Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=Навколишній світ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Вашуленко М. Програма інтегрованого курсу ( навчання грамоти, математика, навколишній світ )/М.Вашуленко // Початкова школа, 2001. т.№ 8 .-С.24-31

Шевцова Л. Екологічне виховання на уроках української мови/Л. Шевцова // Українська мова і література в школі, 2006. т.№ 5.-С.31-34.

Бєлєнька Г. експериментування - крок до пізнання/Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання, 2007. т.№ 5.-С.7-10.

Євтух О. Освіта і наука: час еволюції/О. Євтух // Вісник Національної академії наук України, 2010. т.№ 9.-С.3-11

Гільберг Встановлення причиново-наслідкових зв’язків як спосіб формування дослідницьких умінь у молодших школярів на інтегрованих уроках курсу "Я досліджую світ"/Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська // Початкова школа, 2019. т.№ 1.-С.41-46

Чупрун Планування навчання через дослідження за запитами учнів/Лариса Чупрун // Початкова школа, 2020. т.№ 4.-С.31-33

Сценарій інтерактивного міні-лекторію (NETWORKING) "Біоніка як джерело конструкторської ідеї дитини в процесі пізнання навколишньої дійсності"/Світлана Якименко // Початкова школа, 2020. т.№ 4.-С.43-48.

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)