Пошуковий запит: <.>K=Нова українська школа<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 64
Показані документи с 1 за 10 |
|
1.
| Балик Н. Р. Інноваційне освітнє середовище університету як інструмент підвищення якості знань педагогів нової формації/Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2018,N № 1.-С.4-11
|
2.
| Україна. М-во освіти і науки. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році/Україна. М-во освіти і науки // Початкова школа, 2018. т.№ 8.-С.1-15.
|
3.
| Іщенко Інтегрований підручник як основа формування "компетенцій майбутнього" в учнів Нової української школи/Олена Іщенко, Світлана Логачевська // Початкова школа, 2019. т.№ 2.-С.38-39.
|
4.
| Інтерв'ю з Андрієм Панченковим, начальником відділу суспільно-гуманітарних навчальних предметів українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) // Українська мова і література в школі, 2020,N № 2.-С.58-60
|
5.
| Інтернет-марафон "Новий навчальний рік 2019-2020" // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота, 2019,N N 10(жовтень).-С.30-31
|
6.
| Гриценко О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи/Ольга Гриценко, Тетяна Юрченко // Початкова школа, 2018. т.№ 3.-С.1-5
|
7.
| Гузь Актуальні шляхи удосконалення читацької компетентності учнів в умовах НУШ/Олена Гузь // Початкова школа, 2019. т.№ 5.-С.14-16
|
8.
| Тюріна Арт-терапія та арт-техніки в роботі шкільного психолога/Ірина Тюріна // Початкова школа, 2020. т.№ 5/6.-С.37-39.
|
9.
| Часнікова О. В. Випробування часом: від концепції до реальної практики навчання географії в дистанційному вимірі/О. В. Часнікова // Географія та економіка в рідній школі, 2020. т.№ 6.-С.8-13
|
10.
| Пархоменко Вчимося обирати шкільний підручник/Наталія Пархоменко // Початкова школа, 2020. т.№ 2.-С.3-9.
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний