Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)Буковина (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Мультимедіа<.>
Загальна кількість знайдених документів : 47
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.


    Кононенко, Надія.
    Інтегративний підхід до використання засобів навчання хімії [Текст] : научно-популярная литература / Н. Кононенко // Біологія і хімія в школі. - 2008. - №3. - С. 53-54. - Бібліогр.: 4 назв.
Рубрики: Хімія--Методика навчання--Засоби навчання--дидактика навчання
Кл.слова (ненормовані):
хімичний експеримент -- мультимедіа -- моделі
Анотація: Розглянувші сучасні методи навчання автор пропунує висновок, що найважливішими є хімичний експеримент, засоби мультимедіа та різноматні моделі. Основним засобом на уроках хімії завжди буде хімичний експеримент, але використання зараз лише хімічного експерименту не поліпшує знання та недостатньо засвоєного теоретичного матеріалу. На допомогу прийшов комп'ютер, за допомогою якого можно безпосередньо спостерегати та разкривити сутність явищ. Отже, мультимедіа, хімічний експеримент та структурно подібні моделі - це засоби навчання, без сукупного використання яких неможливо обійтися на уроці хімії.


Знайти схожі

2.


    Присяжнюк, С.
    Інтерактивні форми роботи на заняттях української літератури [Текст] / Світлана Присяжнюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 9. - С. 52-56. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Викладання у внз
   Українська література--Методи навчання

Кл.слова (ненормовані):
актуальність інтерактивного навчання -- диференціація -- метод лекції -- емоційність -- сприйняття художнього твору -- мультимедіа
Анотація: У статті висвітлено роль і місце інтерактивного навчання як спеціальної форми організації пізнаівальної діяльності. Підкреслено, що інтерактивні форми роботи на заняттях словесності забезпечують високу ефективність навчання, стимулюють розвиток творчих здібностей студентів, а також емоційно-мотиваційної складової їх пізнавальної самостійності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Пищик, О.
    Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. Пищик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 26-30.
Рубрики: Педтехнології--Комп'ютерні (нові інформаційні)
Кл.слова (ненормовані):
урок -- відеоматеріали -- мультимедіа -- урок з комп'ютерною підтримкою -- ІКТ-компетентність
Анотація: Досліджується питання використання на уроках інформаційно-комунікаційних технологій, а саме: як успішно провести урок з комп'ютерною підтримкою, що таке ІКТ-компетентність, чи доцільне впровадження мультимедіа на уроці.


Знайти схожі

4.


    Андрєєва, Олена.
    Інформаційно-комунікаційні технології як засіб оптимізації уроку: з практики вивчення творчості А. Конан Дойля [Текст] / Олена Андрєєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 21-26
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Засоби навчання--Мультимедійні

   Письменники англійські, 19-20 ст.

Кл.слова (ненормовані):
мультимедіа на уроках зарубіжної літератури -- алгоритм педагогічних дій
Анотація: В статті розкрито значення застосування мультимедіа на уроках зарубіжної літератури. Подано розробку уроку вивчення творчості А. Конан Дойля, з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.


Дод.точки доступу:
Конан, Артур (1859-1930) \про нього\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Хайчіна, Ю.
    Авторський електронний освітній ресурс / Ю. Хайчіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 3. - С. 22-26
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--ТЗН
   Педтехнології--Комп'ютерні (нові інформаційні)

Кл.слова (ненормовані):
електронний освітній ресурс -- PDF-формат -- MyTest -- мультимедійні уроки -- мультимедіа-технології -- електронний навчальний посібник
Анотація: Поради викладачам, які не хочуть і не можуть працювати за традиційними нормами освіти, а намагаються інтегрувати змістовну складову державних стандартів з новітніми технологіями.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Росс Сміт, Баєт.
    Баєт Росс Сміт: "Велика частина образу афроамериканців - це історія без них самих" [Текст] : [інтерв'ю з амер. мультимедіа- художником Баєтом Росс Смітом / спілкувалася Ганна Трегуб] / Баєт Росс Сміт // Український тиждень. - 2018. - № 36. - С. 60-63
Рубрики: Мультимедіа-художники--Америка, 20-21 ст.


Дод.точки доступу:
Трегуб, Ганна \спілкувалася.\; Росс, Баєт (амер. мультимедіа-художник і кінематографіст ; 1976-) \про нього\

Знайти схожі

7.


    Кравченко, С.
    Баталии на рынке КПК [Текст] : fujitsu, Handspring, HP-Compaq, Palm / С.Кравченко // CHIP. - 2002. - № 8. - С. 26
Рубрики: Персональні комп'ютери--Портативні
Кл.слова (ненормовані):
кишенькові ПК -- мультимедіа


Знайти схожі

8.


    Шуляр, В.
    Візуальна компетентність у системі літературної освіти [Текст] : від компендіуму понять до виваженої методики формування / В. Шуляр // Дивослово. - 2009. - № 5 . - С. 20-22
Рубрики: Візуальне навчання--Визначення понять
Кл.слова (ненормовані):
Візуальна компетентність -- Візуальна грамотність -- Візуальне мислення -- Відеоматеріал -- Методичний тренінг -- Методичний коучинг -- Відеотренінг -- Мультимедіа

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

9.


    Глущенко, Ж. Є.
    Важливість застосування мультимедіа під час вивчення англійської мови [Текст] / Ж. Є. Глущенко // Англійська мова та література. - 2015. - № 25-26. - С. 18-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Англійська мова--Вивчення


Знайти схожі

10.


    Сільвейстр, Анатолій.
    Використання засобів мультимедіа в підготовці майбутніх учителів / А. Сільвейстр // Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 32-37 : мал. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: Нові інформаційні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
фізика, електричний струм
Анотація: Дана стаття про використання засобів мультимедія в підготовці майбутніх учителів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)