Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (5)Буковина (4)Бібліотека О.С.Романця (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Етнопедагогіка<.>
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.


    Орлова, Марина.
    Етнопедагогічні та історико-педагогічні засади збереження здоров'я дітей [Текст] / Марина Орлова // Наука і суспільство. - 2021. - № 3-4. - С. 31-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Етнопедагогіка--Традиції виховання
   Педагогіка--Історичні засади--Здоров'я дитини

Анотація: У статті розглядаються ідеї народної педагогіки та практичні народно-педагогічні заходи щодо піклування про здоров'я та фізичний розвиток дітей. Авторка характеризує погляди видатних українських педагогів К. Ушинського та В. Сухомлинського на вирішення проблеми збереження здоров'я дітей у повсякденному житті та в процесі їх навчання, виховання і розвитку.


Дод.точки доступу:
Ушинський, Костянтин Дмитрович (укр. та рос. педагог, канд. юриспруденції і правознавець. Один із засновників пед. науки та нар. школи у Російській імперії ; 1823-1870 (1871)) \про нього\; Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письм., поет ; 1918-1970) \про нього\

Знайти схожі

2.


    Ткаченко, О.
    Зміст етнопедагогічної компетентності вчителя-вихователя [Текст] / О. Ткаченко // Рідна школа. - 2007. - № 4. - С. 36-38. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Етнопедагогіка
Анотація: Цінним джерелом досвіду формування людяної особи є народна педагогіка, про що свідчить аналіз виховних традицій українського народу та інших народів світу.


Дод.точки доступу:
кіровоградський автор, про Кіровоград (Кіровоградщину)

Знайти схожі

3.


    Асанова, З. Р.
    Національно-психічні особливості кримських татар та їх врахування у виховній роботі [Текст] / З. Р. Асанова // Педагогіка і психологія. - 2005. - № 3. - С. 41-47. - Бібліогр.: 14 назв
Рубрики: Психологія особистості--Національно-психічні особливості
Кл.слова (ненормовані):
Кримські татари -- Етнопсихологія -- Етнопедагогіка
Анотація: Визначення етнопсихологами основнних рис націлнального характеру сучасних кримських татар. Проведення виховної роботи з урахуванням національно-психічних осоливостей дітей кримських татар.


Знайти схожі

4.


    Денисенко, Надія.
    Рідна етнопедагогіка – виховання здорової нації [Текст] / Н. Денисенко // Науковий світ. - 2010. - № 8. - С. 16-17.
Рубрики: Етнопедагогіка
   Валеологія

Анотація: Прийшов час зрозуміти, що виховання завжди має конкретно-історичний національний зміст та адекватну до етносу національну форму.


Знайти схожі

5.


    Пентилюк, Марія
    Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 3. - С. 2-9. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- гуманна педагогіка -- розвиток школяра -- мовленнєва діяльність
Анотація: У статті порушено проблему формування гармонійної мовної особистості школяра засобами української мови і літератури шляхом ретроспективного аналізу наукових праць педагогів та лінгводидактів. Спираючись на ідеї гуманної педагогіки, автор простежує дослідження означеної проблеми європейськими й вітчизняними вченими впродовж тривалого часу - із античних часів, середньовіччя і дотепер, що дає змогу сучасному вчителеві осмислити важливість виховання мовної особистості учнів, особливо підліткового віку, й активно реалізувати її у своїй практичній діяльності, використовуючи наукові надбання минулого й сучасності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Скутіна, В.
    організація етнопедагогічних досліджень у переяслав-Хмельницькому державному педагогічному університеті [Текст] / В. Скутіна // Рідна школа. - 2008. - № 10. - С. 29-32
Рубрики: Етнопедагогіка--Вивчення--Досвід роботи
Анотація: Фахова підготовка студентів вузу включає його грунтовну обізнаність із сутністю національної системи виховання, досягненнями вітчизняної педагогіки, важливою складовою якої є етнопедагогіка.


Знайти схожі

7.


    Чумарна, Марія
    Казкова економіка [Текст] / Марія Чумарна // Початкова школа. - 2004. - № 5. - С. 44-47 ; № 6. - С. 48-50
Рубрики: Початкова освіта--Економічні знання
   Етнопедагогіка--Традиції




Знайти схожі

8.


    Страшний , В.
    Взаємодія школи і сім'ї [Текст] / В. Страшний // Початкова школа. - 2003. - № 4. - С. 56-58
Рубрики: Початкова освіта--Етнопедагогіка


Знайти схожі

9.


    Русин, Галина.
    Етнопедагогічна складова частина змісту і форм діяльності громадських об'єднань та рухів у Західній Україні наприкінці XVIII - на початку ХХ століття [Текст] / Галина Русин // Acta Paedagogiсa Volynienses. - 2021. - Вип. 3. - С. 139-150. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Етнопедагогіка--Громадські об'єднання--Західна Україна, 18-19 ст.
   Товариство--"Просвіта"--Історія--Етнопедагогіка--Західна Україна

Анотація: У статті визначено етнопедагогічний характер діяльності громадських організацій та суспільно-релігійних рухів на західноукраїнських землях наприкінці XVIII – на початку ХХ ст., у зв’язку із чим проаналізовано етнопедагогічну складову частину змісту і форм діяльності молодіжних громадських об’єднань, учнівських класних громад, батьківських комітетів. Обгрунтовано етнопедагогічну складову частину змісту і форм діяльності громадських рухів та об’єднань Західної України переважно в другій половині ХІХ – перших десятиліттях ХХ ст.


Знайти схожі

10.


    Ващенко, Григорій
    Народна пісня і етнопедагогіка України [Текст] / Григорій Ващенко // Народна творчість та етнографія. - 2001. - № 1-2. - С. 30-36
Рубрики: Пісні--Народні--Україна
   Етнополітика української держави



Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)