Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (3)Шевченко Т. Г. (3)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ГРУПОВА<.>
Загальна кількість знайдених документів : 106
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Яценко, С.
    Ще раз про групову форму роботи [Текст] / С. Яценко // Математика в школі. - 2003. - № 1. - С. 30-32
Рубрики: Математика--Групова форма роботи


Знайти схожі

2.


    Ярош, Наталія.
    Групові методи роботи на уроках у початковій школі / Наталія Ярош // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 50-52. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
кооперативне навчання -- групові методи -- робота в парах -- групова робота -- навчальна діяльність -- інтерактивні технології -- початкова школа
Анотація: У статті розглянуто деякі аспекти щодо організації групової форми навчальної діяльності в початковій школі.


Знайти схожі

3.


    Якубова, Т.
    Розвиток пізнавальної активності учнів під час навчання [Текст] / Тетяна Якубова // Початкова школа. - 2012. - № 6. - С. 52-54.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Урок--2 клас
Кл.слова (ненормовані):
групові технології навчання -- групова робота на уроці -- різновиди групових технологій -- групове опитування -- громадський огляд знань -- урок математики -- додавання і віднімання чисел з переходом через десяток
Анотація: В статті йдеться про досвід впровадження в навчально-виховний процес групових технологій; наведено розробку уроку математики.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


   
    Які вони, сучасні педагогічні технології? [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 3. - С. 27-31. : фото.
Рубрики: Педтехнології
Кл.слова (ненормовані):
технологія -- педагогічна технологія -- педагогічне спілкування -- педагогічна оцінка -- педагогічна вимога -- педагогічна ситуація -- конфлікт -- педагогічний конфлікт -- педагогічна техніка -- оцінка -- педагогічна атмосфера -- групова діяльність -- ситуація успіху -- ситуація неуспіху -- педагогічна реакція на дію -- етичний захист
Анотація: В статті розкрито зміст поняття "педагогічна технологія" та "педагогічна тактика", їх історичний початок, класифікація та структура.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

5.


   
    Штучний комплексний інфекційний фон: основи його створення за селекції пшениці озимої на групову стійкість проти основних грибних збудників хвороб [Текст] / М. П. Лісовий [та ін.] // Карантин і захист рослин. - 2013. - № 12. - С. 1-4 : ілюстр., табл. - Бібліогр.: с. 4
Рубрики: Захист рослин
   Озима пшениця--Шкідники

Кл.слова (ненормовані):
штучний комплексний інфекційний фон -- збудники хвороб -- групова стійкість -- фітопатологія -- селекція -- збудники бурої іржі -- борошниста роса
Анотація: На основі власних досліджень і попередніх робіт лабораторії імунітету сільськогосподарських рослин проти хвороб запропоновано технологію створення штучного комплексного інфекційного фону (ШКІФ) збудників бурої іржі, септоріозу листя, церкоспорельозної прикореневої гнилі та провакаційного фону збудника борошнистої роси на рослинах пшениці озимої. Застосуванням даної технології можна зменшити конкуренцію між збудниками, яка виникає за інокуляції рослин, та одержати необхідний рівень розвитку хвороб для достовірної оцінки групової стійкості пшениці.


Дод.точки доступу:
Лісовий, М. П.; Афанасьєва, О. Г.; Лісова, Г. М.; Довгаль, З. М.; Бойко, І. А.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Штанько, Людмила.
    Використовувати елементи інтерактивних технологій під час вивчення поетичних творів. Два уроки за творчістю Поля Верлена з використанням стратегій "коло думок", "гронування", "рольова гра", "групова робота", "сенкан" / Людмила Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 2. - С. 47-49
Рубрики: Письменники французькі, 19 ст.--Поети
   Навчання--Інтерактивне--Зарубіжна література

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення



Дод.точки доступу:
Верлен, Поль Марі (фр. письм., поет, символіст ; 1844-1896) \про твір\
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

7.


    Шишкіна, Л.
    Як підготувати відкритий урок / Л. Шишкіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 12. - С. 58-59
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
нетрадиційний урок -- урок-рольова гра -- урок-ділова гра -- урок-семінар -- урок-проект -- мозковий штурм -- групова дискусія -- урок-обговорення
Анотація: В статті висвітлено особливості проведення нетрадиційних уроків та їх різновиди.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Шевчук, Л.
    Текст як лінгводидактична основа групової роботи молодших школярів [Текст] / Лариса Шевчук // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 7. - С. 14-17. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Текст
Кл.слова (ненормовані):
текст -- групова робота молодших школярів -- робота над текстом
Анотація: У статті розглянуто текст як лінгводидактичну основу групової роботи молодших школярів - його сутність, структуру, характеристики, специфіку процесу розуміння. Визначено етапи роботи над текстом, доцільні для організації групової роботи учнів, дібрано відповідні завдання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Шевчук, Л. М.
    Форми й види групової роботи учнів [Текст] / Л. М. Шевчук // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 2. - С. 54-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв)
Рубрики: Навчальна діяльність учнів--Групова робота
Анотація: Розглянуто сутність групової роботи учнів, описано її форми й види залежно від різних критеріїв.


Знайти схожі

10.


    Шевченко, Алла.
    Розв'язування задач військово-професійного спрямування із застосуванням групової роботи [Текст] / Алла Шевченко, Іванна Данилюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2014. - № 3. - С. 20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Військова освіта--Методика викладання хімії
Кл.слова (ненормовані):
групова та індивідуальна навчальна діяльність, задачі військово-професійного спрямування, поетапне формування і розвиток умінь
Анотація: Розглядається методика поєднання групової та індивідуальної форм навчальної діяльності у процесі формування знань про хімічні реакції з використанням задач військово-професійного спрямування.


Дод.точки доступу:
Данилюк, Іванна

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)