Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (5)Буковина (4)Бібліотека О.С.Романця (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Етнопедагогіка<.>
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.


    Паламарчук, Л.
    Василь Сухомлинський про роль етнопедагогіки у вихованні підростаючого покоління [Текст] / Л. Паламарчук // Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 11/12. - С. 38-40. - Бібліогр.:9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Персоналії--В.Сухомлинський
   Україна
Кл.слова (ненормовані):
Етнопедагогіка -- виховання -- традиції
Анотація: В статті розглянута проблема надихання людей і зокрема молоді на збереження духовних надбань рідного народу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Страшний , В.
    Взаємодія школи і сім'ї [Текст] / В. Страшний // Початкова школа. - 2003. - № 4. - С. 56-58
Рубрики: Початкова освіта--Етнопедагогіка


Знайти схожі

3.
74.268.3(4Укр)
Л47


    Леонідова, Л. Б.
    Вивчення творчості М.Коцюбинського на засадах етнопедагогіки: Урок-семінар у 8 класі [Текст] / Л.Б. Леонідова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №14. - С. 21-25. - Библиогр. в конце ст.: 12 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)
Рубрики: Українська література--Методика викладання--8 клас
   Українська література--Межа 19-20 ст.

   Етнопедагогіка

Анотація: План-конспект уроку.


Дод.точки доступу:
Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про нього\

Знайти схожі

4.


    Пентилюк, Марія
    Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 3. - С. 2-9. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- гуманна педагогіка -- розвиток школяра -- мовленнєва діяльність
Анотація: У статті порушено проблему формування гармонійної мовної особистості школяра засобами української мови і літератури шляхом ретроспективного аналізу наукових праць педагогів та лінгводидактів. Спираючись на ідеї гуманної педагогіки, автор простежує дослідження означеної проблеми європейськими й вітчизняними вченими впродовж тривалого часу - із античних часів, середньовіччя і дотепер, що дає змогу сучасному вчителеві осмислити важливість виховання мовної особистості учнів, особливо підліткового віку, й активно реалізувати її у своїй практичній діяльності, використовуючи наукові надбання минулого й сучасності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Поніманська, Т.
    Гуманістичне виховання: етнопедагогічні витоки [Текст] / Тамара Поніманська // Дошкільне виховання. - 2011. - № 8. - С. 9-13. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Народознавче
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєвий етикет українців -- дитинство -- українські колисанки -- родинні цінності -- етнопедагогіка
Анотація: В статті розповідається про національні витоки гуманістичного виховання юних українців.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.
061
Ч 492


    Петрова, Наталія.
    Дитячі ігри с. Сербинів на Хмельниччині середини XX ст. [Текст] / Н. Петрова, В. Яцуник // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2012. - Вип. 590/591: Історія. Політичні науки. Міжнародні відносини. - С. 214-219. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
Рубрики: Етнопедагогіка--Дитячі ігри
   Дошкільна педагогіка--Дидактичні ігри--Історіографія

Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- ритуал -- дидактичні ігри


Дод.точки доступу:
Яцуник, Вадим
Є примірники у відділах:
1 (04.01.2013р. Інв.В 73542 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Квіцинська, Вікторія.
    До витоків творчості Михайла Жука: традиції і новаторство [Текст] / Вікторія Квіцинська // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 3. - С. 25-27. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Жук М. (1882-1964)
   Мистецтво--Живопис--Жук М.

Кл.слова (ненормовані):
інтермедіальність -- іконопис -- етнопедагогіка -- сецесіон -- колористика -- рецепція -- віньєти -- письменник -- художник -- ранній модернізм
Анотація: У статті досліджуються особливості художнього розвитку Михайла Жука, впливи на його ранню творчість С. Виспянського та Ю. Мегоффера. Розкрите питання "кларнетизму" і творчих пошуків Михайла Жука і Павла Тичини у панно "Біле і Чорне".


Дод.точки доступу:
Жук, Михайло (живописець, графік, педагог і письменник ; 1882-1964 рр.) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.
061
Ч-492


    Собкова, Світлана.
    До питання про розгляд проблеми соціалізації у етнопсихологічному контексті [Текст] / Світлана Собкова // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 543: Педагогіка та психологія. - С. 148-164. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
Рубрики: Психологія особистості--Соціалізація
   Етнопедагогіка--Національні меншини


Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 534197 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі

9.


    Гуцан, Л.
    Етнодизайн українських трудових традицій і звичаїв [Текст] / Л. Гуцан // Початкова школа. - 2003. - № 6. - С. 18-19
Рубрики: Початкова освіта--Етнопедагогіка--Трудові звичаї


Знайти схожі

10.


    Семеног, О. М.
    Етнокультурна компетентність особистості в реаліях сьогодення: аксіологічні виміри / О. М. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 3. - С. 15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Етнопедагогіка українська
   Етнокультура--Виховання

Кл.слова (ненормовані):
Етнокультурна компетентність
Анотація: У статті окреслено аксіологічні виміри родинних виховних, зокрема трудових традицій як потужного чинника формування етнокультурної компетентності, презентовано досвід Малобілозерської естетичної гімназії-інтернату «Дивосвіт». Доводиться, що формування етнокультурної компетентності — це складний багатовимірний процес якісних змін у когнітивній, морально-естетичній, емоційній сферах особистості. Раціональне поєднання iнтеpесiв сучасного суспiльства і наpодного родинного досвiду дає можливiсть виховувати високомоpальне суспiльство.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)