Пошуковий запит: <.>K=Запам’ятовування<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10 |
1. 
|
Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скобельська О.І.
Назва : Використання методики ейдотехніки на уроках зарубіжної літератури
Місце публікування : Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 2. - С. 50-51
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методика викладання-- Ейдотехніка
Пам’ять-- Ейдотехніка
Ейдетика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): запам’ятовування
Анотація: В статті розглядаються: методи "Школи Ейдетики": Метод невербпальних асоціацій, метод Цицерона, метод Аткінсона,метод запам’ятовування цифр та чисел, метод поєднання вербального апарату з роботою уяви, метод парадоксальних перетворень. Всі названі методи розглядаються в аспекті їх використання на уроках зарубіжної літератури
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Туріщева Л.В.
Назва : Психологічні особливості закріплення навчального матеріалу
Місце публікування : Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №11. - С. 15-16 (Вкладка "Педагогічна академія пані Софії")
ББК : 88.8, дитяча психологія
Предметні рубрики: Психологія навчання-- Закріплення матеріалу
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): запам’ятовування--мислення
Анотація: Характеристика процесу осмисленого запам'ятовування. Розвиток пам'яті й мислення.
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іванова, Олена
Назва : Гендерні особливості запам’ятовування і відтворення текстів
Місце публікування : Соціальна психологія. - 2008. - № 2. - С. 89-101
Примітки : Бібліогр.: 29 назв.
Предметні рубрики: Пам’ять-- Гендерний аспект
Анотація: У статті обговорюється проблема гендерних особливостей пам’яті. Представлено результати експериментального дослідження запам’ятовування текстів різних жанрів чоловіками й жінками з урахуванням їх гендерних ролей.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коваленко, Тетяна
Назва : Формування ситуації успіху
Місце публікування : Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 5. - С. 12-16
Предметні рубрики: Методика навчання-- Запам’ятовування
Анотація: Автор статті користуючись методикою Євгена Антощука , пропонує новий підхід до предмета запам’ятовування, що дає змогу кожному учневі комфортно, легко та із задоволенням набувати нових знань, отримувати внутрішню насолоду від реалізації своїх здібностей.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ткаченко, Наталія
Назва : Психологічні особливості запам’ятовування
Місце публікування : Вища школа: наук.-практ. вид. - К.: Знання, 2013. - № 12. - С. 39-46. - ISSN 1682-2366 (Шифр В100/2013/12). - ISSN 1682-2366
Предметні рубрики: Вища освіта-- Іноземні мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): запам’ятовування--психологія--педагогіка--методи навчання--іноземні мови
Анотація: У статті розглядається проблема запам’ятовування у процесі вивчення іноземних мов. Аналізуються методи запам’ятовування, запропоновані вченими-психологами. Описуються результати впровадження методів запам’ятовування на практичних заняттях з англійської мови.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тимофієва І.
Назва : Профілактика передекзаменаційного стресу
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2014. - № 4. - С. 24-25 (Шифр В110/2014/4)
Предметні рубрики: Психологія-- Педагогічна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): стрес--екзамени--зовнішнє незалежне оцінювання--тестування--запам’ятовування
Анотація: Матеріали для психологічного тренінгу з учнями.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гетманенко, Людмила
Назва : Мнемоніка - мистецтво запам’ятовування
Місце публікування : Математика в рідній школі: наук.-метод. журн. - К.: Педагогічна преса, 2015. - № 12. - С. 38-41 (Шифр М010/2015/12)
Предметні рубрики: Математична освіта в школі-- Факультативи та гуртки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): факультатив з математики
Анотація: Шляхи інтенсифікації навчально-пізнавальної діяльності учнів.
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Бартощук, Богдана
Назва : Тези як засіб організації розумової праці
: (урок у 10 класі)
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2017. - № 6. - С. 17-20 (Шифр Д441653/2017/4)
Предметні рубрики: Мовлення-- Мовленнєвий розвиток-- Розробки уроків
Тексти-- Складання тез-- Методика навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): робота з текстом--опрацювання і запам’ятовування інформації--стратегія написання тез
Анотація: Подано план-конспект уроку мовленнєвого розвитку, спрямованого на опанування десятикласниками стратегії складання тез прочитаного тексту. Особливу увагу приділено аналізу тез із погляду відмінності їх від інших форм опрацювання інформації, як-от: конспект, план, переказ та ін.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Леміжанська, Оксана
Назва : Використання методів ейдетики у початковій школі
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 42–45.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ейдетика--запам’ятовування--образна пам’ять--образне мислення--уява--27 методів ейдетики--початкова школа
Анотація: У статті розповідається про один із шляхів запам’ятовування у школярів – розвиток образної пам’яті, образного мислення та уяви за допомогою методів ейдетики.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гуськова, Ольга
Назва : Практика ейдетики в початковій школі (узагальнення досвіду)
Місце публікування : Початкова школа. - 2020. - № 2. - С. 15-19
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Початкове навчання
Дитяча психологія-- Молодші школярі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пам’ять--запам’ятовування--методи ейдетики--мнемотехніка--ейдотехніка--уява--мнемонічні здібності--асоціації--початкова школа
Анотація: У статті йдеться про упровадження методів та прийомів ейдетики в початковій школі, які ефективно допомогають обробляти інформацію, відтворювати її завдяки творчому підходу, створенню ситуації успіху, що є найдоцільнішою мотивацією процесів ефективного навчання. Наведено приклади використання деяких методів ейдетики.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний