Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=Ліричний герой<.>

Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

Горєлова, С.
Шекспірівські образи у творчій рецепції неокласиків і акмеїстів [Текст] / Світлана Горєлова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 84-87. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Образи, теми, сюжети, ХХ ст.
Російська література--Образи, теми, сюжети, ХХ ст.
Кл.слова (ненормовані):
шекспірівські драми -- прототип -- художній образ -- лірична героїня -- ліричний герой -- А. Ахматова, М. Гумільов, М. Рильський, Ю. Клен, М. Зеров
Анотація: У статті досліджено вплив творчості В. Шекспіра на український неокласицизм і російський акмеїзм. Використовуючи мотиви, сюжети, образи персонажів шекспірівських драм, українська та російська поезія ХХ ст. стала своєрідним підсумком розвитку нової національної поезії і продовжила кращі літературні традиції, зокрема традиції Ренесансу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Будугай, Ольга.
Художній світ поезії Василя Діденка для дітей [Текст] / Ольга Будугай // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 1/2. - С. 10-16. - Бібліогр.: 17 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Діденко В.
Кл.слова (ненормовані):
поезія для дітей -- художній світ -- поетика -- ліричний герой -- рецептивна естетика -- дитяча література
Анотація: Визначені домінанти самобутнього художнього світу поезії для дітей 1960-1980 рр. Василя Діденка, автора збірок віршів для дітей "Степовичка", "Берізка". Поетикальні особливості віршів виявлені з урахуванням дитячої рецепції ліричного твору.

Дод.точки доступу:
Діденко, Василь Іванович (український поет, журналіст. Автор слів до популярної пісні 1960-х років «На долині туман…» ; 1937 р. н.) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Камінчук, Ольга.
    Художні тенденції романтизму і просвітництва в поезії Бориса Грінченка [Текст] / Ольга Камінчук // Слово і час. - 2013. - № 12. - С. 67-73 : фот. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Письменники українські--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
   Українська література--Поезія
Кл.слова (ненормовані):
світогляд -- ліричний герой -- громадянські мотиви -- лірична сповідь
Анотація: У статті розглянуто процес формування світоглядних і літературно-естетичних поглядів Б. Грінченка у зв'язку з поетичною творчістю письменника.

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про твір\

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Художні світи вірша Олександра Блока "Незнайома" : [урок] [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 6. - С. 19-22.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Російська література--Блок Олександр Олександрович (1880-1921 рр.)
Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
Срібне століття -- естетика й поетика О. Блока -- феномен Прекрасної Дами -- ліричний герой -- аналіз вірша
Анотація: Надано розробку уроку, який має на меті ознайомити учнів з особливостями поетики Олександра Блока, дати загальне уявлення про творчий доробок російського поета-символіста Срібного століття, за допомогою новітніх технологій і методів навчання розвивати навички смислового аналізу поетичного тексту та визначення художньо-естетичних позицій автора.

Дод.точки доступу:
Блок, Олександр Олександрович (російський поет і драматург, представник символізму ; 1880-1921) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Вівчарик, Наталія.
Художні особливості невольничої елегії Шевченка «Хіба самому написать…» [Текст] / Наталія Вівчарик // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 3. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41
Рубрики: Письменники українські--Шевченко Т. Г.--Дослідження творчості
Кл.слова (ненормовані):
елегія -- ліричний герой -- ремінісценції -- імагологічні проблеми
Анотація: Поезію Шевченка «Хіба самому написать…» проаналізовано як невольничу елегію, у якій переживання ліричного героя й автора співзвучні. На це вказують суголосні з письменницькою біографією факти: видання у 1840 р. «Кобзаря», заслання, самотність. Розглянуто символіку таких образів, як козак, степ, могила, які породжують історичні ремінісценції і є у творчості Шевченка наскрізними. У статті також проаналізовано імагологічні проблеми.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твір\
Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі

Єременко, О. Р.
"Хай знають тільки всі, що я не вмер..." : Рецепція смерті в житті і творчості Федеріко Гарсіа Лорки [Текст] / О. Р. Єременко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 6. - С. 38-40. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Іспанська література--Лорка Федерико Гарсіа (1898-1936 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
ліричний герой -- поетичний простір -- творчий доробок -- збірка "Поема канте хондо" -- аналіз віршів
Анотація: У статті подано спробу дослідження самобутнього творчого доробку видатного іспанського поета Федерико Гарсіа Лорки. Зосереджено особливу увагу на проблемі сприйняття і художнього відтворення у його віршах символічного образу смерті.

Дод.точки доступу:
Лорка, Федеріко Гарсіа (іспанський поет ; 1898-1936) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Швець, Алла.
    Франків поетичний цикл "Скорбні пісні": аспекти поетики [Текст] / Алла Швець // Слово і час. - 2021. - № 5. - С. 3-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Письменники України, 19-20 ст.
   Українська література--Поезія, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
медитація -- громадянська лірика -- ліричний герой -- образ-символ
Анотація: У статті комплексно проаналізовано Франків поетичний цикл «Скорбні пісні», який увійшов до другого видання збірки «З вершин і низин» (1893). Кожен із дев’яти віршів осмислено з погляду генології, образності, художніх засобів, особливостей версифікації, а також інтертекстуальних паралелей на рівні ремінісценцій та алюзій. Звернено увагу на характер ліричного героя, внутрішній сюжет циклу, хронотопну організацію, лейтмотиви, фольклорні перегуки.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\

Знайти схожі

Глеб, О.
Формування навиків інтерпретації під час вивчення ліричних та лірико-епічних творів у старшій школі / О. Глеб // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 2. - С. 39-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
Ліро-епічний твір -- ліричний герой
Анотація: У статті автор аналізує найосновніші проблеми, які виникають при вивченні та аналізі ліричних та лірико-епічних творів у старшій школі. Основну увагу акцентує на ролі інтерпретації змісту художнього твору.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Нестеренко, С.
Формування етнокультурної компетентності старшокласників на матеріалі громадянської лірики поета "карпатського регіону" Івана Малковича [Текст] / Світлана Нестеренко // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 3. - С. 9-16. - Бібліогр.: 10 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники українські--Персналії--Україна, 20-21 ст.
Кл.слова (ненормовані):
самоідентифікація -- етнокультурна компетентність -- ліричний герой -- біографічні матеріали -- поет як вісник свого народу -- громадянська поезія
Анотація: У статті розкриваються основні шляхи формування етнокультурної компетентності старшокласників на матеріалі поезій громадянського звучання Івана Малковича. Самоідентифікація учнів себе як дочок і синів українського народу, вболівання за майбутнє нації, яка й так перетерпіла чимало, веде до появи в старшокласників високої національної свідомості.

Дод.точки доступу:
Малкович, Іван Антонович (укр. поет і видавець, власник і директор вид-ва "А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА" ; 1961-) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Янкович, О. В.
Тип романтичного героя у творчості Дж. Байрона та І. Франка (Дж. Байрон. "Прометей", поема "Паломництво Чайльд Гарольда", поема "Мазепа", І. Франко. Збірка "Зів'яле листя"). [Текст] : матеріали до факультативу "Романтизм у контексті світового літературного процесу" (світова та українська література). Заняття № 4 / О. В. Янкович, І. Д. Ханчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 2. - С. 5-9. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Англійська література--Байрон Дж. (1788-1824 рр.)
Українська література--Франко І. (1856-1916 рр.)
Англія--Література
Кл.слова (ненормовані):
поет-романтик -- романтизм у літературі -- ліричний герой

Дод.точки доступу:
Ханчук, І. Д.; Байрон, Джордж Ноель Гордон (англ. поет, один із основоположників європ. романтизму ; 1788-1824) \про твір\; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)