Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=Грінченко Б.<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богданець-Білоскаленко, Наталія
Назва : Образ учителя у працях українських педагогів початку ХХ ст.
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 9. - С. 22-25
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Освіта-- Персоналії --Україна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учитель--виховання--якості вчителя--образ учителя--чепіга я.--грінченко б.--русова с.--топоров а.
Анотація: Проаналізовано праці українських педагогів минулого, зокрема Я. Чепіги, Б. Грінченка, С. Русової, А. Топорова. Найбільше приділено увагу педагогічним позиціям Я. Чепіги, оскільки у 1914 р. він опублікував спеціальну працю "Самовиховання вчителя", у якій сфокусував свої думки щодо порушеної проблеми. Учений надавав великого значення ідеальному образу вчителя, адже був переконаний, що зразком для дитини, головною фігурою у здійсненні далекоглядних національно-просвітницьких планів навчання та виховання в школі є педагог.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)