Пошуковий запит: <.>K=Обдарованість<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 80
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Авілова, Олена
Назва : Розвиток креативної обдарованості вихованців
Місце публікування : Українознавство. - 2013. - № 3-4. - С.151-154 Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Фольклор-- Креативна обдарованість
Знайти схожі
|
2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Авілова, Олена
Назва : Розвиток креативної обдарованості вихованців
Місце публікування : Українознавство. - К., 2013. - № 3/4. - С. 151-154 (Шифр У843475/2013/3/4)
Предметні рубрики: Фольклор-- Креативна обдарованість-- Дослідницька діяльність Анотація: У статті висвітлюється досвід роботи гуртка «Фольклор та етнографія народу України».
Знайти схожі
|
3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Акімова О., Коваль М.
Назва : Педагогічна обдарованість як важлива передумова професійно-педагогічної діяльності
Місце публікування : Рідна школа. - 2018. - № 9-12. - С. 27-31 Примітки : Бібліогр.: 16 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Педагогічні здібності-- Креативність Анотація: У статті розглянуто питання взаємозв'язку між здібностями, знаннями, вміннями, навичками як основоположними факторами педагогічної обдарованості. Представлено класифікацію здібностей: за видами психологічних функціональних систем, за основними видами діяльності.
Знайти схожі
|
4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Антонюк Л. В.
Назва : Особливості роботи з обдарованими дітьми
Місце публікування : Шкільна бібліотека. - 2016. - N 5(травень). - С. 41-43
Предметні рубрики: Обдаровані діти-- Досвід роботи Зміст : Кого можна назвати обдарованим? ; Чому варто виявляти обдарованість у ранньому віці? ; У чому полягає проблема навчання обдарованої дитини? ; Що передбачає робота з обдарованими дітьми? ; Обдаровані діти та ігри Анотація: Автор ділиться власним досвідом роботи з обдарованими дітьми.
Знайти схожі
|
5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Бєлікова Ю.
Назва : Проектна технологія як особливий компонент
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2014. - № 11. - С. 20-22 (Шифр В110/2014/11)
Предметні рубрики: Педтехнології-- Проектна технологія Педагогіка-- Обдаровані діти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проект--проектна технологія--обдарованість--обдаровані діти Анотація: Автор висвітлює особливості проектної діяльності на уроках мови та літератури як форми роботи з обдарованими учнями.
Знайти схожі
|
6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Бєсєдіна І., Яковенко Т.
Назва : Профільне навчання й обдарованість
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2012. - № 6. - С. 18-21 (Шифр В110/2012/6)
Предметні рубрики: Профільне навчання Педагогіка-- Обдаровані діти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профільна диференціація навчання--принципи профільного навчання--профілізація навчання--форми організації профільного навчання--базові предмети--профільні предмети--допрофільна підготовка--профілі навчання--компетентність--загальні компетентності--фахові компетентності Анотація: В статті розкрито суть, мету, принципи профільного навчання, представлено теоертичний аналіз світового досвіду профільної диференціації навчання.
Знайти схожі
|
7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Бобко А.
Назва : Від навчальних занять із трудового навчання до творчості
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2014. - № 2. - С. 10-11 (Шифр В110/2014/2)
Предметні рубрики: Педагогіка-- Обдаровані діти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творчі здібності--обдарованість--обдаровані діти--талановиті діти Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з талановитими дітьми, керуючись розробленою ним схемою поетапного формування творчих здібностей.
Знайти схожі
|
8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Богоявленская Д. Б.
Назва : Одаренность : эволюция понятия
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2010. - № 8. - С. 66-69 Примітки : Бібліогр. : 11 назв.
Предметні рубрики: Обдарованість-- Талант Творчі здібності Анотація: Обдарованість відноситься до тих проблем, вирішення яких не можливе без цілісно - особистісного підходу. Над цією проблематикою працювали психологи різних поколінь : Ф.Гальтон, Г. Ревеш, В. Штерн, В. А Петровський.
Знайти схожі
|
9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Буракова О.
Назва : Сформувати гармонійну особистість
: З творчої лабораторії вчителя
Місце публікування : Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 2. - С. 54-57.
Предметні рубрики: Психологія-- Здібність і обдарованість Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сприйняття матеріалу--творчі здібності--логіка--образне мислення Анотація: Розвивати в учнів їхні природні здібності, щоби мати високі показники знань
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1) Знайти схожі
|
10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Вавриш В.
Назва : Обдаровані діти сільської малокомплектної школи
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2013. - № 2. - С. 32-34 (Шифр В110/2013/2)
Предметні рубрики: Педагогіка-- Обдаровані діти Виховання-- Фізичне виховання Ключові слова (''Вільн.індекс.''): здібності--обдарованість--обдаровані діти Анотація: Автор ділиться досвідом організації роботи з обдарованим дітьми на уроках фізичної культури.
Знайти схожі
|
|
|