукай ; Мудрість народів світу в неповних реченнях : [уроки в 5 та 8 кл.]
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2015. - № 11. - С. 11-15 (Шифр Д441653/2015/11)
Предметні рубрики: Фольклор-- Методика викладання
Уроки-- Розробки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок-турнір--прислів'я--приказки--усна народна творчість--односкладні речення--неповні речення--узагальнення знань--систематизація знань
Анотація: Вивчаються перлини народної мудрості – українські прислів'я та приказки; формуються вміння розрізняти, осмислено приймати їх, пояснювати зміст; поширювати й уточнювати словниковий запаз школярів, їхні уявлення про навколишній світ; розвивати вміння дітей доречно і влучно застосовувати сталі вислови в різних життєвих ситуаціях. Повторити й узагальнити вивчений матеріал про неповні речення, удосконалювати вміння розрізняти неповні та односкладні речення, грамотно ставити тире в неповних реченнях; розвивати мислення, аналітичні здібності учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати уявлення про культуру своєї нації та інших народів світу через застосування відповідного дидактичного матеріалу.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Огарь, Юлія
Назва : Власне висловлення у форматі ЗНО: рекомендації до написання академічного есе
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 7/8. - С. 46-49.
Предметні рубрики: Українська мова-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): академічне есе--власне висловлення--завдання відкритої форми--зно--старша школа--мовленнєва компетентність--узагальнення знань--систематизація знань
Анотація: Узагальнено педагогічний досвід написання академічного есе з учнями спеціалізованих шкіл, гімназій і ліцеїв міста Києва (11 клас) та подано комплекс порад до написання завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (власного висловлення) зі зразками учнівських творів (ЗНО 2019).
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Галина Мацюк
Назва : Удосконалення технологій інформаційного пошуку на основі тезауруса предметної області
Місце публікування : Бібліотечний вісник: науково-теоретичний та практичний журнал/ Засновники: НАН України, Нац. бібліотека Укр. ім. В. І. Вернадського. - К.: НБУВ, 2019. - N 5. - С. 20-25. - ISSN 1029-7200 (Шифр Б193428256/2019/5). - ISSN 1029-7200
Примітки : Біблиогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Інформаційний пошук
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційний пошук--систематизація знань--предметна область "розумне місто"
Анотація: У статті аналізуються шляхи удосконалення технологій інформаційного пошуку за допомогою тезауруса предметної області. Запропоновано алгоритм процедури інформаційного пошуку, розкривається технологія формування тезауруса предметної області "Розумне місто". Наголошується, що при формуванні пошукового образу і пошукового запиту повинна використовуватися інформаційно-пошукова мова, яка грунтується на спільних термінологічних засадах.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)