Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (86)Буковина (92)Бібліотека О.С.Романця (22)Шевченко Т. Г. (6)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ЗНАННЯ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 787
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Ґолибард, Євген.
    Знання, вади і чесноти. Пиха (гординя) [Текст] / Євген Ґолибард // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 51-52.
Рубрики: Етика--Моральні цінності
   Педагогіка--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
моральні цінності -- поведінка людини -- моральні засади -- духовність -- мораль -- пихата людина -- гординя
Анотація: Автор статті розповідає про моральні цінності людини, зокрема знання, людські вади і моральні чесноти особистості, а також гординю. Висвітлено питання щодо формування моральних цінностей у дітей.


Знайти схожі
2.


    Ґолибард, Євген.
    Досліджувати світ необхідно, цінуючи знання та моральні принципи [Текст] : (система, інформація і знання) / Євген Ґолибард // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 48-50.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
моральне виховання -- моральні принципи -- християнська мораль -- духовність -- мораль -- морально-етичний аспект -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про моральне виховання в початковій школі, зокрема впровадження норм християнської моралі, моральних принципів у свідомість учасників освітньо-виховного процесу в початковій школі.


Знайти схожі
3.
1ф
Ф 561

    Яцик, Ірина.
    Екзистенція вчинку: діалектика раціонально-ірраціональної духовності людини [Текст] / Ірина Яцик // Філософія гуманітарного знання: раціональність і духовність : матеріали міжнар. наук. конф., 2-3 жовт. 2008 р. м. Чернівці. - Чернівці : Рута, 2008. - С. 127-128. - Бібліогр. в кінці ст.
РУБ 1ф
Рубрики: Філософія духовності

Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 514016 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
4.


    Яценко, Т.
    До проблеми періодизації розвитку методики літератури як галузі наукового знання [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 4. - С. 33-37. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методика навчання
Кл.слова (ненормовані):
національний культурний розвиток -- тенденція -- методика навчання літератури -- українська література -- виховний ідеал
Анотація: У статті запропоновано варіант періодизації методики навчання літератури як науки, що передбачає шість етапів в історії розвитку методчиної думки, кожен із яких співвідноситься з історичним періодом національного культурного розвитку. У визначенні та характеристиці означених періодів ураховано характер українського виховного ідеалу відповідної історичної епохи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
5.


    Ясь, О.
    "Великі повороти" соціогуманітарного знання в історії історієписання ХХ ст.: українська проекція [Текст] / О. Ясь // Український історичний журнал. Вып. 1. Вып. 2. - 2018. - N 5. - С. 107-135. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0130- 527
Рубрики: Українська історіографія, ХХ ст.
Анотація: В статті висвітлюються знакові трансформації соціогуманітарного знання ХХ ст., а також розглядається сприйняття , засвоєння й адаптація таких метаморфоз знання в дослідницьких практиках і концептуальних пропозиціях українських істориків.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
6.
1ф
Ф 561

    Яручик, Антоніна.
    Гармонія духовного та тілесного у філософії М. Монтеня [Текст] / Антоніна Яручик // Філософія гуманітарного знання: раціональність і духовність : матеріали міжнар. наук. конф., 2-3 жовт. 2008 р. м. Чернівці. - Чернівці : Рута, 2008. - С. 96-98. - Бібліогр. в кінці ст.
РУБ 1ф
Рубрики: Вчені--Філософи--Франція


Дод.точки доступу:
Монтень, Мішель (французький письменник і філософ епохи Відродження ; 1533-1592) \о нем\
Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 514016 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі
7.


    Ярошовець, Володимир.
    Філософія як історія філософії / В. Ярошовець // Психологія і суспільство. - 2012. - № 1. - С. 36-46. - Бібліогр.: 12 назв.
Рубрики: Філософія--Історія філософії
Кл.слова (ненормовані):
філософія -- історія філософії -- філософське знання -- світогляд -- людський дух -- міфологія -- історико-філософська парадигма -- філософія модерну -- філософія постмодерну -- свобода -- філософський гуманізм -- українська філософська думка
Анотація: Філософія як одна із форм суспільної свідомості поряд із релігією, мистецтвом. а пізніше і наукою виявляє від свого перопочатку світоглядне навантаження у найширшому форматі взаємовідношення "Людина - Світ", самоорганізується й культурно утверджується як власна історія. Так у софійному досвіді людства постає "філософія як історія філософії" (г. В. Ф. Гегель), що отримує парадигмальну періодизацію у вигляді періодів усе більш грунтовного осмислення людиною безмежних горизонтів своєї взаємодії зі світом, природою. власним буттям.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі
8.


    Ярош, І.
    Віршований урок з української мови для 4 класу [Текст] / Інна Ярош // Початкова школа. - 2017. - № 2. - С. 29-31.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
рід іменника -- мовні знання і вміння -- вірші
Анотація: Представлено віршований урок з української мови за темою "Рід іменника" для 4 класу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Ярмолюк, Алла
    Соціокультурна компетентність як показник ефективної комунікативної поведінки учня [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 7. - С. 7-12. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика мови--Компетентність
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- соціокультурний підхід -- соціокультурна змістова лінія -- соціокультурна компетентність -- країнознавчі знання -- лінгвокраїнознавчі знання -- соціолінгвістичні знання
Анотація: У статті обгрунтовано необхідність становлення соціокультурної компетентності учнів 5-7 класів як показника ефективної поведінки їх.З'ясовано суть поняття "соціокультурна компетентність", детально схарактеризовані її компоненти, визначено базові поняття й терміни, наведено приклади. Окреслено основні напрями реалізації соціокультурної змістової лінії на уроках української мови, запропоновано уточнені показники рівнів володіння соціокультурною компетентністю й критерії оцінювання їх. Представлено зразки текстів, вправ і завдань, спрямованих на формування соціокультурної компетентності учнів 5-7 класів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
10.


    Ярмолюк, А.
    Соціокультурний аспект навчання української мови: система вправ і завдань [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 14-20. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Вправи і завдання
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід в освіті -- гуманізація освіти -- самоактуалізація особистості -- комунікативна комтетентність -- соціокультурна змістова лінія -- соціокультурні знання -- соціокультурна компетенція -- країнознавчі знання -- лінгвокраїнознавчі знання -- соціолінгвістична компетенція
Анотація: У статті проаналізовано фактори , які характеризують нову освітню парадигму; наголошено на необхідності інтеграції компетентнісного і гуманістичного підходів до навчання; презентовано дидактичний матеріал для використання під час реалізації соціокультурної змістової лінії на уроках української мови в старших класах загальноосвітніх шкіл. Представлено тексти соціокультурної тематики і системи спеціальних завдань, які предбачають опрацювання цих текстів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)