Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Компетентнісний підхід<.>
Загальна кількість знайдених документів : 109
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Воробієнко, Петро.
    Компетентнісний підхід у вищій освіті - від теорії до практики / П. Воробієнко, А. Ложковський // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 6. - С. 13-20 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Зміст вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- професійна компетентність -- підготовка фахівців -- інформаційне суспільство
Анотація: У статті розкрито сутність компетентнісного підходу на сучасному етапі підготовки майбутніх фахівців у контексті їх навчання у вищому навчальному закладі. Розроблено основні положення методології професійної підготовки студентів бакалаврату та магістратури вищого технічного навчального закладу з позицій компетентнісного підходу. Основою запропонованої методології є визначення об’єкта та предмета діяльності як основної складової компетенції випускника ВНЗ.


Дод.точки доступу:
Ложковський, Анатолій
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Салов, Володимир.
    Особливості проектування вищої освіти згідно з чинною нормативною базою / В. Салов // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 9. - С. 27-35. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Стандарти
Кл.слова (ненормовані):
стандарти вищої освіти -- компетентнісний підхід -- нормативна база
Анотація: Розкривається вплив діяльності фундатора національної системи стандартів вищої освіти Володимира Петренка на розвиток здобутків України у сфері вищої освіти. Розглядаються проблеми стандартизації вищої освіти за рівнями вищої освіти згідно з чинною нормативною базою на прикладі проекту стандарту для бакалаврів спеціальності 184 "Гірництво".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Петрук, О.
    Систематизація уроків української мови у 3 класі шкіл з молдавською/румунською мовами навчання [Текст] / Оксана Петрук // Початкова школа. - 2016. - № 10. - С. 33-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
види мовленнєвої діяльності -- компетентнісний підхід -- комунікативна компетентність -- підручник -- теми уроків
Анотація: У статті викладено стислі рекомендації щодо систематизації уроків української мови у 3 класі шкіл з навчанням молдавською/румунською мовами. Матеріал статті стане у пригоді вчителю під час роботи за підручником О. Хорошковської, О. Петрук "Українська мова. 3 клас" (Львів, "Світ", 2013).

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Ярмолюк, Алла
    Шляхи реалізації сучасних підходів до навчання синтаксису складного речення у 9 класі [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 5/6. - С. 7-11. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання синтаксису
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- особистісно орієнтований підхід -- діяльнісний підхід -- граматична компетенція -- українська мова в 9 класі
Анотація: У статті проаналізовано сучасні підходи до навчання: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний; обґрунтовано доцільність їх застосування на уроках української мови. З'ясовано особливості реалізації означених підходів під час навчання у 9 класі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Десятов, Тимофій.
    Концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи: зарубіжний досвід / Т. Десятов // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 4. - С. 107-115. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта зарубіжних країн--США
   Вища освіта зарубіжних країн--Великобританія

   Вища освіта--Стандарти

   Вища освіта--Якість освіти

Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка -- компетентнісний підхід -- навчальний процес -- кваліфікаційні стандарти
Анотація: У статті висвітлюється міжнародний досвід розробки стандартів професійної підготовки майбутніх фахівців. Проаналізовано специфічні внутрішні національні, зовнішні загальноєвропейські та світові концепції розробки стандартів професійної підготовки. Окреслено, що у рамках навчання та підготовки на основі компетентнісного підходу заходи із забезпечення якості освіти мають забезпечувати повну відповідність результатів кваліфікаційним стандартам.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Бондаренко, Неллі
    Наукові засади перебудови шкільного курсу синтаксису на основі сучасних підходів [Текст] / Неллі Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 20-24. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Зміст і методика викладання в середній школі
Кл.слова (ненормовані):
синтаксис у середній школі -- навчання синтаксису -- особистісно орієнтований підхід -- компетентнісний підхід -- діяльнісний підхід
Анотація: Розкрито актуальність проблеми вивчення систематичного курсу синтаксису і пунктуації української мови на основі особистісно орієнтованого компетентнісного та діяльнісного підходів, з'ясовано їх суть. Охарактеризовано типові синтаксичні помилки та проаналізовано їх причини. Визначено завдання навчання синтаксису і пунктуації у 8-9 класах на основі зазначених підходів, окреслено шляхи інноваційної перебудови методики навчання.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Кухмай, Н.
    Формування основ компетентності молодших школярів [Текст] / Наталія Кухмай // Початкова школа. - 2016. - № 10. - С. 46-48. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- молодші школярі -- компетентнісно зорієнтовані завдання
Анотація: Представлено основні результати роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів гімназії № 153 ім. О. С. Пушкіна м. Києва щодо формування основ компетентності молодших школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Cугейко, Любов.
    Лінгвокульторологічний аспект вивчення сучасної української мови під час формування професійної компетентності студентів вишу [Текст] / Любов Cугейко // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 5. - С. 34-37. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика у ЗВО
Кл.слова (ненормовані):
лігводидактика -- національна свідомість -- лінгвокультурологічні задачі -- міжпредметна інтеграція -- компетентнісний підхід -- лінгвокультурологічний принцип -- національне виховання -- виховання в процесі викладання -- підготовка вчителя української мови
Анотація: Розглядаються лінгвокультурологічні принципи та завдання організації вивчення української мови студентів на основі створеної українським народом оригінальної та яскравої культури, відображеної у міфології, традиціях, звичаях, усній народній творчості, у творах письменників, в історіях про український народ та його мову; проаналізовано лінгвокультурологічні завдання як засіб формування національно-мовної особистості студента.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Шелехова, Галина.
    Урахування компетентнісного підходу до розвитку мовлення старшокласників на уроках української мови [Текст] / Галина Шелехова // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 4. - С. 40-45. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- дискусія -- комунікативні вміння -- морально-етична тема -- компетентнісно орієнтовані вправи
Анотація: Висвітлюється методика використання компетентнісного підходу в процесі розвитку в старшокласників комунікативних умінь, зокрема вмінь виступати під час дискусії на морально-етичну тему, розкриваються особливісті змісту, структури й мовного оформлення цього жанру мовлення, компетентнісно орієнтованих вправ і завдань.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Гошовська, Оксана.
    Формування ключових компетентностей учнів на уроках української мови та літератури через мовленнєву діяльність / Оксана Гошовська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 9. - С. 7-9
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Мовленнєва діяльність
   Українська література--Методика викладання--Мовленнєва діяльність

Кл.слова (ненормовані):
ключові компетентності -- форми й методи роботи -- компетентнісний підхід
Анотація: Розкрито методичні засади розвитку ключових компетентностей на уроках української мови та літератури, наведено варіанти компетентнісно зорієнтованих вправ і завдань з різних тем.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)