Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Генеральний каталог ЧОУНБ (7)

Буковина (82)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=МЕТА<.>

Загальна кількість знайдених документів : 278
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Беценко, Тетяна.
Філологічний аналіз думи "Маруся Богуславка". / Т. Беценко // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 9. - С. 12-19. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Історичні пісни--Комплексний філологічний аналіз думи--Мета та пропонований підхід--Розвиток творчого потенціалу школярів
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання літератури -- літературні жанри
Анотація: Надано орієнтовний план уроку, присвячений філологічному аналізу думи. Пропонований підхід дає змогу подолати суб'єктивізм висновків та спостережень.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шифр: Д0013-ЖУ/2017/4
2017р.4

Зміст:
Єфименко, Микола. Моніторинг фізичного розвитку дошкільнят. З чого почати? / Микола Єфименко. - С.2-5
Андрющенко, Тетяна. Позитивне ставлення до себе та інших - запорука здоров'я / Тетяна Андрющенко. - С.6-7
Андрющенко, Тетяна. Шануймо себе й усіх довкола : проектна діяльність з дітьми старшої групи протягом тижня / Тетяна Андрющенко; Тетяна Андрущено . - С.6-9
Камінська, Олена. Як подолати страх? Допоможе казка! / Олена Камінська . - С.10-12
Нападій, Наталія. Великодні традиції зміцнюють родину / Наталія Нападій. - С.13-15
Віхорєва, Тетяна. Ранкова гімнастика з мамою чи татом : комплекс вправ з йоги / Тетяна Віхорєва; Тетяна Вихорєва. - С.16-18
Савчук, Наталія. Цукерки-масажерки / Наталія Савчук, Наталія Бойко. - С.19
Горошко, Ольга. Як підтримати здоров'я навесні : поради дитячого оториноларинголога / Ольга Горошко. - С.20-21
Ясько, Катерина. Щастя нації - мета освіти : досвід педагогів Об'єднаних Арабських Еміратів / Катерина Ясько. - С.22-23
Терещенко, Ірина. В іграх об'єкти природні ми пізнаємо сьогодні : дидактичні ігри для дітей середньої та старшої груп / Ірина Терещенко. - С.24-25
Гірук, Оксана. Розваги з Капітошкою : заняття для дітей раннього віку / Оксана Гірук. - С.26-27
Гуменюк, Анна. Запрошуємо у гості сонечко : інтегроване заняття для дітей молодшої групи / Анна Гуменюк. - С.28-29
Новіцька, Тетяна. Пригоди на Острові Математики : квест для дітей старшої групи / Тетяна Новіцька, Оксана Небежицька. - С.30-32
Миргородська, Лідія. Дошкільнята проти ледарів : випускне свято / Лідія Миргородська. - С.33-37
Артьомова, Ольга. Яскравий світ чарівних звуків : нетрадиційне музичне заняття у природі для дітей старшої групи / Ольга Артьомова. - С.38-39
Пісні з весняним настроєм. - С.40
Випуск дошкільняток — радісне і стильне свято : дизайн святкової зали. - С.3 обкладинки
Цікаве обладнання для захопливої фізкультури. - С.4 обкладинки
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Знайти схожі
Перейти до описів статей

Євген Букет: "Головна мета наших ворогів - зламати віру козацької нації у власні сили" [Текст] : [інтерв'ю з українським краєзнавцем Євгеном Букет / спілкувавалася Тетяна Череп-Пероганич] // Слово Просвіти. - 2016. - 1-7 верес. (№ 35). - С. 13
Рубрики: Краєзнавці--Персоналії--Україна

Дод.точки доступу:
Букет, Євген \о произв.\

Знайти схожі

Євроінтеграція - безумовна мета України [Текст] // Урядовий кур'єр. - 2000. - 24 трав.(N92). - С. 1-2
Рубрики: Євроінтеграція

Знайти схожі

Єлісєєв, Костянтин Петрович.
Костянтин Єлісєєв: мета Путіна - не врегулювати ситуацію на Донбасі, а загарбати всю Україну [Текст] : [інтерв'ю з укр. дипломатом / Костянтином Єлісєєвим] ; Espreso TV // Українське слово. - 2021. - 13-26 квіт. (№ 15-16). - С. 13, 14, 19
Рубрики: Російська агресія--Українсько-російські відносини--Збройний конфлікт

Дод.точки доступу:
Espreso TV

Знайти схожі

Аброськін, В’ячеслав.
Мета створення та принципи діяльності закладів вищої освіти МВС України як суб’єктів реалізації освітньої функції держави [Текст] / В’ячеслав Аброськін // Підприємництво, господарство і право. - 2020. - № 6. - С. 97-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Міністерство внутрішніх справ України--Вищі навчальні заклади--Створення--Діяльність
Кл.слова (ненормовані):
мета -- вища освіта -- адміністративно-правовий статус -- заклади вищої освіти -- ЗВО -- специфічні умови навчання
Анотація: Дослідження присвячено таким важливим специфічним суб’єктам реалізації освітньої функції держави, як заклади вищої освіти Міністерства внутрішніх справ України. Виокремлено такі особливості відомчих ЗВО МВС України: профільна діяльність державних органів, для яких здійснюється підготовка кадрів, відбивається на змісті вищої освіти; умови (процедури) навчання у відомчих ЗВО є специфічними; структура керування діяльністю ЗВО є складною та дворівневою, в ній водночас задіяні МОН і МВС; процес активного реформування МОН, МВС та самих ЗВО триває; існує велика кількість завдань та цілей, які учасники процесу реформування ставлять одночасно.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Аврамова, Ольга.
Правова природа та система житлових прав [Текст] / Ольга Аврамова // Підприємництво, господарство і право. - 2015. - № 7. - С. 3-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Житлове право--Система права
Кл.слова (ненормовані):
право на житло -- цивільне право -- розпорядження -- мета -- межі -- зміст -- користування -- безпечне проживання -- доступність
Анотація: У статті аналізується правова природа житлових прав і пропонується їх класифікація, обґрунтовується позиція стосовно самостійності житлових прав.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Актуальні діалоги [Текст] // Мистецтво в школі. - 2012. - №3. - С. 20-1-20-16. - Зміст: Раціональний підхід до обліку відвідування учнями уроків / А.Л. Мірошниченко. Бінарні уроки. Мета, результати та особливості / Уклад. Т.П. Левченко, С.П. Левченко. "Географія" шкільного класу / О.М. Ворожейкіна. Робота з інформацією / Н.А. Захарчук. Боремося зі стрксом / В.М. Оденцова.
Рубрики: Запитуйте-відповідаємо

Знайти схожі

Амаєва, Л.
Урок - дзеркало культури / Л. Амаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 5. - С. 68-69
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
вимоги до уроку -- триєдина мета уроку -- структура особистісно зорієнтованого уроку -- типи уроків -- нестандартний урок
Анотація: В статті висвітлено особливості побудови й проведення сучасного уроку.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Андрушко, Петро.
Особливості кримінально-правової кваліфікації притягнення завідомо невинного до кримінальної відповідальності: теоретичні орієнтири та правозастосовна практика [Текст] / Петро Андрушко // Юридична Україна. - 2015. - № 10/12. - С. 176-241 ; Юридична Україна. - 2016. - № 1/2. - С. 49-113. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Кримінальна відповідальність--Кваліфікація злочинів--Теорія і практика--Україна
Кл.слова (ненормовані):
склад злочину -- ст. 372 КК України -- кримінальне провадження -- мотивація -- судова практика -- мета злочину -- фальсифікація доказів
Анотація: Аналізуються питання кримінально-правової оцінки та кваліфікації злочину, передбаченого ст. 372 КК України; дається теоретичне обґрунтування понять «кримінальна відповідальність», «завідома невинуватість», «кримінально-правова кваліфікація», розмежування споріднених із зазначеною у названий статті складів інших злочинів; визначається мотивація вчинення діяння спеціальним суб’єктом злочину, що може притягнути завідомо невинного до кримінальної відповідальності; уточнюються теоретичні позиції щодо складу злочину, практики притягнення до відповідальності; надаються типові помилки суб’єктів правозастосовної практики.

Ю766250/2015/10/12 : Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Ю766250/2016/1/2 : Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

    Антонов, Володимир Олександрович.
    Захист державного суверенітету та територіалної цілісності Української держави як стратегічна мета політики національної безпеки [Текст] / В. О. Антонов // Держава і право. - 2011. - Вип. 52. - С. 159-163. - Бібліогр. наприкінці робіт
Рубрики: Суверенітет держани--Державотворення--Україна
   Національна безпека--Державна політика--Конституційне право--Україна
Кл.слова (ненормовані):
міжнародна безпека -- національна безпека -- стратегічні пріоритети
Анотація: Аналізуються основні аспекти стратегічної мети політики національної безпеки Української держави.

Знайти схожі

12.

    Бєлецька, І. В.
    Соціальна значущість культурно-дозвіллєвих установ в організації вільного часу молоді [Текст] / І. В. Бєлецька // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 1. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв)
Рубрики: Дозвілева діяльність--Мета--Класифікація
   Культурно-дозвільні установи

Знайти схожі

13.

Бігун, В’ячеслав Степанович.
Правосуддя як мета та мета правосуддя (до питання про філософію правосуддя) [Текст] / В. С. Бігун // Держава і право. - 2009. - Вип. 46. - С. 9-13. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Правосуддя--Філософія права--Україна
Анотація: В статті розглядаються питання філософії правосуддя. Автор розмежовує поняття правосуддя як мету та мету правосуддя, базує на розмежуванні понять правосуддя і судочинства.

Знайти схожі

14.

    Біленець, Д. А.
    Характеристика зони митного контролю та мета створення [Текст] / Д. А. Біленець // Митна справа. - 2013. - № 1. - С. 123-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв.)
Рубрики: Митний кодекс України--Митний огляд--Перевірка документів--Митні пільги
   Держмитслужба України
   Митний кордон
Кл.слова (ненормовані):
Пункти контролю -- Інтелектуальні правопорушення
Анотація: У статті характеризуються зони митного контролю. Особу увагу приділено сучасним технічним оснащенням, які дозволяють боротись з контрабандою та порушеннями митних правил.

Знайти схожі

15.

Бінарні уроки. Мета, результати та особливості [Текст] / уклад. : Т. П. Левченко ; С. П. Левченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 8. - С. 20-3-20-5. . - Вкладка "Актуальні діалоги".
Рубрики: Нестандартні уроки--Методика
Анотація: Стаття розповідає про застосування нестандарних уроків, розглядає спільні ознаки та відмінності бінарних та інтегрованих уроків, у чому їхні особливості.

Дод.точки доступу:
Левченко, Т. П. \уклад. :.\; Левченко, С. П. \.\

Знайти схожі

16.

Базалук, О.
Формування образу людини майбутнього як стратегічна мета філософії освіти [Текст] / О. Базалук // Українознавство. - 2010. - № 2. - С. 135-139
Рубрики: Філософія освіти

Знайти схожі

17.

    Базалук, Олег.
    Формування образу людини майбутнього як стратегічна мета філософії освіти [Текст] / О. Базалук // Освіта і управління. - 2013. - № 1-2. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 78 (19 назв.)
Рубрики: Філософія освіти
   Особистість--Планетарно-космічний тип
   Становлення особистості
Анотація: У статті розглянуто поняття "філософія освіти" як обов'язкового для вивчення студентами спецкурсу, який забезпечує оволодіння знаннями і технологіями сучасної освітньої діяльності в умовах трансформації суспільства. Також у сферу її функціонування входить обгрунтування аксіологічних та педагогічних передумов формування особистості, яка визначить своє місце в новому динамічному сучасному соціумі з метою самореалізації.

Знайти схожі

18.

Бакка, Тамара.
Формування медіаосвітніми засобами історико-біографічного та історико-психологічного портрета П. Куліша [Текст] / Т. Бакка, О. Загребельна, О. Кравченко // Історія в школі. - 2019. - № 7/8. - С. 23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методика викладання--Урок української літератури--Письменники українські
Кл.слова (ненормовані):
масмедіа, освітній процес, взаємодія, мета медіаосвіти, медіакультура особистості,
Анотація: На прикладі особистості Пантелеймона Куліша —українського письменника, фольклориста, етнографа, мовознавця, перекладача досліджено роль особистості на певну сферу життя суспільства. Формування знань здійснюється за допомогою альтернативної подачі матеріалу з допомогою мас-медіа.

Дод.точки доступу:
Загребельна, Оксана; Кравченко, Оксана; Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письм., фольклорист, етнограф, мовознавець, перекладач, критик, редактор, видавець, філософ історії ; 1819-1897) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Батанова, Н. М.
Мета, завдання та функції конституційно-правової відповідальності: питання ефективності реалізації [Текст] / Н. М. Батанова // Часопис Київського університету права. - 2020. - № 2. - С. 104-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Конституційно-правова відповідальність
Кл.слова (ненормовані):
конституційний конфлікт -- конституційний лад
Анотація: У статті досліджуються деякі проблеми теорії функцій конституційно-правової відповідальності. Обґрунтовується взаємозв’язок між метою, завданнями та функціями конституційно-правової відповідальності, функціями Конституції, функціями конституційного права, функціями держави тощо

Є примірники у відділах:
(05.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

20.

Бацюсь, Р.
Уміння скористатися дарунком долі - це щастя (особистісно зорієнтований урок української літератури у 5-му класі) [Текст] / Раїса Бацюсь // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 39-41.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особистісно-зорієнтоване навчання -- суб'єктивний досвід -- алгоритм -- мета -- цілі уроку -- рефлексія -- рольова гра
Анотація: Автор методичної розробки пропонує читачам алгоритм підготовки особистісно зорієнтованого уроку української літератури, систему методів, прийомів, видів робіт, які сприяють реалізації визначених цілей. Наведені учнівські відповіді засвідчуюють результативність представленої методики.

Дод.точки доступу:
Липа, Іван \\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)